初中毕业班质量检测试卷语文.doc

大田县2011年初中毕业生学业质量检测卷语 文 试 题（满分：150分 考试时间：120分钟）题号一二三四总分（一）（二）（一）（二）（三）（四）得分得分评卷人一、语基（20分）(一) 古诗文积累（10分）1.默写上下句（4分）（1）潮平两岸阔， 。 ，江春入旧年。（王湾次北固山下）（2分）（2）行路难，行路难，多歧路，今安在。 ， 。”（李白行路难（2分）2.论语中，表明学习与思考辨证关系的句子是 ， ；爱莲说一文中，以莲喻人，写出作者洁身自好的高洁品行的名句是 ， 。（4分）3、关注民生疾苦是我国古诗词永恒的主题，请你写出连续的两句。（2分） ， 。得分评卷人（二）阅读下面语段，完成46题。（10分） 象山是大田最具代表性的一座山峰，海拔1432米，屹立峰巅既可鸟kn周边七个县市的秀丽山川，更能亲临福建省内陆最大的万亩高山草场。山上树木郁郁葱葱，百鸟争鸣；山下形如弯月的天心湖碧波荡漾，锦鳞游泳；与山坡上yu闲吃草的牛羊构成一幅靓丽的风景线。还有那红豆谷、试剑瀑、水帘洞、沼泽地、万军岩等自然景观以独特景致名满岩城。山中原始森林是东方蝾螈、白鹇、红杜鹃、红豆杉等珍稀动植物。闽中佛教胜地象山寺，吸引了众多的善男信女前来朝圣。湖光山色，令人流连忘返。经专家考察论证，象山空气清新、山势平缓，草场辽阔，适合开发休闲康体旅游项目，可规划建设高山高尔夫球场、足球场、网球场、篮球场、攀岩区等户外运动场地及避暑别墅、度假酒店、旅游地产等项目，可建成闽中避暑养生休闲度假中心，使之成为省内少有的高山度假避暑胜地和康体运动乐园。 4、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。（4分） 屹立（ ） 别墅 （ ） 鸟kn （ ） yu闲（ ）5、根据语境，解释词语。（4分）屹立 胜地 6、用修改符号修改文中划线句子。（2分）山中原始森林是东方蝾螈、白鹇、红杜鹃、红豆杉等珍稀动植物。得分评卷人二、综合性学习（10分）“爱吃零食，不喜读书，有钱买零食，无钱买书”是当前我们部分初中生存在的一个现象，为此，岩城中学开展“告别零食，亲近阅读”语文实践活动，请你参与。（10分）7.学校对该校150名学生代表进行问卷调查，请根据下列汇总表完成问题（4分）岩城中学学生吃零食情况问卷信息汇总表调查内容学生比例吃零食原因生活水准提高80%家长溺爱40%环境影响28%请客风影响23%受广告电视媒体影响21%享受型12%放松心态8%认识吃零食危害影响食欲25%加重胃肠负担22%影响味觉15%环境污染12%养成不良习惯11%破坏生理调节规律8%（1）在学生吃零食原因上有什么特点？（2分） （2）学生对吃零食危害性的认识上存在什么不足？（2分） 8.作为一名中学生，你认为中学生应如何解决爱吃零食的陋习？（3分） 9.在班级“告别零食，亲近阅读”主题语文综合性实践活动上，请你说几句话，表明你的观点？（3分） 得分评卷人三、阅读 （60分）（一）阅读下面两个文言选段，完成1013题。（15分）（甲）元丰六年十月十二日夜。解衣欲睡。月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。（乙）山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉；青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。10. 解释加点词的词义。（4分）下如积水空明( ) 庭晓雾将歇( )11选择下列词的用法、意思相同的一组是（ ）（3分）A山川之美 甚矣，汝之不惠 B实是欲界之仙都 问今是何世 C念无与为乐者 未复有能与其奇者 D寻张怀民 寻病终12.用现代汉语写出下面句子的意思。（6分）（1）水中藻、荇交横，盖竹柏影也。_（2）夕日欲颓，沉鳞竞跃。_ 13.从思想感情看，两文都表达了对自然的亲近和热爱，但作者的心绪不同，记承天寺夜游的作者是受到贬谪的“ ”人，答谢中书书中的作者则堪称隐居的“ ”人（均填摘自文中的一个字）。）（2分）得分评卷人（二）名著阅读（10分）14填空。（2分）在水浒这部以男性为主角的小说中成功地刻画了阎婆惜、潘巧云、潘金莲三位古代女性的悲剧形象，她们出身略不同，遭遇极相似，最终她们分别被梁山好汉中的宋江、所杀。 