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【试卷标题】公式原理【试卷说明】【大题标题】公式原理【大题说明】【选择题】Module1趣味词汇1这个岛的主要特点是风景秀丽。【A】The islands chief feather was its beauty.【B】The islands chief feature was its beauty.【答案】B【解析】【点拨】【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】1【子题号】【题目结束】【选择题】Module1趣味词汇2这篇文章的中心思想是什么？ 【A】Whats the central thought of this article? 【B】Whats the centre thought of this article?【答案】A【解析】【点拨】【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】2【子题号】【题目结束】【选择题】Module1趣味词汇3有各种各样解决问题的方法。【A】There are various ways of solving the problem. 【B】There are variety ways of solving the problem.【答案】A【解析】【点拨】【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】3【子题号】【题目结束】【选择题】Module1趣味词汇4小孩子都喜欢看动画片【A】catoon 【B】cartoon【答案】B【解析】【点拨】【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】4【子题号】【题目结束】【选择题】Unit5趣味词汇5他以演技精湛著称。 【A】He is famous as his fine acting. 【B】He is famous for his fine acting.【答案】B【解析】【点拨】【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】5【子题号】【题目结束】【选择题】Unit5趣味词汇6(无论哪一个)我都喜欢【A】whichever【B】whatever【答案】A【解析】【点拨】【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】6【子题号】【题目结束】【选择题】Unit5趣味词汇7这是一个幻想，不是事实。【A】fantasy 【B】fantesy【答案】A【解析】【点拨】【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】7【子题号】【题目结束】【选择题】Unit5趣味词汇8娱乐公园【A】amusing park 【B】amusement park【答案】B【解析】【点拨】【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】8【子题号】【题目结束】【选择题】Unit5趣味词汇9在禁猎区内不许打猎。【A】No hunting is allowed in the preservation. 【B】No hunting is allowed in the preserve. 【答案】B【解析】【点拨】【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】9【子题号】【题目结束】【选择题】Unit5趣味词汇10这种车型的发动机很好【A】engine【B】engineer【答案】A【解析】【点拨】【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】10【子题号】【题目结束】【选择题】Unit5趣味词汇11柳枝在风中轻轻的摇摆着【A】wing 【B】swing【答案】B【解析】【点拨】【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】11【子题号】【题目结束】【选择题】Unit5趣味词汇12她感到他对她有强烈的吸引力。 【A】She felt a strong attraction to him. 【B】She felt a strong attract to him.【答案】A【解析】【点拨】【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】12【子题号】【题目结束】【选择题】Unit5趣味词汇13你吃这么多难怪睡不着。 【A】No wander you cant sleep when you eat so much. 【B】No wonder you cant sleep when you eat so much. 【答案】B【解析】【点拨】【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】13【子题号】【题目结束】【选择题】Unit5趣味词汇14这个地区的旅游业很发达【A】tourism 【B】tourist【答案】A【解析】【点拨】【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】14【子题号】【题目结束】【选择题】Unit5趣味词汇15(无论在哪里)家是我们永远的牵挂【A】wherver 【B】wherever【答案】B【解析】【点拨】【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】15【子题号】【题目结束】【选择题】Unit5趣味词汇16相信自己是独一无二的【A】union 【B】unique【答案】B【解析】【点拨】【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】16【子题号】【题目结束】【选择题】Unit5趣味词汇17这个木匠手艺很好【A】carpenter 【B】carpentor【答案】A【解析】【点拨】【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】17【子题号】【题目结束】【选择题】Unit5趣味词汇18这条河的长度是那条河的十倍。 【A】This river is ten times the longth of that river. 【B】This river is ten times the length of that river.【答案】B【解析】【点拨】【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】18【子题号】【题目结束】【选择题】Unit5趣味词汇19他的事迹很感人【A】dead 【B】deed【答案】B【解析】【点拨】【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】19【子题号】【题目结束】【选择题】Unit5趣味词汇20这两座建筑是按照同一模式建造的。【A】The two buildings are modeled after the same pattern. 【B】The two buildings are modeled from the same pattern.