教师演讲稿终稿.doc

演讲稿尊敬的各位领导，各位老师：大家好！今天我演讲的题目是践行党的群众路线，用教育的力量托起中国梦。梦想，是生活的航标、美好的憧憬、理想的翅膀,是人类最天真无邪、最美丽可爱的愿望。当我还是一名幼师的学生的时候，我的梦想是好好学习知识，将来能够学有所成、传道授业;如今我实现了自己的梦想，成为一名光荣的人民教师。教师是人类灵魂的工程师，是一个神圣的职业，我爱我的职业。我希望自己能够在这份职业中实现自己的人生价值，通过这次党的群众路线教育实践活动，我更加坚定了自己爱岗敬业、献身教育的信念。那么，我们该怎么办呢？首先，要用认真去面对工作。教书育人是教师的使命。那么认真教书育人就是我们对党的群众路线的最好践行。课前认真备课，课堂上认真上课，课后认真反思，认真辅导学生，只有这样，我们才无愧于教书育人的光荣使命，无愧于当地的人民群众。一份耕耘，一份收获。只有认真对待工作的人才能够体会到成功带来的喜悦。虽然我来到学校还不到一年的时间，但我用自己的行动向学校的领导和老师们证明了自己的努力与能力，每当我接到学生打来电话问候我，关心我，或者来学校找我玩，我都非常开心，因为从中我看到了他们的信任与关怀。经过这次学习，我在以后的工作中将会更加努力。其次，要用真诚去面对学生。俗话说：亲其师，信其道。虽然我从教不到一年的时间，但我深刻地体会到，教师要真诚地对待每一位学生，决不能以一副居高临下的面目出现在学生面前。教师要关爱学生，不光要面对面，而且要信靠心地与他们交流，为他们排除学习和生活中的种种困难。对待成绩优异的不能骄纵，对待成绩差或表现不佳的不能轻视。把学生当成自己的孩子，帮助他们学有所获，学有所成是我们对党的群众路线的最好践行。老师善于发现闪光点，有点滴进步，及时肯定表扬，用欣赏的眼光看待学生，一句由衷赞赏的话，一个信任的眼神，往往能收到意想不到的效果。最后，我们应该快乐的去面对生活。作为老师，我们是一个普普通通的劳动者，但是我们的工作又具有它的特殊性。作为一名普通的劳动者，我们有普通人的喜怒哀乐，生活中遇到困难和挫折在所难免，但是关键在于我们应该以怎样的心态去面对。作为老师，我们是社会正能量的传递者。我们应该以一种积极乐观的心态去教育学生，让他们感到生活在这个时代的美好，让他们懂得去珍惜美好生活，让他们懂得感恩社会，感恩师长，从而去更加的刻苦学习。历史的长河，淘不尽英雄故事，岁月的长风吹不尽倾城的功绩；漫长的岁月已匆匆过去，新的时期里，我们每一位教育的一线工作者都应清清楚楚看昨天，扎扎实实抓今天，高高兴兴看明天，向昨天要经验与教训，向今天要成果，向明天要动力，凭着自强的精神，科学的态度，人文的情怀，世界的胸怀来立志高远，心无旁鹜，努力拼搏！相信在每一位教师的努力下，用教育的力量托起中国梦将不在只是一个梦！让你我的未来真正不是梦！谢谢大家！我的演讲完毕！ 三年级下册语文期中测试试卷（S版）学校： 班级： 姓名： 学号：一、看拼音，写词语。（10分）p b wi qing tin mi qng cu s yng（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）xn s gng xin chun xin sh zhung q zh（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、加偏旁，再组词。（8分） （ ） （ ） （ ） （ ）尧 令 户 曷 （ ） （ ） （ ） （ ）三、给加点的字选择正确的读音。（4分）吱吱(zh z ) 尽管（jn jn） 斩钉截铁（zhn zn） 漆黑(x q)挑开（tio tio） 看门（kn kn） 熟悉（shu sh） 倔强（qing jing）四、在括号里填上合适的词语。（8分）一（ ）微风 一（ ）清泉 一（ ）金光 一（ ）珍珠一（ ）歌曲 一（ ）羽毛 一（ ）翅膀 一（ ）画面五、查字典。（5分）要查的字音序部首再查几画用“”选择正确的解释疾飞疾病 痛苦痛恨 急速，快，猛烈破裂碎，不完整 分裂 使损坏六、读句子，划去括号中不合适的词语。（4分）1.大家（连续 继续）工作了几天几夜，才把这件事完成了。2.妈妈想尽了办法，还是没能（排除 去除）衣服上的污迹。3.老师把这一条意见当作最（宝贵 珍贵）的礼物。4.老师向我们提出了（严肃 严格）的要求。七、在括号里填入带点词的反义词。（4分）1. 虚心使人进步，骄傲使人（ ）。2. 只有不怕失败的人，才能获得（ ）。3. 学习一定要认真，来不得半点（ ）。4. 班会课上，老师（ ）了关心集体的同学，批评了损害集体利益的同学。