




已阅读5页,还剩12页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精选高中模拟试卷宁阳县民族中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 姓名_ 分数_一、选择题1 函数y=x3x2x的单调递增区间为( )ABCD2 数列1,的前100项的和等于( )ABCD3 某校新校区建设在市二环路主干道旁,因安全需要,挖掘建设了一条人行地下通道,地下通道设计三视图中的主(正)视力(其中上部分曲线近似为抛物)和侧(左)视图如图(单位:m),则该工程需挖掘的总土方数为( )A560m3B540m3C520m3D500m34 算数书竹简于上世纪八十年代在湖北省江陵县张家山出土,这是我国现存最早的有系统的数学典籍,其中记载有求“囷盖”的术:置如其周,令相乘也,又以高乘之,三十六成一,该术相当于给出了由圆锥的底面周长L与高h,计算其体积V的近似公式VL2h,它实际上是将圆锥体积公式中的圆周率近似取为3,那么,近似公式VL2h相当于将圆锥体积公式中的近似取为( )ABCD5 已知正ABC的边长为a,那么ABC的平面直观图ABC的面积为( )ABCD6 如图所示,程序执行后的输出结果为( )A1B0C1D27 已知函数f(x)=ax1+logax在区间1,2上的最大值和最小值之和为a,则实数a为( )ABC2D48 复数z=(其中i是虚数单位),则z的共轭复数=( )AiBiC +iD +i9 在复平面内,复数所对应的点为,是虚数单位,则( )A B C D 10设函数f(x)在x0处可导,则等于( )Af(x0)Bf(x0)Cf(x0)Df(x0)11如图,正方体ABCDA1B1C1D1的棱线长为1,线段B1D1上有两个动点E,F,且EF=,则下列结论中错误的是( )AACBEBEF平面ABCDC三棱锥ABEF的体积为定值D异面直线AE,BF所成的角为定值12下列函数中哪个与函数y=x相等( )Ay=()2By=Cy=Dy=二、填空题13如图所示,在三棱锥CABD中,E、F分别是AC和BD的中点,若CD=2AB=4,EFAB,则EF与CD所成的角是14命题“对任意的xR,x3x2+10”的否定是15意大利著名数学家斐波那契在研究兔子繁殖问题时,发现有这样一组数:1,1,2,3,5,8,13,其中从第三个数起,每一个数都等于他前面两个数的和该数列是一个非常美丽、和谐的数列,有很多奇妙的属性比如:随着数列项数的增加,前一项与后一项之比越逼近黄金分割0.6180339887人们称该数列an为“斐波那契数列”若把该数列an的每一项除以4所得的余数按相对应的顺序组成新数列bn,在数列bn中第2016项的值是16设有一组圆Ck:(xk+1)2+(y3k)2=2k4(kN*)下列四个命题:存在一条定直线与所有的圆均相切;存在一条定直线与所有的圆均相交;存在一条定直线与所有的圆均不相交;所有的圆均不经过原点其中真命题的代号是(写出所有真命题的代号)17已知等差数列an中,a3=,则cos(a1+a2+a6)=18(x)6的展开式的常数项是(应用数字作答)三、解答题19(本题满分14分)已知函数.(1)若在上是单调递减函数,求实数的取值范围;(2)记,并设是函数的两个极值点,若,求的最小值.20已知二次函数f(x)=x2+2bx+c(b,cR)(1)若函数y=f(x)的零点为1和1,求实数b,c的值;(2)若f(x)满足f(1)=0,且关于x的方程f(x)+x+b=0的两个实数根分别在区间(3,2),(0,1)内,求实数b的取值范围21已知函数f(x)=(a0)的导函数y=f(x)的两个零点为0和3(1)求函数f(x)的单调递增区间;(2)若函数f(x)的极大值为,求函数f(x)在区间0,5上的最小值22某同学用“五点法”画函数f(x)=Asin(x+)+B(A0,0,|)在某一个周期内的图象时,列表并填入的部分数据如表: xx1x2x3x+02Asin(x+)+B000()请求出表中的x1,x2,x3的值,并写出函数f(x)的解析式;()将f(x)的图象向右平移个单位得到函数g(x)的图象,若函数g(x)在区间0,m(3m4)上的图象的最高点和最低点分别为M,N,求向量与夹角的大小23已知函数()若函数f(x)在区间1,+)内单调递增,求实数a的取值范围;()求函数f(x)在区间1,e上的最小值24(本小题满分13分)如图,已知椭圆的上、下顶点分别为,点在椭圆上,且异于点,直线与直线分别交于点,(1)设直线的斜率分别为,求证:为定值;(2)求线段的长的最小值;(3)当点运动时,以为直径的圆是否经过某定点?