【答案】A【解析】【点拨】【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】20【子题号】【题目结束】【选择题】Unit5趣味词汇21剑客会随身携带着剑【A】word 【B】sword【答案】B【解析】【点拨】【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】21【子题号】【题目结束】【选择题】Unit5趣味词汇22他在锦标赛上获得了冠军【A】tournament 【B】tourney【答案】A【解析】【点拨】【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】22【子题号】【题目结束】【选择题】Unit5趣味词汇23这些移民来自哪里【A】settler 【B】settlor【答案】A【解析】【点拨】【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】23【子题号】【题目结束】【选择题】Unit5趣味词汇24体育运动有益健康。 【A】Athletic sports are good to the health.【B】Athlete sports are good to the health.【答案】A【解析】【点拨】【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】24【子题号】【题目结束】【选择题】Unit5趣味词汇25他是一名翻译【A】translate 【B】translator【答案】B【解析】【点拨】【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】25【子题号】【题目结束】【选择题】Unit5趣味词汇26我国有56个少数民族。【A】There are 56 minorities in our country. 【B】There are 56 majorities in our country.【答案】A【解析】【点拨】【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】26【子题号】【题目结束】【选择题】Unit5趣味词汇27这块(布料)不错【A】clothes 【B】cloth【答案】B【解析】【点拨】【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】27【子题号】【题目结束】【选择题】Unit5趣味词汇28探险人员消失在密林里了。 【A】jungle 【B】judge【答案】A【解析】【点拨】【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】28【子题号】【题目结束】【选择题】Unit5趣味词汇29这是一种怪异的(生物)【A】creture 【B】creature【答案】B【解析】【点拨】【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】29【子题号】【题目结束】【选择题】Unit5趣味词汇30暖暖的(阳光)我喜欢【A】sunlight 【B】sunshin【答案】A【解析】【点拨】【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】30【子题号】【题目结束】【选择题】Unit5趣味词汇31指挥官命令他们前进。 【A】The officer directed them to advance. 【B】The officer directed them to advante.【答案】A【解析】【点拨】【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】31【子题号】【题目结束】【选择题】Unit5趣味词汇32你要(提前)预约【A】at advance 【B】in advance【答案】B【解析】【点拨】【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】32【子题号】【题目结束】【选择题】Unit5趣味词汇33我刚买了运动鞋【A】sneaker 【B】sneakor【答案】A【解析】【点拨】【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】33【子题号】【题目结束】【选择题】Unit5趣味词汇34(高速公路)上严禁自行车穿行【A】freeroad 【B】freeway【答案】B【解析】【点拨】【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】34【子题号】【题目结束】【选择题】Unit5趣味词汇35每个人都有纪念品【A】souvenir 【B】sourviner【答案】A【解析】【点拨】【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】35【子题号】【题目结束】【选择题】Unit5趣味词汇36这种技术很先进【A】advance 【B】advanced【答案】B【解析】【点拨】【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】36【子题号】【题目结束】【选择题】Unit5趣味词汇37这是航天飞机【A】shuttle 【B】shutle【答案】A【解析】【点拨】【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】37【子题号】【题目结束】【选择题】Unit5趣味词汇38这个(牌子)的洗发水你用过吗【A】brend 【B】brand【答案】B【解析】【点拨】【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】38【子题号】【题目结束】【选择题】Unit5趣味词汇39慢慢接近它然后抓住它【A】get close to 【B】get closely to【答案】A【解析】【点拨】【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】39【子题号】【题目结束】【选择题】Unit5趣味词汇40所有生物都活跃起来了【A】come to life 【B】come to alive【答案】A【解析】【点拨】【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】40【子题号】【题目结束】【选择题】Unit5趣味词汇41明天我们去(远足)【A】outgoing 【B】outing【答案】B【解析】【点拨】【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】41【子题号】【题目结束】【选择题】Unit5趣味词汇42(入场费)是多少【A】administration 【B】admission【答案】B【解析】【点拨】【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】42【子题号】【题目结束】【选择题】Unit5趣味词汇43这只是做宣传的小册子【A】brochure 【B】branches【答案】A【解析】【点拨】【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】43【子题号】【题目结束】【解答题】Unit5高频词汇选词填空题1Beijing _ many places of interest.（is famous for/is famous as）北京以许多名胜古迹而著称。【答案】is famous for【解析】【点拨】 【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】44【子题号】【题目结束】【解答题】Unit5高频词汇选词填空题2I tried to _ my independence. (catch /preserve)我试图保持自己的独立性。