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文档简介

申论备考几种标题的拟定方式袁浩标题是文章的“文眼”,标题拟定的好坏直接关系到读者对此文章的印象。在申论考试当中,标题拟定的水平则会影响阅卷老师对于作文档次的划分: 一、标题是中心论点的体现,能够答题看出文章的主题,因此可以判断这篇文章是否偏题、跑题。二、标题拟定是写作功力的体现,好的标题除了不跑题偏题外,更要新颖、独特,一下子抓住阅卷老师的心。要想做到如此,首先需要从形式和内容上进行推敲,更高一层次,可以运用双观语增加幽默感。以下是几种拟定标题的方式。从内容上讲:1. 点睛式标题标题直接并且明显体现中心论点。好处是观点鲜明,一目了然。需要注意的地方是在拟定时,要保证在题干要求的论点范围内,避免偏题;同时拟定的标题范围也不宜太大,否则容易空泛;范围也不能过窄,容易写不下去和偏题。 “稳”字当头构建和谐社区 规范先从“问责”起 “引凤”的关键是“筑巢” 摊贩管理要变“堵”为“疏”2. 引申式标题一般是从给定资料的某个词、某段话、某个案例说起,由此引到自己的论点。好处是实操性较强,需要注意的是基准词、话或者案例要与自己的中心论点息息相关,要典型和重要。 从“怒江水电开发”说开去 从九华山模式说起 对菜农不吃自种大棚菜的思考3. 对比式标题这类标题不仅是形式上的对比,更是内容上的对比。通过对比突出自己的论点。好处是新颖有内涵,给自己的文章写作留下很大的空间。需要注意的是在对比的同时能够体现自己的论点和倾向更好些,能够加入双关和幽默的元素更能为自己的标题加分。 “平时争”与“评时争” 燃放烟花:“禁”不如“限”“抓党风”与“带民风” 4. 双关语标题顾名思义,“双关”的意思就是要一语双关。除了短语、句子除表面意思外,还关涉、隐含另外的意思。双关是一种修辞手法,利用词的多义和同音的条件,有意使语句具有双重意义,言在此而意在彼。使用双关词语做标题,能达到含蓄、幽默的效果,而且能加深寓意,给阅卷人以深刻印象。高温关怀离不开法律护航信任缺失已成潜在“杀手”下基层心中要有“红绿灯”关注“菜篮子” 莫忘“菜园子” 从形式上讲:1. 对仗式标题这类标题使用率最高,也最好用,成为考生乐此不疲使用标题的模式。好处是结构工整,失分率低,需要注意的是最好在对仗中内容上写出新意。对仗式标题的特点是结构对仗、词性相同、字数相等、意义上相互联系的两个词组或短句工整、成对地排列。主要形式有三种:正对、反对和串对。正对是从两个角度讲一个道理,内容上相互补充。反对是从矛盾对立的两个方面来说明问题,意义对立统一。串对指上、下句间的内容与事物相关联。积极而为 量力而行攻得破难题 守得住底线。仓禀殷实心灵虚 精神饱满和谐生坚定不移抓改革 心无旁骛干实业推进责任政府建设 负起保民平安责任建立长效机制 清除网络黄毒树立安全意识 清除安全隐患多措并举保护 有序高效开发弘扬科学精神 提升科学素养2. 比喻式标题包括明喻和暗喻,隐喻。这类标题的拟定对于作者水平要求较高,属于技巧性标题,能用就用,用不好或者太费时间则不要用。 教育是社会发展的引擎稳定是经济发展的奠基石 解决XXX的一剂良方 A是B的命脉 A是B的蓝图3. 主、副标题 主标题用警句或名句,副标题体现主旨。此类标题袁老师不提倡用,也属技巧性标题。 塞翁失马 焉知非福金融危机为文化产业发展带来春天 民惟邦本 本固邦宁以人为本 建设人力资源强国 道之以德 齐之以礼谈国民文明素质的提高4. 递进式标题递进关系是指能够表示在意义上进一层关系的,且有一定逻辑的词语。词与词之间必须用恰当的关联词语来表示。递进式标题的特点是层次感强,作用是通过递进的方式突出观点。表示递进的关联词有:更,进而,不仅还等。 从感动到行动知足知不足不知足要“开门”,更要“进门”从会风看作风 从作风看形象另:个性化标题1. 排比式标题-可用建设“民有 民治 民享”的社区2. 口号化标题-慎用科学发展和谐社会3. 偏激化标题-避免大学生凭什么就这么难呢;房价不跌,天理难容4模糊化标题-避免托起明天的太阳;他们需要我们的关爱;同在蓝天下,同饮黄河水 5. 庸俗化标题-避免谈;浅议 ;之我见6. 网络化标题-慎用给力 坑爹 国家公务员| 事业单位

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