请证明你的结论【命题意图】本题主要考查椭圆的标准方程及性质、直线与椭圆的位置关系,考查考生运算求解能力,分析问题与解决问题的能力,是中档题.宁阳县民族中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】A【解析】解:y=x3x2x,y=3x22x1,令y0 即3x22x1=(3x+1)(x1)0 解得:x或x1故函数单调递增区间为,故选:A【点评】本题主要考查导函数的正负和原函数的单调性的关系属基础题2 【答案】A【解析】解:=1故选A3 【答案】A【解析】解:以顶部抛物线顶点为坐标原点,抛物线的对称轴为y轴建立直角坐标系,易得抛物线过点(3,1),其方程为y=,那么正(主)视图上部分抛物线与矩形围成的部分面积S1=2=4,下部分矩形面积S2=24,故挖掘的总土方数为V=(S1+S2)h=2820=560m3故选:A【点评】本题是对抛物线方程在实际生活中应用的考查,考查学生的计算能力,属于中档题4 【答案】B【解析】解:设圆锥底面圆的半径为r,高为h,则L=2r,=(2r)2h,=故选:B5 【答案】D【解析】解:正ABC的边长为a,正ABC的高为,画到平面直观图ABC后,“高”变成原来的一半,且与底面夹角45度,ABC的高为=,ABC的面积S=故选D【点评】本题考查平面图形的直观图的性质和应用,解题时要认真审题,仔细解答,注意合理地进行等价转化6 【答案】B【解析】解:执行程序框图,可得n=5,s=0满足条件s15,s=5,n=4满足条件s15,s=9,n=3满足条件s15,s=12,n=2满足条件s15,s=14,n=1满足条件s15,s=15,n=0不满足条件s15,退出循环,输出n的值为0故选:B【点评】本题主要考查了程序框图和算法,正确判断退出循环时n的值是解题的关键,属于基础题7 【答案】A【解析】解:分两类讨论,过程如下:当a1时,函数y=ax1 和y=logax在1,2上都是增函数,f(x)=ax1+logax在1,2上递增,f(x)max+f(x)min=f(2)+f(1)=a+loga2+1=a,loga2=1,得a=,舍去;当0a1时,函数y=ax1 和y=logax在1,2上都是减函数,f(x)=ax1+logax在1,2上递减,f(x)max+f(x)min=f(2)+f(1)=a+loga2+1=a,loga2=1,得a=,符合题意;故选A8 【答案】C【解析】解:z=,=故选:C【点评】本题考查了复数代数形式的乘除运算,是基础题9 【答案】D 【解析】解析:本题考查复数的点的表示与复数的乘法运算,选D10【答案】C【解析】解: =f(x0),故选C11【答案】 D【解析】解:在正方体中,ACBD,AC平面B1D1DB,BE平面B1D1DB,ACBE,故A正确;平面ABCD平面A1B1C1D1,EF平面A1B1C1D1,EF平面ABCD,故B正确;EF=,BEF的面积为定值EF1=,又AC平面BDD1B1,AO为棱锥ABEF的高,三棱锥ABEF的体积为定值,故C正确;利用图形设异面直线所成的角为,当E与D1重合时sin=,=30;当F与B1重合时tan=,异面直线AE、BF所成的角不是定值,故D错误;故选D12【答案】B【解析】解:A函数的定义域为x|x0,两个函数的定义域不同B函数的定义域为R,两个函数的定义域和对应关系相同,是同一函数C函数的定义域为R,y=|x|,对应关系不一致D函数的定义域为x|x0,两个函数的定义域不同故选B【点评】本题主要考查判断两个函数是否为同一函数,判断的标准是判断函数的定义域和对应关系是否一致,否则不是同一函数二、填空题13【答案】30 【解析】解:取AD的中点G,连接EG,GF则EGDC=2,GFAB=1,故GEF即为EF与CD所成的角又FEABFEGF在RtEFG中EG=2,GF=1故GEF=30故答案为:30【点评】此题的关键是作出AD的中点然后利用题中的条件在特殊三角形中求解,如果一味的想利用余弦定理求解就出力不讨好了14【答案】存在xR,x3x2+10 【解析】解:因为全称命题的否定是特称命题,所以命题“对任意的xR,x3x2+10”的否定是:存在xR,x3x2+10故答案为:存在xR,x3x2+10【点评】本题考查命题的否定,特称命题与全称命题的否定关系15【答案】0 【解析】解:1,1,2,3,5,8,13,除以4所得的余数分别为1,1,2,3,1,0,;1,1,2,3,1,0,即新数列bn是周期为6的周期数列,b2016=b3366=b6=0,故答案为:0【点评】本题主要考查数列的应用,考查数列为周期数性,属于中档题16【答案】 