《模拟电子技术基础》教学大纲.doc

模拟电子技术基础教学大纲Analog Circuit课程编号：0202 课程类别：专业基础课适用专业：电信、电气 、自动化等专业学时：48 学分：教研室主任：宋婀娜大纲执笔人：艾延宝大纲审批人：一、课程性质、目的和意义本课程是一门电子技术方面具有入门性质的技术基础课程。使学生获模拟电子技术方面的基本理论、基本知识和基本技能，培养学生分析问题和解决问题的能力，是一门重要的专业技术基础课程，为深入学习后续课程及从事电子技术的实际工作打下基础。该课程具有自身的体系，是实践性很强的一门课程。二、教学基本要求1. 掌握常用半导体器件工作原理、特性和主要参数，并正确使用；2. 掌握基本放大电路、多级放大电路和差动放大电路的工作原理，静态和动态性能计算和分析；掌握微变等效电路分析法，正确使用图解分析法。3. 掌握运算放大器特点、分析方法和基本应用（线性和非线性）。4. 掌握放大器反馈极性的判别、负反馈的基本方式及其对放大器性能的影响。5. 掌握正弦波振荡器、整流器、稳压器、比较器、功率放大器的电路组成、工作原理及主要应用。6. 正确运用下列分析方法：用于分析静态工作点、输出幅度和波形失真的图解法；分析放大器的h参数微变等效电路法；分析运算放大器的虚短、虚断法；判断正、负反馈的瞬时极性法；处理工程实际问题时的估算法。学完本课程后学生应具有以下能力：初步读图能力；具有对基本电路性能指标的定量估算能力；根据功能要求，具有选定适当基本电路和选择元器件的能力。三、教学内容及教学基本要求第一章绪论（简单介绍有些内容放在后续课程中讲授）介绍电子技术发展及其应用概况。本课程的性质、任务，要求和学习方法。第二章电子技术基础及二极管（6学时）1半导体基础知识本征半导体(电子与空穴的产生与复合)；杂质半导体(P型、N型半导体)。2PN结 扩散运动与漂移运动；PN结的形成和其单向导电性。 3半导体二极管和特殊二极管（稳压管） 伏安特性，参数，开关特性第三章半导体三极管及其放大电路（14学时）1电流分配与放大原理，共射联接的特性曲线，主要参数。 三极管的三个工作区，三极管的开关特性。2基本放大电路（重点）图解分析法(直流负载线，静态工作点，交流负载线、 工作点对波形失真的影响，调节方法、最大输出幅度)和工作点的估算法。 微变等效电路法(h参数物理意义，利用小信号模型等效电路分析放大电路的Av，ri，rO。3稳定工作点电路。（重点）4共集和共基电路(电路的组成、特点和性能比较)。第四章FET及其放大电路（4学时）1场效应管 结型、绝缘栅型场效应管结构工作原理，特性曲线和参数；2场效应管放大器(直流偏置方法及计算，小信号模型等效电路分析法)；3各种放大电路的性能比较及实例。第五章功放（2学时）1功率放大电路中的特殊要求。2乙类推挽功放(工作原理，交越失真的消除)。 3OCL功放电路(电路工作原理，输出功率估算，管子选择，自举作用)。 4应用举例第六章集成运放（4学时） 1. 集成放大电路概述；2电流源电路耦合方式：阻容耦合；直接耦合；变压器耦合；光电耦合。 3直接耦合放大电路的特殊问题(电平配合，零漂)。 4差动放大电路。 恒流源差放电路工作原理、CMRR。5. 简单集成运放的分析计算。第七章反馈放大器（6学时） 1反馈的分类，瞬时极性法判断正反馈、负反馈的四种类型。（重点、难点） 2负反馈放大器的一般表达式。 3负反馈对放大器性能影响。 4深反馈条件下Av的估算。(不用反馈类型中A、F的含义，Avf估算) 5反馈放大电路中的自激。(自激条件、判别、滞后补偿消除自激方法)第八章信号的运算和处理（2学时）1基本运算电路比例运算；加减运算； 微分、积分运算；对数、反对数运算 2. 有源滤波电路简介 第九章信号发生器（4学时） 1正弦波振荡电路振荡的条件；2. 正弦波振荡电路正弦波振荡的组成和振荡条件；RC串并联网络的选频特性，实际电路。振荡频率，振荡建立与稳幅； LC正弦波振荡器(变压器耦合、电感三点式，电容三点式振荡电路的组成及比较)石英晶体振荡器。第十章直流稳压电源（4学时） 1整流滤波半波、全波、桥式整流对应的交流与直流平均值与有效值间关系、管子的选用。2滤波电路：电容(电感)滤波工作原理及适用场合。3稳压管稳压电路，工作原理，限流电阻的选择。 4串联联型稳压电路工作原理，调节范围，保护措施。 5集成三端稳压器。四、考核方法期末考试采用闭卷的测试方式，成绩核算办法采用6：4的方法，即卷面占60，实验和平时成绩（出勤、作业、课堂表现等）占40。五、教学方法与手段本课程在教学上主要采用以讲授为主，兼以启发式、讨论式、学导式及CAI课件演示等多种方法相结合的教学方法，并根据不同层次的教学班级采用不同的教学模式。六、各教学环节学时分配课堂教授讲座习题课讨论课其他合计第一章第二章516第三章12214第四章44第五章22第六章44第七章516第八章224第九章44第十章44总计42648七、教材及参考书教材：康华光主编模拟电子技术基础 第四版2003年6月高等教育出版社参考书：童诗白主编模拟电子技术基础第三版 2001年6月清华大学出版社八、执行大纲时应注意的问题为保证教学的规范性及计划性，本着及时反映相关学科领域的最新成果、随着技术发展及时更新教学内容的原则要求下，着重使学生打牢专业技术基础，特制定本教学大纲。要求授课教师课堂教学过程中多采用启发式教学，注重对学生进行“三基”和“两能”的培养。本大纲适合电信学院各专业的教学使