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文档简介
调查报告格式要求调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。一、标题要求 标题可以有两种写法。 一种是规范化的标题格式,基本格式为“关于的调查报告”、“关于的调查报告”、“调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如重庆大学毕业生就业情况调查,提问式如为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,如大学生综合素质训练的良好渠道大学学生社团活动调查等。二、列出调查的主要内容,格式如下: 调查时间: 调查地点: 调查对象: 调查方法: 调 查 人: 调查分工:三、报告正文。 正文一般分前言、主体、结尾三部分。 1前言。常用的一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。 2主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况,对所得到的数据进行基本的统计并以此作出分析,得出的各种具体认识、观点和基本结论。 3结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。四、附件每个小组设计的调查问卷(即空白的没有填写的)必须附一份在调查报告的最后,这份问卷左上角应当标明“附件1”封面格式思想道德修养与法律基础社会实践环节大学生法制观念调查调查人:张三(学号) XX学院2010级XX专业X班 李四(学号) XX学院2010级XX专业X班 王五(学号) XX学院2010级XX专业X班XXXX年 X 月 XX 日第一页格式之一(你可以选择这种格式)关于大学生上网情况的调查调查时间:XXXX年X月X日调查地点:重庆大学虎溪校区、重庆师范大学调查对象:大学一年级、二年级学生调查人:张三、李四、王五、赵六调查方法:抽样问卷调查调查分工:问卷由张三、李四设计,小组讨论确定;由小组四人在不同地点发放问卷;数据统计处理由张三完成,小组全体成员对结果进行讨论,并由王五执笔完成初稿,经小组讨论修改后成文。在当今时代,互联网成为对社会成员影响深远的技术平台,大学生的生活和学习也和网络密切相关。对网络的合理利用可以帮助大学生扩展知识面,加深专业学习,促进人际交往。但网络也是一把双刃剑,充斥着虚假的、错误的和低俗的信息,还可能会使一部分人深陷其中不能自拔。那么,大学生上网现状如何?能否合理利用网络资源?为了弄清这些问题,我们于2007年X月X日至X月X日进行了一次关于大学生上网情况的调查。本次调查共发放问卷(见附件1)100份,回收100份,回收率100%。其中大一学生56份,大二学生44份;男生占70%,女生占30%;理工类学生占68%,文科类学生占32%;(接下来就是对调查问卷项目进行处理分析,请注意,既然在问卷里有男、女、文科和理工的分别,那么在分析里必须对这些进行比较。即:男生和女生上网情况有什么异同,文科和理工学生上网和什么异同,等等)(后面内容略)第一页格式之二(你可以选择这种格式)关于大学生上网情况的调查在当今时代,互联网成为对社会成员影响深远的技术平台,大学生的生活和学习也和网络密切相关。对网络的合理利用可以帮助大学生扩展知识面,加深专业学习,促进人际交往。但网络也是一把双刃剑,充斥着虚假的、错误的和低俗的信息,还可能会使一部分人深陷其中不能自拔。那么,大学生上网现状如何?能否合理利用网络资源?为了弄清这些问题,我们于2007年X月X日至X月X日进行了一次关于大学生上网情况的调查。此次调查在重庆大学虎溪校区和重庆师范大学虎溪校区进行,调查对象为大学一、二年级学生,我们利用自己编制的问卷(见附件1)对100位大学生进行了随机调查,回收有效问卷100份,其中大一学生56份,大二学生44份;男生占70%,女生占30%;理工类学生占68%,文科类学生占32%;我们小组对回收的问卷进行了数据整理和统计,小组全体成员对结果进行讨论,由王五执笔完成初稿,经小组讨论修改后成文。调查中我们发现(
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