【答案】preserve【解析】【点拨】 【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】45【子题号】【题目结束】【解答题】Unit5高频词汇选词填空题3Sit _ you like. (wherever/whichever)您愿意坐在哪儿都行。【答案】wherever【解析】【点拨】 【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】46【子题号】【题目结束】【解答题】Unit5高频词汇选词填空题4_ you were late! (No wonder/Not wonder)难怪你来晚了!【答案】No wander【解析】【点拨】 【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】47【子题号】【题目结束】【解答题】Unit5高频词汇选词填空题5The little lad was playing on the_ .(wing/swing)这小男孩在荡秋千。【答案】swing【解析】【点拨】 【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】48【子题号】【题目结束】【选择题】Unit5高频词汇翻译选择题1It is modeled after the same pattern.它是依照同一模型制成的。【A】正确 【B】错误【答案】A【解析】【点拨】 【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】49【子题号】【题目结束】【选择题】Unit5高频词汇翻译选择题2He made the ghost story come to life. 【A】come to life 活跃起来【B】他把那个鬼的故事讲得活灵活现。【C】AB 都对【D】AB都错【答案】C【解析】【点拨】 【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】50【子题号】【题目结束】【选择题】Unit5高频词汇翻译选择题3我们要抓住一切机会接近群众。【A】get close to 靠近【B】We should seize every opportunity to get close to the masses.【C】AB都对【答案】C【解析】【点拨】 【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】51【子题号】【题目结束】【选择题】Unit5高频词汇翻译选择题4Thank you in advance. 先谢谢你了。【A】正确 【B】错误【答案】A【解析】【点拨】 【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】52【子题号】【题目结束】【解答题】Unit5高考词汇用法及归纳1themen. 题目；主题（曲）易混辨析theme/topic/title/subjecttheme意为“主题；论题；题目”。演讲、文章或艺术作品的题目，主题，主题思想；乐曲的主题，主旋律。topic意为“话题，主题”。指人们普遍感兴趣或对之持有不同观点，可供讨论的题目，也可指名篇作品的主旨或某个章节、段落的要点。title意为“标题；题目”。指文章、书、绘画等作品的名称，还有“头衔；称呼”之意。subject意为“题目；主题”时，指在讨论、信件、书本中写的或讨论的事、人、观点或事件。侧重发言人或作者等暗示的主旨，含义较广。【答案】【解析】【点拨】【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】53【子题号】【题目结束】【解答题】Unit5高考词汇用法及归纳2This is a oneman show of paintings whose_ was the dullness of modern life. (theme/subject/title/topic)【答案】theme【解析】【点拨】【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】54【子题号】【题目结束】【解答题】Unit5高考词汇用法及归纳3It was the books eyecatching_ that helped me make up my mind to buy it. (theme/subject/title/topic)【答案】title【解析】【点拨】【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】55【子题号】【题目结束】【解答题】Unit5高考词汇用法及归纳4The_ of your article is very good, but your spelling and style must be improved. (theme/subject/title/topic)【答案】topic【解析】【点拨】【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】56【子题号】【题目结束】【解答题】Unit5高考词汇用法及归纳5What books have you read on this_ ? (theme/subject/title/topic)【答案】subject【解析】【点拨】【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】57【子题号】【题目结束】【解答题】Unit5高考词汇用法及归纳6variousadj.各种各样的There are various colours to choose from. 有各种各样的颜色可供选择。There are various ways of cooking an egg. 鸡蛋有多种不同的做法。联想拓展variously adv.（情况、时间、处所等）不同地vary v.变化；不同variety n.(pl.) varieties变化，多样性He was variously described as a hero, a genius and a fool. 他被说成是英雄、天才、笨蛋，不一而足。Leaves vary with the seasons. 叶子随着四季的变化而改变。易混辨析various/different various 表示“各种各样的”，主要指彼此不同且种类繁多，强调“异”而且“多”。different 表示“不同的”，指的是种类不同、不相像、不一样等，强调“异”。【答案】【解析】【点拨】【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】58【子题号】【题目结束】【解答题】Unit5高考词汇用法及归纳7advancev.前进；推进；进展n.前进；发展Our soldiers advanced bravely towards the enemy. 我们的战士勇敢地朝着敌人挺进。The enemys advance was stopped. 敌人的推进被阻止。 常用结构：in advance=ahead of time 预先;提前advance on/towards sb./sth. 向某人/物前进advance in sth. 改进/改变某物联想拓展advanced adj. 高级的；先进的China has become one of the most advanced countries in technology. 中国已成为世界上科技最先进的国家之一。【答案】【解析】【点拨】【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】59【子题号】【题目结束】【解答题】Unit5高考词汇用法及归纳8女房东要求预付三个月的租金。The landlady wanted three months rent_.