【解析】解:根据题意得:圆心(k1,3k),圆心在直线y=3(x+1)上,故存在直线y=3(x+1)与所有圆都相交,选项正确;考虑两圆的位置关系,圆k:圆心(k1,3k),半径为k2,圆k+1:圆心(k1+1,3(k+1),即(k,3k+3),半径为(k+1)2,两圆的圆心距d=,两圆的半径之差Rr=(k+1)2k2=2k+,任取k=1或2时,(Rrd),Ck含于Ck+1之中,选项错误;若k取无穷大,则可以认为所有直线都与圆相交,选项错误;将(0,0)带入圆的方程,则有(k+1)2+9k2=2k4,即10k22k+1=2k4(kN*),因为左边为奇数,右边为偶数,故不存在k使上式成立,即所有圆不过原点,选项正确则真命题的代号是故答案为:【点评】本题是一道综合题,要求学生会将直线的参数方程化为普通方程,会利用反证法进行证明,会利用数形结合解决实际问题17【答案】 【解析】解:数列an为等差数列,且a3=,a1+a2+a6=3a1+6d=3(a1+2d)=3a3=3=,cos(a1+a2+a6)=cos=故答案是:18【答案】160 【解析】解:由于(x)6展开式的通项公式为 Tr+1=(2)rx62r,令62r=0,求得r=3,可得(x)6展开式的常数项为8=160,故答案为:160【点评】本题主要考查二项式定理的应用,二项式系数的性质,二项式展开式的通项公式,求展开式中某项的系数,属于基础题三、解答题19【答案】【解析】【命题意图】本题综合考查了利用导数研究函数的单调问题,利用导数研究函数的最值,但本题对函数的构造能力及运算能力都有很高的要求,判别式的技巧性运用及换元方法也是本题的一大亮点,本题综合性很强,难度大,但有梯次感.(2), 20【答案】 【解析】解:(1)1,1是函数y=f(x)的零点,解得b=0,c=1(2)f(1)=1+2b+c=0,所以c=12b令g(x)=f(x)+x+b=x2+(2b+1)x+b+c=x2+(2b+1)xb1,关于x的方程f(x)+x+b=0的两个实数根分别在区间(3,2),(0,1)内,即解得b,即实数b的取值范围为(,)【点评】本题考查了二次函数根与系数得关系,零点的存在性定理,属于中档题21【答案】 【解析】解:f(x)=令g(x)=ax2+(2ab)x+bc函数y=f(x)的零点即g(x)=ax2+(2ab)x+bc的零点即:ax2+(2ab)x+bc=0的两根为0,3则解得:b=c=a,令f(x)0得0x3所以函数的f(x)的单调递增区间为(0,3),(2)由(1)得:函数在区间(0,3)单调递增,在(3,+)单调递减,a=2,; ,函数f(x)在区间0,4上的最小值为222【答案】 【解析】解:()由条件知,()函数f(x)的图象向右平移个单位得到函数g(x)的图象,函数g(x)在区间0,m(m(3,4)上的图象的最高点和最低点分别为M,N,最高点为,最低点为,又0,【点评】本题主要考查了由y=Asin(x+)的部分图象确定其解析式,函数y=Asin(x+)的图象变换,向量夹角公式的应用,属于基本知识的考查23【答案】 【解析】解:(1)由已知得:f(x)=要使函数f(x)在区间1,+)内单调递增,只需0在1,+)上恒成立结合a0可知,只需a,x1,+)即可易知,此时=1,所以只需a1即可(2)结合(1),令f(x)=0得当a1时,由(1)知,函数f(x)在1,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 苏教版三年级数学上册期中综合提优卷(B)(含答案)(范围:第一单元至第四单元)
- 八年级数学上册苏科版 第2章《实数的初步认识》单元检测卷(含答案)
- 20.6 磁生电 同步练习 人教版九年级物理全一册(含答案)
- 徐州医院笔试题及答案
- 2025年哈尔滨南岗区哈西社区卫生服务中心招聘2人备考练习题库及答案解析
- 2025新疆机场集团阿勒泰管理分公司三季度招聘45人备考练习试题及答案解析
- 航空机票网络销售业务代理合同协议书范本模板
- 红酒代销合同书范本2篇
- 2025年河北衡水高新科技集团有限公司公开招聘工作人员19名备考练习题库及答案解析
- 2025江苏徐州邳州市招聘编制教师135人备考练习题库及答案解析
- 计算机视觉与应用 课件 1.1 计算机视觉概念
- 《免疫细胞存储》课件
- 颅脑外伤课件
- 美术培训机构教学体系实施方案
- 餐饮操作工作流程
- 幼儿园红色小故事PPT:狼牙山五壮士2
- 合法性审查意见书格式-法制办公室
- 邹平梁邹矿业有限公司矿山地质环境保护与土地复垦方案
- 从目的论看纪录片字幕翻译
- 连锁经营管理理论与实务(全)
- CAK-13CNC不落轮镟床维修指引
评论
0/150
提交评论