




已阅读5页,还剩4页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
和政县第四中学2018-2019学年上学期高二期中化学模拟题班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 某高分子化合物R的结构简式如图,下列有关R的说法正确的是AR的单体之一的分子式为C9H10O2BR完全水解后生成物均为小分子有机物C碱性条件下,1molR完全水解消耗NaOH的物质的量为2molD通过加聚反应和缩聚反应可以生成R2 链状有机物M(分子式为C4H6O2)在催化剂作用下可与H2发生加成反应生成有机物N(分子式为C4H8O2),下列有关说法不正确的是(均不考虑立体异构)( )A若M属于羧酸类有机物,则M的结构有3种B若M属于酯类有机物,则M的结构有4种C若M属于羧酸类有机物,则M的加成产物N的结构有2种D若M属于酯类有机物,则M的加成产物N的结构有4种3 工业废气H2S经资源化利用后可回收能量并得到单质硫。反应原理为:2H2S(g)O2(g)=S2(s)2H2O(l) H-632 kJmol-1。H2S燃料电池的工作原理如图所示。下列有关说法不正确的是A电极a为电池的负极B电极b上的电极反应式为:O2+4H+4e-=2H2OC若电路中通过2 mol电子,则电池内部释放632 kJ热能D若有17 g H2S参与反应,则会有1 mol H+经质子膜进入正极区4 下列说法正确的是A瘦肉精学名盐酸克伦特罗,结构如右图,可以发生取代、加成、水解、酯化、消去反应BC3H7OH与C4H9OH分子间脱水,最多可生成6种醚C1mol最多可与含4mol NaOH的水溶液完全反应D某油脂的化学式为,它既属于酯类又属于高分子化合物5 已知互为同分异构体,下列说法不正确的是Az的二氯代物有三种Bx、y的一氯代物均只有三种Cx、y 可使溴的四氯化碳溶液因发生加成反应而褪色Dx、y、z中只有x的所有原子可能处于同一平面6 【2018版高考总复习专题九课时跟踪训练】甲苯与氢气完全加成后产物的一氯代物的种类数是( )A2种 B4种 C5种 D7种7 部分弱酸的电离平衡常数如下表: 弱酸HCOOHHCNH2CO3电离平衡常数(25)Ka=1.7710-4Ka=4.910-10Ka1=4.310-7Ka2=5.610-11下列选项正确的是( )A2CN-+H2O+CO2=2HCN+CO32-B中和等体积、等pH的HCOOH和HCN消耗NaOH的量前者大于后者C物质的量浓度相等的HCOONa和KCN溶液中,c(Na)c(HCOO) c(K)c(CN)D浓度均为0.1 molL-1的(NH4)2CO3、(NH4)2SO4、(NH4)2Fe(SO4)2溶液中,c(NH4)的大小顺序为8 铁和铁合金是生活中常见的材料,下列说法正确的是A铁与盐酸反应,铁合金不与盐酸反应B一定条件下,铁粉可与水蒸气反应C不锈钢是铁合金,只含金属元素D纯铁的硬度和强度均高于铁合金9 常温下,在下列溶液中可能大量共存的离子组是( )ApH=0的溶液:Fe2+、Mg2+、NO3、SO42B由水电离出的c(H+)=11013mol/L的溶液:Al3+、K+、SO42、ClCc(OH) /c(H)=1012的溶液中:NH4+、Al3+、NO3、CO32DpH=14的溶液:Na+、K+、Al3+、S210可逆反应:2NO22NO+O2在体积固定的密闭容器中进行,达到平衡状态的标志是( )单位时间内生成nmolO2的同时生成2nmolNO2单位时间内生成nmolO2的同时生成2nmolNO用NO2、NO、O2表示的反应速率之比为221的状态混合气体的颜色不再改变的状态混合气体的密度不再改变的状态混合气体的压强不再改变的状态混合气体的平均相对分子质量不再改变的状态A. B. C. D. 全部11 下列说法正确的是A酸雨是指PHc(HSO3-)c(SO32-)c(H+)=c(OH-)24锌片表面有气泡产生,铜片表面无气泡产生 在金属活动顺序中,锌排在氢的前面,可与硫酸反应,铜排在氢的后面,不与硫酸反应, 锌表面有红色固体产生,锌片表面产生气泡的速率加快, Mg-2e-=Mg2+ Al+4OH-3e-=AlO2-+2H2O Al 镁与NaOH溶液不反应,铝与NaOH溶液能反应
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 设备连接使用情况统计表
- 出差人员办公地点跟踪表
- 体育赛事参与及表现综合证明书(6篇)
- 教师素质提升与教育服务质量的相互关系
- 产品售后服务管理跟踪表
- 人文素养培养:古诗词赏析高中教案
- 孟子中的论说方法与作文技巧:高三语文选读教学
- 我心中的英雄写人文章(13篇)
- 学习生活中的一件小事读后感11篇
- 公司车辆使用与保养记录表
- 新能源汽车与传统汽车的对比
- 《坚持才会有收获》-小学道德与法治坚持才会有收获课件2
- 中国非特异性腰背痛临床诊疗指南
- 基于STM32的智能避障循迹小车系统设计答辩模板
- 建筑材料采购投标方案(技术标)
- 挪用资金案谅解书
- 驾校消防安全知识培训
- 2023行业薪酬白皮书
- 国家开放大学《合同法》形考任务1-4答案
- 消防应急物资检查记录表
- ct增强扫描中造影剂外渗课件
评论
0/150
提交评论