关于举办第五届大学生职业生涯规划.doc

关于举办第五届大学生职业生涯规划大赛的通 知各学院：为加强大学生的职业指导，倡导奋发成才的校风学风，传播职业生涯发展的基本知识，增强大学生科学规划职业生涯的思想意识，帮助学生学习、掌握职业生涯规划的基本方法，培养学生就业自主意识和创业意识，引导广大学生自觉树立正确的成才观、择业观和就业观，努力提高大学生的实践能力、就业能力和创业能力，推动学校毕业生就业工作的深入开展，定于2010年6月3日至7月5日举办“南京工业大学第五届大学生职业生涯规划大赛”（以下简称“大赛”）。现将有关事项通知如下：一、大赛主题与目的本次大赛以“新起点、新蓝图、新征程”为主题，旨在让大学生亲身实践系统科学的职业规划方法，帮助学生认清自我，完善自我，科学规划，提高个人素质，促进我校毕业生就业竞争力的提高。本次大赛同时作为“花桥国际商务城杯江苏省第六届大学生职业生涯规划大赛”的预选赛，选拔优秀参赛选手参加全省的比赛。二、组织领导本次大赛由南京工业大学学生工作处、共青团南京工业大学委员会主办，大赛设组委会和专家委员会。组委会由分管校领导、学生处、团委主要负责人和各学院分管学生工作副书记组成，统一组织大赛的各项工作。组委会办公室设在校毕业生就业工作办公室，负责大赛的具体工作，联系人：张涛、王超。专家委员会由校内外相关专家组成，负责大赛作品的专家评审、担任大赛决赛评委等。各学院学生工作办公室、分团委负责本学院学生参赛的宣传发动、组织报名、指导实施、作品遴选并提交大赛组委会等工作。三、参赛对象本次大赛面向全校学生开展。四、日程安排大赛分为学院初赛、全校复赛和决赛三个阶段，以“职业规划设计参赛作品”和“执行能力、职业才艺”形式进行，具体安排如下表：南京工业大学第四届职业生涯规划大赛日程安排大赛阶段主要内容负责单位日程安排动员及报名大赛组委会在全校范围宣传，各学院积极通过各种形式宣传发动、组织报名，并于6月15日前将报名参赛学生汇总名单及参赛同学报名回执表（附件3）报组委会办公室（明德213）。各学院6月7日-15日系列讲座选手培训大赛组委会和各学院邀请有关专家举办系列“职业生涯规划”讲座报告，期间各学院至少要组织举办1场专题讲座或报告。组委会各学院6月9日-15日主题班会或团日活动各学院要组织学生以班级或团支部为单位，开展以“我的职业生涯规划”为主题的班会或团日活动各学院6月16日-22日撰写并提交作品1、参赛选手从学校就业网（）或校团委网站（）下载相关通知及职业生涯规划设计书“内容要求”及“模板”；2、参赛学生登陆江苏毕业生网（） “江苏省大学生职业规划系统”，进行免费职业生涯规划测评，为规划提供依据；3、参赛学生按照要求和模板设计撰写作品（具体见附件2）；4、将参赛作品报各学院学生工作办公室。各学院学院评选1、各学院对照评审要求进行作品评审，自行确定获奖范围。 2、各学院根据评审情况，推荐若干篇优秀作品进一步指导完善后报组委会。各学院6月22日-27日提交初赛作品各学院将自评产生的优秀作品报大赛组委会办公室（纸质参赛作品）各学院6月28日中午12点前学校复赛组织专家委员会从各学院推荐作品中评选产生10名参赛学生进入决赛。组委会7月5日前决赛及颁奖以现场答辩形式开展，每人限时 10分钟演讲，专家点评并提问（决赛选手需配用幻灯片等辅助资料）；专家委员会现场评出一、二、三等奖及优秀组织奖。 五、支持系统 1、网站南京工业大学毕业生就业网工大青年 2、参考书目大学生就业与创业指导教程系列从书之：大学生职业生涯规划大学生创业教育3、测评系统登陆江苏毕业生网（）“江苏省大学生职业规划系统”，进行免费职业生涯规划测评。六、评选规则1、大赛将从计划、执行、展示等方面对参赛选手进行综合评比。2、书面作品占30%。要求：作品内容完整，简明扼要，格式清晰，版面大方美观，创意新颖，正文部分不超过一万字。大赛组委会将邀请有关专家对参赛作品进行评选，以思想性、创新性、真实性为主要评比标准，淡化文学性和艺术性。3、现场陈述环节占40%。要求：通过演讲、实例展现等形式，表现参赛选手的个人素质。突出实用性和可操作性等。4、专家提问环节占10。要求：能准确领悟问题，全面、清晰做答。5、职业才艺展示占20%。要求：形式不限，要与自身规划的职业相关，能充分展现参赛选手朝气蓬勃的精神风貌，以及职场新人的职业形象，且个人才艺应对达到自身的职业目标具有一定的促进作用。本次大赛评选活动将邀请资深职业咨询专家、企业人力资源总监等专业人士进行评审。大赛组委会有权根据各学院实际参赛情况对决赛评选规则进行相应调整。七、活动要求1、本次大赛以学院为单位，所有在校生均可自愿报名参加。