【答案】in advance【解析】【点拨】【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】60【子题号】【题目结束】【解答题】Unit5高考词汇用法及归纳9英国是一个发达的工业化国家。England is _ industrial country.【答案】an advanced【解析】【点拨】【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】61【子题号】【题目结束】【解答题】Unit5高考词汇用法及归纳10admissionn. 允许进入；入场费；门票；承认Admission to Beijing University depends on examination results. 北京大学的入学以考试成绩为主。Admission to the concert costs 30 dollars. 音乐会的门票是30美元一张。He is a coward by his own admission.他承认自己是个胆小鬼。admit v. (admitted; admitted) 准许进入；录取；承认be admitted to 被录取到admit doing sth. 承认做某事【答案】【解析】【点拨】【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】62【子题号】【题目结束】【解答题】Unit5高考词汇用法及归纳11swing vt. &vi. 摇摆；摆动n. C秋千；摇摆His arms swung/He swung his arms as he walked.他走路时摆动着手臂。The girl sat on a swing, swinging back and forth.那个女孩坐在秋千上，前后摇摆。常用结构：swing around/round 突然转向相反方向swing sb. from sth. to sth. (使某人)突然改变观点或情绪等高手过招完成句子她左右晃腿。She_ her legs_ .【答案】swung; from side to side【解析】【点拨】【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】63【子题号】【题目结束】【解答题】Unit5高考词汇用法及归纳12no wonder难怪；怪不得No wonder he is not hungry, he has been eating sweets all day. 难怪他不饿，他一整天都在吃糖果。No wonder youre so experienced, you have worked here for ten years. 怪不得你这么有经验，你在这里已经工作10年了。联想拓展wonder vi.&vt. 感到惊异；(对)感到奇怪；想要知道n. U 惊奇；惊叹；C奇迹；奇观；奇事It is a wonder that .真想不到，令人惊喜的是wonder that . 感到奇怪，觉得惊讶wonder whether (if)/when/why/how .想知道是否/什么时候/为什么/怎么He wondered why people built ugly homes, when they could have beautiful ones. 他很奇怪为什么人们本可以造出漂亮的房屋，而偏偏建造出丑陋的房子来。It is a wonder that he remained alive after dropping from the roof of a tenstory building. 他从一幢十层楼的顶上摔下来，但仍然活着，真是个奇迹。no doubt/no wonderno doubt是there is no doubt .的省略说法，表示“毫无疑问”。no wonder是It is no wonder that .的省略说法，表示“怪不得，难怪”。【答案】【解析】【点拨】【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】64【子题号】【题目结束】【解答题】Unit5高考词汇用法及归纳13come to life 复活；苏醒；变得活跃；恢复生气I love to watch everything come to life in spring. 我喜欢看到春天万象更新。In a few minutes Tom suddenly came to life. 过了一小会儿，汤姆突然苏醒过来。The quiet girl has come to life since she worked as a saleswoman.那个少言寡语的姑娘自从当上售货员后变得活跃了起来。联想拓展bring sb./sth. to life使某人/某事苏醒；使生动；使活泼come out 出现；出版；结果是come to 加起来总共有(共计)；谈到;涉及;突然想到come up with 提出；想出come about 发生;产生come across 偶遇；偶然发现The doctor brought the patient to life after a few minutes treatment. 经过几分钟的治疗，医生让这个病人苏醒过来。【答案】【解析】【点拨】【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】65【子题号】【题目结束】【解答题】Unit5高考词汇用法及归纳14春天来临，万物复苏。Spring is here and everything_.【答案】comes to life【解析】【点拨】【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】66【子题号】【题目结束】【解答题】Unit5高考词汇用法及归纳15鲜花可以使沉闷的房间恢复生气。Flowers can_ a dull room back_ .【答案】bring; to life【解析】【点拨】【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】67【子题号】【题目结束】【解答题】Unit5高考词汇用法及归纳16be modeled after 根据模仿；仿造His voice is modeled after Xiao Shenyang.他的声音是模仿小沈阳。The painter modeled his style after that of Picasso.这位画家的风格是模仿毕加索。高手过招完成句子她以她的妈妈为榜样。She _ herself _ her mother.【答案】models; after【解析】【点拨】【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】68【子题号】【题目结束】【选择题】Unit5重点词汇1These wild flowers are so special that I would do _ I can to save them. （200912河北石家庄检测）【A】whatever【B】that【C】which 【D】whichever【答案】A【解析】考查关联词引导宾语从句时的用法差异。that引导宾语从句时，只起连接作用，在从句中不充当任何成分。whichever意为“无论哪个”；whatever意为“无论什么”。根据句意可知，选A。【点拨】 【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】69【子题号】【题目结束】【选择题】Unit5重点词汇2Well eat at_ restaurant has a free table. （201001河北南宫中学检测）【A】which【B】whatever【C】whichever 【D】no matter which【答案】C【解析】介词at 后跟的是宾语从句，故可先排除D项，因为no matter which只可引导让步状语从句。