15下列名著内容及相关知识表述错误的一项是（ ）（3分）A格列佛游记是一部讽刺小说，叙述了格列佛游历小人国、大人国、飞岛国、慧骃国的故事，批判了当时英国黑暗的社会现实。B鲁滨孙飘流记一书按鲁滨孙历险顺序，先后叙述了鲁滨孙“遇险上岛”、 “救星期五”、“建房定居”、“养牧种植”、 “回到英国”等故事情节，处处紧扣“险”，塑造了一位不畏艰险、机智坚强、聪明能干的主人公。C伊索寓言产生于古罗马时期，由一则则独立的动物或人物小故事组合而成，篇幅短小，寓意深刻，蚊子和狮子就是其中的一篇。D西游记全书可分三部分。第一部分主要写孙悟空出世、拜师、大闹天宫，第二部分主要写唐僧出身及取经的缘由，第三部分主要写唐僧师徒四人历经九九八十一难，终于到达西天，取得真经。 16根据积累，回答与杨志卖刀相关的问题。（5分）杨志失了 ，打点行装进京打点，路过梁山，财物又被 所劫，因 只好上街卖祖传宝刀，遇泼皮纠缠，一时性起，杀了 ，到官府自首，被刺配 。得分评卷人（三）现代文阅读（35分）阅读姚明的说服力（彭瑞高），完成1719题。（13分）（1）姚明的说服力，胜过一百种说教。（2）姚明的说服力来自于他的形象。姚明身高超过两米二十，像他这样的巨人，过去篮球场上也曾有过，但没他灵活，没他漂亮。灵活是篮球的魂，姚明的灵活与生俱来，仿佛天成；漂亮是青年的魂，姚明的高大漂亮，震撼了年轻人的心。那种外形的超越与内心的坚毅，影响了一代少年的审美。这是中国篮坛千年一得。（3）姚明的说服力来自于他的情怀。他是美国中最有影响力的中国选手，每次火箭队出发，“姚”、“姚”的呼声响彻云霄。但是，姚明从来没有忘记自己是个中国人。“我为自己是中国人而自豪。我从来都没有想过改变自己的国籍。在我的生涯结束后，我会回到中国生活。我经历了许多困难才得以到打球，但如果我必须在和国家队之间作出选择，我会选择国家队。”姚明的自白如此朴素，又如此真诚它和盘托出的是一个中国青年的真正的赤子情怀。（4）姚明的说服力来自于他的正派。在姚明的言谈举止和待人接物中，我们处处可以看到一个家庭的良好教养，一种文化的无声传承。姚明不吸毒。姚明不染发。姚明不跳狂躁的摇头舞。姚明更没有纹身，这在世界里几近奇迹。看到姚明一身光洁的肌肤在剧烈拼搏中汗如雨下，我们就懂得了在花花世界里，什么是年轻人的自爱，什么是年轻人应有的操守。（5）姚明的说服力，来自于他的本色。他不是一个没有缺点的人。他对自己的过失总是坦然承认绝不文过饰非。事实上，在雅典奥运会短短的半个月里，我们已经发现姚明有说错、做错的地方。他有时偏激，有时暴躁，有时狂热，有时骄傲这并不奇怪。他还只是一个孩子。到今天为止，姚明依然像混浊世界里的一块璞玉。唯其如此，人们更加确信他不是一个矫揉造作的人，他是一个可信、可亲、可爱的人（6）姚明的说服力可以研究，却无法复制。可以毫不夸张地说，姚明是我们这个时代真正的巨人。选自时文精选100篇17通读全文，说说为什么 “姚明的说服力，胜过一百种说教”？（4分） 18读第（2）段说说“姚明的形象”主要体现在哪几方面？（6分） 19根据课文，说说下列理解和表述错误的一项是（ ）（3分）A“姚明的情怀”主要是指爱国情怀，是指他身在美国却心怀中国的赤子情怀。B姚明不是矫揉造作的人，他会犯错，有缺点，不文过饰非，是个真正本色的人。C姚明不吸毒，不染发，不跳舞，没有纹身，显示了家庭的良好教养和文化的无声传承。D姚明是美国中最有影响力的中国选手，也是中国千年一得的篮坛巨星。得分评卷人阅读表哥驾到（林文君），完成2023题。（22分）（1） 我真想掌握一句呼风唤雨的咒语，念上一句，来一场特大风暴，表哥一行就得改变来这儿做客的计划。（2） 可惜，今天艳阳高照，妈正激动地忙着杀鸡煎鱼煮肉，一边隔一分钟催我一句：“快洗澡，快理发，快换衣服。”仿佛我也是一道要隆重推出的大菜。（3）我懒洋洋地应付着。换上那种体面的衣服，我就变得不像我，像个乖乖兔。妈却为此很满意，她说：“这样，跟你表哥站在一起，反差能小一点。”（4）他每次在夸奖表哥时，总是带点嫌弃我的口吻。有什么办法?表哥虽然我没见过，可早从妈那儿知道他是个世界少有的人。他只比我大一个月，可优点大大小小合起来至少有一百条，什么孝顺，整洁，聪明，会弹钢琴，参加过模型小组，打电脑快如飞，写作文得过奖，等等，包括吃饭很文雅，呷汤没声音总之，妈出差去过表哥家，回来后就如数家珍。