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半命题作文指导之拟题策略,一 “题” 定 乾 坤,半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。这种题型的最大特点是：有一半或一部分的命题权握在了作者手里，选材有较大的自由度，在一定范围内考生有一定的自主权。,一、要弄清题意。半命题作文从形式上看，它由文字部分和填空部分组成，有的题目前还有一段提示语，后面还有具体要求。我们在拿到题目后，先要分析已有文字部分所表达的意思。,怎样才能写好半命题作文,隐含的信息：,3.主旨定位。,1.暗示文章的体裁及表达属类。,2.标示一定的载体。即文章的旨意凭借何种具体的人、事、时空、特定环境等加以显现。,选择自己擅长的文体,自己熟悉的载体,作文示例 题目：“ 其实很快乐” 要求： 1.把题目补充完整； 2.文体自选（诗歌除外），不少于600字； 3.文中不得出现真实的校名、人名。,策略一：细解“题”,解读已有信息 “其实”：承上文，多含转折意。一般要写不同于表面的认识或不同于他人的感受。 “快乐”：这种感受是快乐的，“快乐”是中心。,弄清了题意之后，就要考虑补充文题了。补充文题就是将半命题作文变为命题作文。补写文题时应注意以下几点： 1要易写作。 2要确定体裁。 3要内容健康。,二、要补好文题,作文示例 题目：“ 其实很快乐” 要求： 1.把题目补充完整； 2.文体自选（诗歌除外），不少于600字； 3.文中不得出现真实的校名、人名。,策略二：善补“题”,试拟题 一组：学习、读书、生活、活着、那时 二组：和你在一起、思念、离别、孤独 三组：生病、丢脸、胡闹、被人欺负 四组：赏花、听音乐、旅游、睡觉、被关心 五组：坚持、挑战、尝试、奋斗、劳动、 付出、竞争、做义工,策略二：善补“题”,会筛选 能牵引出自己熟悉的、感受深的事或独特的生活经历、体验 切入口小，化宽泛为具体，以小见大 能牵引出符合题意的易于表达的素材 立意时可以多考虑责任、良知、正义、人性、和谐等,（小）,（高）,（巧）,（熟）,拟题练习一,“讲给 的事儿（爸爸、妈妈、老师、同学）”。从这个题目的已有文字可看出，本文应写事，而且是向别人叙说的口吻，叙说的对象是“爸爸、妈妈、老师、同学”中的一员即可。,拟题练习二 “我愿为你 ” 要求：在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，写一篇不少于600字的文章。,一、锻造一个亮丽的标题，照亮全文。,例：我愿为你收藏一粒盐 我愿为你降降温（武斌）,（巧用修辞，设置悬念，激发阅读兴趣）,我愿为你的幸福买单 (荆昕迪),(新颖别致,引人深思),我愿为你驱散心翳 (宋雨霏),注意：“最美丽的 ”在横线上填上合适的词 语，如“心灵”、“语言”、“瞬间”等，把题目补充完 整，完成600字以上的文章。,作文题目,我不再 要求：1将题目补充完整。如填孤独、自卑、天真、害羞、等待、贪玩、空想、贫穷、想
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