八、填空。（12分）1. 竹外桃花三两枝， 。2. 关不住， 出墙来。这是出自 代诗人叶绍翁的 。我还知道其他描写春天的古诗： 3. 请写四个含有“春”字的四字词语 、 、 、 。4. 翠鸟 苇秆， 射出去，叼起小鱼， 水面往远处飞走了。只有苇秆还在 ， 还在荡漾，从这句话中可以看出 。5. 知识就是 。天才在于 ， 在于勤奋。我还可以写这样的关于学习的名人名言 。九、修改病句。（4分）1. 我要想尽一切办法千方百计完成这项任务。 2. 兰兰穿着一件红色的外衣和一件紫色的帽子。 十、阅读短文，完成练句。（11分） 蓝的天，蓝的海，天海相连。鱼群在海里游来游去，海鸥叫着飞上飞下。涨潮了，一排排浪花向海边推进着。远望去，光滑柔软的沙滩一片片。近看去，许多大大小小的洞穴散布在沙滩上，好像筛子的底面，多脚的小海蟹从小洞穴里爬出又爬进，忙碌忙碌很辛苦，它们在挖掘深入海滩里的小洞屋，小海蟹用左脚的二腿和三腿抓起湿沙，再用右脚的二腿和三腿托住推出来，一个个湿沙球在洞口推成小丘，形成圆形沙丘屏障。沙丘越堆越高，洞穴越挖越深，像隧道一样曲里拐弯通向沙滩的底层。千千万万数不清的小海蟹，在沙堆上遍地爬，小的像小迷粒，大的像豌豆，像杏核，黄色的肚子褐色的背，软盖子软脚爪，一对硬螯像钳子，它们辛辛苦苦挖出无数小洞穴，建造自己的家。小海蟹工作得那样认真，简直是不停脚地忙碌着，既不抬头看天，也不转身看海，一心一意地紧张劳动，似乎小洞穴是它们的生活意义，是它们的最高理想。1. 写出下列词语的近义词。（4分）光滑（ ） 辛苦（ ） 忙碌（ ） 似乎（ ）2. 用“”画出文中描写小海蟹样子的句子。(3分)3. 用“”画出文中的比喻句。(2分)4. 在横线上给文章加上合适的题目。(2分)(1)蓝天大海的美 (2)沙滩的光滑柔软 (3)小海蟹的勤劳可爱十一、习作（30分）在你身边，一定发生过许许多多的事情，有的让你高兴，有的让你感动，有的让你委屈，有的让你后悔好好回忆一下，写一件你印象最深的事，把事情的经过写具体。让我 的一件事 S版小学三年级语文期中测试题一、 读拼音，写词语。（8分 ）fng f yn ji q zh gng xin ( ) ( ) ( ) ( ) qng yng b y qun tou y yn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 照样子，写词语。（6分）例：甜蜜蜜 一朵朵 （ ） （ ） （ ） 例：滴答滴答 （ ） （ ） （ ）三、 比一比，再组词语。（8分）密（ ） 厚（ ） 绳（ ）朋（ ）蜜（ ） 原（ ） 蝇（ ）棚（ ）棚（ ） 前（ ） 耳（ ） 壮（ ） 棚（ ） 箭（ ） 茸（ ） 妆（ ） 四、按要求填空。1、 “裙子”的“裙”字，用音序查字法，应先查大写字母（ ），再查音节（ ）。2、 “刻舟求剑”的“刻”字，用部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画。“刻”字在字典里主要有以下解释：用刀子在器物上雕花纹；时间；形容程度深。“刻舟求剑”的“刻”应取第（ ）种解释。五、选词填空。 发生 发明 发现1、张衡认真记录、研究地震现象，经过细心考察和分析，（ ）了一种测定地震方位的仪器地动仪。2、小敏在放学的路上，突然（ ）路旁的沟里有一只死去的小猫。3、日本（ ）了大地震。六、按课文内容填空。 1、 把下面的古诗补充完整。惠崇春江晓景 清明 _ 清明时节雨纷纷，_ 路上行人欲断魂。 篓蒿满地芦芽短， _ 正是河豚欲上时。 _ 2、三更灯火_， 正是_时。_勤学早，白首方悔_。 七、按要求写句子。 1、小姑娘长大了。（扩句） _ 2、太阳晒干了地上的水。（改成被字句）_3、蜜蜂“嗡嗡”地在花间采蜜。（改成拟人句）_八、 阅读短文，完成练习。家乡的小河我家门前有一条小河。我像岸边的一棵小树，伴随着小河流水慢慢地长大。春天到了，我看到河里的冰雪融（rn）化了，河边垂柳的枝条上吐出了嫩芽。慢慢地，那粉红色的桃花也探出了枝头。小燕子从南方飞来了，在清澈的水面上自由飞翔。放了学，我们就参加这百花争艳的盛会，在铺满新绿的河滩里跳舞唱歌。夏天到了，两岸的景色更美了。河堤上绿树成荫，河滩里瓜果满园。放了学，我们有时到小河里游泳。游累了，就跑到瓜园里吃瓜。白皮的，花皮的，又脆又甜，可好吃了。有时，我们还在岸边的树荫下帮妈妈洗衣服，直到黄昏送走一天的酷热。秋天到了，河里的鱼虾肥了，岸边的苹果熟了。秋假里，我总爱跟爷爷去看果园。高兴了，就跑到河里捉鱼摸虾。河水映照笑脸，秋风伴奏起丰收的音乐。冬天的小河也不寂寞（j）。迎着满