这样的表哥来家做客，让人提心吊胆。（5）下午五点，表哥一行驾到。（6）一年未见， 表哥果然相貌堂堂。他一见面就高兴地用英语向我问好：“Good afternoon.”（7） 妈欣喜地推推我：“用英文回答呀，听见表哥的话了吗？他英语多标准！”我刚想用英语回答，可听妈妈一夸，我倒不高兴说了。便随口用中文应道：“你好!”（8）表哥的妈妈，我的大姨拍拍我的肩。妈恨铁不成钢地白了我一眼。真扫兴。我回房间做飞机模型去了。（9） 一会，表哥推门进来，我怕他对我做的飞机模型不屑一顾。不料，他倒挺谦虚地说：“太棒了！”我看他不像是讽刺我，就送他一个。原本想让他帮我提些改进意见，不料，他很抬举我，拿着它去对大姨说：“表弟送我的。”（10）表哥就是表哥，放下架子称赞我，我还能不对人家好？我俩一会儿就称兄道弟了。我建议在小房间布置个模拟篮球场，在那儿玩投篮。我这个主张把他这位天才听得一愣一愣的。不过他平易近人，微笑着答应下来。（11）大姨没事，便饶有兴致地来当观众。我弹跳好，投篮动作又帅又准，只是太热了，只能脱了体面的上装。妈进来找东西，立刻骂我：猴子投胎，天生的粗鲁。看看表哥，多文雅。虽然他的投篮技术差，动作笨拙可爱地像毛毛熊，可人家跳一下捋平衣服，理顺头发。学生精英的仪态一点不变。（12）这不，表哥更加谦虚地说：“表弟，你很全面。”（13）我在家，还从来没受到过这种规格的鼓励。我现在仍想学会呼风唤雨的咒语，仍想让老天爷刮暴风下暴雨。这样，今晚表哥一行无法回旅馆，得住在我家。（14）天，万里无云。到了吃晚饭时，表哥和我已是勾肩搭背，亲如一人。只是吃饭时，妈的一句话又让我瘪头鳖脑。（15）饭桌上，妈不停地给大家夹菜。他给表哥的碗里夹了三块排骨、两个鸡腿，堆的像丰收的小山；他也给大姨夹，然后夹了两块排骨给我。（16）“谢谢！”表哥彬彬有礼，不负众望，吃得文静而又迅速。（17）“多有教养！”妈妈由衷地说。（18）我瞄了下饭桌，发现排骨盘子空了，妈妈一块也没有。我有点生气地说：“我吃一块够了，另一块你自己吃得了！”（19）妈妈不高兴了：“看这孩子，多不知好歹！”（20） 大姨说：“这孩子懂事，知道心疼人！那是孝顺！”（21）妈则推让说：“别安慰我了，他的气我受多了，也习惯了。古怪呀，这孩子。”（22）我觉得吃饭没胃口，连汤也咽不下。（23）天突然暗的出奇，还闪电打雷。我有点像掉了魂，坐在窗前托着腮，活像个小书呆子。其实什么也没想，脑子让什么东西塞住了，谁能帮我校正一下？ 唉，表哥驾到，一切都复杂了。（24）突然，我听妈叫我过去。妈在洗碗，水龙头冲得哗哗响。她不看我，看着水盆，问：“刚才你不吃排骨，真是为了省给我吃？”（25）我抽抽鼻子：“还有事。”也没朝她看，转身走了。（26）路过客厅，听见大姨正和表哥说话，而且，是一句让人心跳的话：“你表弟，够你学一阵的。”别是把我当反面教材！我得证实一下。（27）你别看他不会弹琴，没学过电脑，那些一学就会的。你看人家那灵活样，诚实，孝顺，做的模型多漂亮，你做的那叫什么？还有，明天起，你得跟他那样练弹跳”大姨说得头头是道。（28）“唉，天天听你说表弟的好话！”表哥好没气地说，“说的我好没信心！”（29）我一拍脑袋，这回真像孙猴子那样一蹦老高。而且，我真想冲进去与表哥握手，告诉他：我俩真是一对难兄难弟！彼此彼此，相见恨晚。（30）不知怎的，我只叫道：“表哥驾到”就涌起一种男儿掉泪的悲怆。（选自儿童时代 作者：秦文君）20文题“表哥驾到”有什么含义？对行文起什么作用？ （3分） 21. “表哥驾到”前后“我”对表哥的态度经历了四次变化，请从文中找出体现“我”和表哥关系越来越密切，感情逐步加深的四字短语，填在横线上，记述这一过程。（4分）（知道表哥来访）提心吊胆（见表哥挺谦虚，屡赞我） （同投篮，又赞我）亲如一人（听表哥母子对话） 22. 读完本文，试说说“我”和表哥的性格特征？（4分） 23联系上下文，揣摩下面句子，探究括号中的问题。（6分）（1）妈在洗碗，水龙头冲得哗哗响。她不看我，看着水盆，问：“刚才你不吃排骨，真是为了省给我吃？（“妈”在问我话时为何 “不看我，看着水盆”？）（3分） （2）不知怎的，我只叫道：“表哥驾到”就涌起一种男儿掉泪的悲怆。（此时，为何我心里会涌起“一种男儿掉泪的悲怆”）（3分） 24.文中两位妈妈的孩子不同，教育孩子的方式却相似，假设你就是文中的“