一肯中13-14下暑假安排.doc

一肯中中心校2014年放暑假及期末工作安排意见各小学、幼儿园、教学点：根据中心校教育教学工作实际，现将小幼放暑假及期末工作有关事宜安排如下：一、放假及开学时间安排1、放假时间：2014年7月18日。2、开学时间：2014年9月1日。 二、期末及假期工作安排 （一）期末工作1、做好期末教学与检测工作。一是严格执行课程计划，开齐开全课时，不准以期末复习时间紧张为由，随意挤占音、体、美等课时;二是认真组织学生期末综合素质测试工作。严格执行基础教育股和指导中心下发的期末和考试工作安排，不得随意变动。不得以任何理由（重大疾病除外）不让学生参加期末考试。试后学校、年级组（或教研组）、班主任、学科教师分层面做好教学质量分析，找出存在问题，提出改进意见；三是中心校要统计全乡各校检测成绩，建立学业成绩数据库，进行学业质量分析。2、做好师生员工的阶段性评价。一是要按赤峰市关于中小学生综合素质评价的指导意见（试行）认真做好小学生综合素质评价工作，填写好学生成长记录册，整理好学生的成长记录袋。在评价上要自评与他评（小组评、家长评、社会评等）相结合，以自评为主；横向评价与纵向评价相结合，以纵向评价为主，从起点看变化，关注学生的点滴进步。切忌评价千人一面，应付差事。二是严格做好教师考核工作，要做到公开、公平、公正。3、做好假期活动安排。一是安排好假期社会实践活动，安排要符合学校、学生实际，要保证安全，切实提高学生动手实践能力。二是要精心布置学生的假期作业，动手实践作业与书面作业相结合，切忌搞题海战术。要有布置、有检查。三是安排好假期亲子交流活动。亲子共读一本好书或共看一部好影片或共做一件有意义的事，引导学生写出读（观）后感，加强亲子交流，增进亲子感情。4、做好各种典型工作的总结上报。一是各校要对照期初工作计划，总结各项工作的完成情况（整体工作总结、教研工作总结、德育工作总结、少先队工作总结、安全工作过总结、体卫艺工作总结、教育技术装备工作总结、民族教育工作总结、家长学校工作总结、关心下一代工作总结、于7月8日上交中心校，各校校长要认真审核上报），同时将纠风修德工作阶段性总结上报中心校政教处；二是督促教师结合计划认真总结半年工作，使教师工作经历“计划-落实-总结-反思提高”的完整过程；三是利用各种媒体宣传学校、教育的亮点。5、各校要在放假前对师生进行防汛、防溺水、防雷击、防火、防煤气中毒、防食物中毒、防交通事故、防触电、防不法分子侵害等安全教育，并做好记录。做好假期值班值宿护校工作。必须安排一名校领导带班，保证24小时信息畅通。一旦发生事故，要及时上报中心校。（二）假期工作1、认真开展读书活动。根据市教育局关于实施中小学校长、教师读书工程的指导意见精神，请各校制定假期教师读书活动具体安排意见。按照市教育局提供的中小学校长、教师阅读参考书目，假期安排教师读书，开学初以学校为单位开展读书汇报会、读书推荐会等活动。中心校在开学初将督查各校落实情况。2、开展教师家访工作。一是通过发放家长通知书或致家长一封信等形式，增进家校沟通；二是假期组织教师进行家访，了解学生假期表现，督促假期作业完成情况。3、做好假期校本培训。各校要在开学前进行校本培训。要制定培训计划，精心选择培训内容，创新培训形式；要提高培训实效，要注重教师“内化-反思-提高”过程，严把反思性论文质量关，让教师有所获、有所思、有所想、有实效、有意义。假期培训安排于2014年7月14日前发至中心校邮箱（1678841357）。4、制止“乱办班、乱补课、乱收费”工作。一是严禁学校违规办各种形式的补课班，严禁教师有偿办班补课，严禁教师引导和组织学生去辅导学校、培训机构补课。校长要组织人员搞好监督检查，教育局、中心校将组织有关人员随机进行检查，一经发现各种形式的有偿补习班，严格追究校长和当事人的责任；二是严格把好开学收费关，坚决制止学校私立项目收费、多收费、搭车收费等现象。5、做好信访工作。各校要做好本校教职工信访工作，校长要提前了解掌握情况，做好思想工作。一肯中乡中心校 二一四年七月八日附：1、 教师假期培训安排。2、 学生假期学习活动安排意见。附1：一肯中中心校学生假期学习活动安排意见愉快得暑假又开始了。为了使学生在假期里做更多有意义的事情，过一个快乐又充实的假期，中心校做如下安排：一、认真落实学生假期“六点”要求。1、读点书。落实读书工程中“四个一”要求，即：共读一部书，所有学生要在家长的陪同下共读一本好书；写一篇好文章，要求三年及以上的学生每人写一篇读后感；开好一次读书汇报会，要求每位学生在假期自行阅读经典名著和经典古诗文，并记好读书笔记，并在开学初的读书汇报会上做汇报；开展一次道德实践活动，践行中华民族的传统美德，与实际生活相结合，从自身做起，从小事做起，开展道德实践活动并写出切身感受。（学校统一印制相关表格）2、写点字。一二年级每天对照语文课本生字表中的生字写50个规范字，三年级以上按正楷字帖临帖，写100个规范字。（学校自行规定使用纸张）3、做点题。安排一定的时间进行文化知识的学习，完成作业，温习功课。4、干点家务。（1）开展“我是爸妈好帮手”主题实践活动，三至六年级开展自己洗衣服、整理家务、或做饭等活动不少于5次，每次要出200字以上的家务劳动日记，办一期一家务劳动为主题的手抄报。开学后学校要开展“自理之星”、“家务之星”、评选活动，对表现好的学生进行表奖。（2）开展感恩父母、感恩祖国活动，理解父母对自己的良苦用心，以“感恩”为主题，写一篇假期作文，表达对父母的感激之情。5、看点电视。开展观看爱国主义影片活动，要求全体学生在假期内观看1-2部爱国主义影片，35年级学生并写出350字左右的观后感。6、搞点活动。要求学生每天从事一些安全、益智、健体的趣味活动。（1）重温小学生守则和小学生日常行为规范，要求每位学生把守则和规范记在心里，落实在行动上，并学出学习心得。（2）开展学唱校园歌曲活动，要求每位学生在假期里通过网络或电视学唱校园歌曲，中心校在下学期开学初对各校进行检查评比。（3）开展“我锻炼我健康”假期体育达标活动，要求每位学生每天锻炼1小时，具体内容：第一项25米2往返跑，第二项立定跳远，第三项1分钟跳绳，要求每位学生认真锻炼，开学初学校要组织专项比赛，中心校要抽查。二、开展社会实践活动。1、3-5年级在假期开展“走进自然”主题实践活动，要求各校结合实际确定实践主题，让学生开展调查活动，并对信息进行整理，选取有价值的问题进一步研究。活动过程要有图片、视频资料。要求每位学生撰写一份实践报告、办一期以“走进自然”为主题的手抄报，开学后学校要进行展评。（学校统一印制实践报告单）2、开展“我的中国梦”主