参赛学生需填写参赛报名回执表（附件3）并于2011年6月15日前由学院集中统一送至大赛组委会办公室（学生处就业办，明德楼213），最终以实际提交作品为准。2、职业生涯规划大赛是开展大学生就业指导与服务工作的重要活动，省教育厅已将其列入毕业生就业工作考察的重要内容。各学院要予以高度重视，缜密组织，深入宣传，发动广大学生踊跃报名、积极参赛。最终将根据各学院组织宣传活动情况、实际参赛学生人数、作品质量等情况评选组织奖。3、各学院要认真组织大赛初赛，结合本学院实际情况采取作品评审、个人讲解、幻灯展示等形式自行组织参赛作品的评选，评选出前若干名予以表彰，获奖者可推荐晋级全校复赛和决赛，推荐参赛作品须于6月28日前上报校大赛组委会。4、参赛作品严禁抄袭他人作品，否则将取消参赛资格。大赛组委会保留进一步补充本比赛规程的权利和活动的最终解释权。附件:1、第五届职业生涯规划大赛奖项设置 2、第五届职业生涯规划大赛参赛作品撰写要求 3、第五届职业生涯规划大赛参赛报名回执表 学生工作处校团委2011年6月7日附件1第五届职业生涯规划大赛奖项设置奖项名额奖励备注一等奖1证书+奖品具体奖品由大赛组委会提供二等奖3证书+奖品三等奖6证书+奖品优秀奖10证书+奖品鼓励奖若干证书+奖品组织奖3证书+奖品附件2第五届职业生涯规划大赛参赛作品撰写要求一、参赛选手结合自己的实际情况与社会需求，从专业、就业、职业等方面，按照“自我认知、职业认知、职业规划设计”三大步骤来进行职业生涯规划设计。二、职业生涯规划设计参赛作品必须有扉页。扉页填写参赛者的真实姓名、笔名、性别、学校、班级、联系电话、E-mail等相关信息。参赛作品要求内容完整、简明扼要，版面美观大方，创意新颖，能充分体现个性而不落俗套，文如其人，能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌，能充分展现当代青年人的职业新人形象。三、评选规则1、大赛将从计划、执行、展示等方面对参赛选手进行综合评比。2、书面作品占30%。要求：作品内容完整，简明扼要，格式清晰，版面大方美观，创意新颖，正文部分不超过一万字。大赛组委会将邀请有关专家对参赛作品进行评选，以思想性、创新性、真实性为主要评比标准，淡化文学性和艺术性。3、现场陈述环节占40%。要求：通过演讲、实例展现等形式，表现参赛选手的个人素质。突出实用性和可操作性等。4、专家提问环节占10。要求：能准确领悟问题，全面、清晰做答。5、职业才艺展示占20%。要求：形式不限，要与自身规划的职业相关，能充分展现参赛选手朝气蓬勃的精神风貌，以及职场新人的职业形象，且个人才艺应对达到自身的职业目标具有一定的促进作用。四、参赛作品应包含但不局限于以下内容职业生涯规划简而言之就是：知己，知彼，合理选择职业目标和路径，并用高效行动去实现职业目标。具体实例及职业测评系统请登陆/zygh。（1）客观认识自我，准确职业定位（知己）根据大学生职业素质测评报告或其它评估方法，客观分析自己的职业兴趣、职业能力、行为风格、职业价值观、个性特征等，了解自己喜欢干什么？能够干什么？适合干什么？最看重什么？人职是否匹配？作为设定职业生涯目标和策略的基础，做出准确的职业定位。（2）评估职业机会（知彼）通过多种途径，尽可能获取目标行业、目标职业、目标企业（用人单位）的相关资讯，结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素，理性评估职业机会，以此作为设定自己职业目标的基础。参赛学生需要考虑：我想往哪一条路线发展？我能够往哪一条路线发展？我可以从哪一条路线发展？并在实践过程中不断优化职业目标。（3）择优选择职业目标和路径在知己、知彼的基础上，选择最合适自己的职业目标，并确定相应的职业发展路径。（4）制定行动计划和策略围绕职业目标的实现，制定具有针对性、明确性与可行性的行动计划，特别是要详尽制定好大学期间和毕业后五年内的实施计划。在制定计划时要注意区分轻重缓急，在行动计划和策略制定完成后，要采取高效的行动，学会时间管理和应对干扰。（5）与时俱进，灵活调整根据自我发展、社会变迁以及其它不可预测的因素，主动适应各种变化，及时评估，灵活调整，不断修正、优化自己的职业生涯规划。五、参赛注意事项：（1）请确保自己在报名参赛时填写的用户资料真实、完整，如果资料发生变化请及时更改。（2）大赛支持系统（/zygh免费开放“江苏省大学生职业生涯规划系统”）为参赛选手提供测评服务。（3）建议选手使用大赛支持系统撰写参赛作品主体内容后，下载word 版本进一步润色加工完成自己独一无二的参赛作品。（4）选手必须向本校大赛组织机构提交书面职业生涯规划书作为参赛作品，通常所上传的电子文档仅用于参考不作为