也可排除A项, which是疑问代词，用于陈述句中不合适。句意为：哪个饭馆有空桌我们就在哪儿吃吧。根据句意可知，选C。【点拨】 【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】70【子题号】【题目结束】【选择题】Unit5重点词汇3Nowadays，more and more students are admitted_ key universities every year.（201001湖北武汉测）【A】in【B】to 【C】on【D】for【答案】B【解析】be admitted to 意为“被录取到”。【点拨】 【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】71【子题号】【题目结束】【选择题】Unit5重点词汇4Brad was Janes brother!_ he reminded me so much of Jane! （201001安徽淮北检测）【A】No doubt 【B】Above all【C】No wonder【D】Of course【答案】C【解析】no wonder意为“难怪”，上句句意为：布拉德是珍妮的哥哥。所以下一句应为“难怪他们长得像”。【点拨】 【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】72【子题号】【题目结束】【选择题】Unit5重点词汇5Geographers usually get information by comparing and contrasting _ places on the earth. （201001湖北黄冈检测）【A】similar 【B】various【C】distant【D】famous【答案】B【解析】句意为：地理学家通常通过比较和对照地球各种各样的地方来获得信息。 similar（相似的）只揭示了两者的相同、相似，未对应不同；而distant (遥远的)与famous(著名的)均与“相似与不同”不符，故排除A、C、D三项。【点拨】 【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】73【子题号】【题目结束】【选择题】Unit5重点词汇6He had a wide_ of interests, which made him a popular person that all of us like to make friend with. （201001江西吉安检测）【A】world【B】variety【C】various【D】difference【答案】B【解析】考查固定搭配。a wide variety of .意为“跨度极广的；多种多样的”。【点拨】 【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】74【子题号】【题目结束】【选择题】Unit5重点词汇7The_ for tonights talk is protection of environment.【A】title【B】theme【C】subjects【D】words【答案】B【解析】这句话的意思是“今晚谈话的主题是保护环境”。title 是标题的意思；subjects是复数形式；words是“字，词”的意思。故A、C、D三项都不合题意。【点拨】 【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】75【子题号】【题目结束】【选择题】Unit5重点词汇8（2010浙江卷T1）How about camping this weekend, just for a change?OK,_ you want. 【A】whichever 【B】however 【C】whatever【D】whoever【答案】C【解析】本题考查引导词。句意：“这个周末野营怎么样，来点新鲜的？”“好啊，按你的意思吧！”根据语境分析出后者支持前面的提出的观点。【点拨】 【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】76【子题号】【题目结束】【选择题】Unit5重点词汇9It is the duty of the police to _ social order.【A】save【B】reserve【C】preserve【D】rescue【答案】C【解析】考查动词词义辨析。A.D都为拯救的意思；B 保留，保存 ； C 保护，维持。【点拨】 【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】77【子题号】【题目结束】【选择题】Unit5重点词汇10Your task is to give out the notes to the _group members.【A】variety【B】difference【C】various【D】differ【答案】C【解析】考查词性辨析。此处需要一个形容词，排除其他选项。【点拨】 【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】78【子题号】【题目结束】【选择题】Unit5重点词汇11_ team wins on Saturday will go through to the national championships.【A】No matter what【B】No matter which【C】Whatever【D】Whichever【答案】D【解析】句意：在周六获胜的队都可进入全国锦标赛。根据句子结构可知，本题考查名词性从句的用法，故排除A、C两项；whatever与whichever的不同之处在于前者没有范围限定而后者有范围，而本句中所表达的是在周六参加比赛的获胜队，是有范围的，故D项正确。【点拨】 【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】79【子题号】【题目结束】【选择题】Unit5重点词汇12Put a tie onitll make you look more _.【A】respected【B】respective【C】respectable【D】respectful【答案】C【解析】句意：打上领带，它能使你看起来更值得尊敬。respective“分别的，各自的”；respectable“可敬的，有名望的”；respectful“有礼貌的，尊敬的”。【点拨】 【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】80【子题号】【题目结束】【选择题】Unit5重点词汇13There is a(an) _ that more graduates choose teaching as their permanent careers.【A】direction 【B】attraction 【C】tendency 【D】attempt【答案】A【解析】directionway in which sb./sth.develops or is developed“动向；趋势，趋向”；attraction“吸引，吸引力，吸引人的事物”；tendencyway a person or thing tends to be or behave“趋向，倾向”；attempt“努力，尝试，企图”。句意：有一种趋势：越来越多的毕业生选择教师作为他们的永久职业。【点拨】 【考查点】待添加【页数】1【分段排序号】10【题号】81【子题号】【题目结束】【选择题】Unit5重点词汇14_by the beauty of na