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中班体育活动趣味彩瓶一、设计思路：幼儿园教育指导纲要中明确指出：幼儿园应开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与，用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。中班儿童精力充沛，可以进行快速跑，基本动作更为灵活，且能坚持较长时间。36岁儿童学习与发展指南明确指出：4-5岁幼儿能快跑20米左右距离,发展其动作的协调性和灵活性。在日常的运动教学活动中，我发现中班上期的幼儿喜欢参加体育活动，他们喜欢奔跑，但四肢力量和耐力不足、动作的协调性与灵活性还有待进一步加强。鉴于此，我设计了“趣味彩瓶”这一体育活动，着力于发展幼儿快速绕障碍跑的能力，提高其动作的协调性、灵敏性，感受与同伴一起参加体育活动的乐趣并喜欢参加体育活动。二、活动目标：1初步探索感知瓶子的不同玩法，能快速灵敏地绕障碍跑。2体验瓶子的多种玩法所带来的乐趣，喜欢和同伴一起参加体育活动。活动重点：瓶子的多种玩法、饶障碍跑活动难点：快速跑动中避开障碍物三、活动准备：彩色水瓶(塑料瓶装颜料水)每人一个；场地准备如图1所示。四、活动过程：（一）开始部分：幼儿进场，在音乐伴奏下师生一起做准备操。上肢: 双手拿瓶：上下左右举左右转体体前屈碰脚尖下肢：放瓶在地：绕瓶走绕瓶跑（二）基本部分：1教师引导幼儿玩瓶。教师：“今天我们一起来玩水瓶，大家想想有什么好玩的方法？”2幼儿分散练习，教师巡回指导。3幼儿各种玩法进行示范，大家跟着学。方法例：绕瓶顺（逆）时针前进（后退）跑；手扶水瓶顺（逆）时针前进（后退）跑。双手托瓶向上做手臂屈伸；将瓶竖放，两脚交替踩瓶盖上方，保持瓶不倒。夹瓶跑；滚瓶子；跳过瓶子等。4游戏1：种萝卜师：“小朋友你们看看手里的水瓶颜色变成红黄绿，像不像一个个大萝卜，现在萝卜需要休息了，每个萝卜都有自己的家，我们快把她们送回家种好！”幼儿分散将瓶放置在事先画好的点子上。图1：* * * * *（红）* * * * *（黄）* * * * *（绿）5游戏2：小小巡逻兵教师：“萝卜种好了，我们要每天在萝卜地里巡逻照顾她们，巡逻的时候不能把萝卜碰倒，我们该怎样巡逻呢？”方法例：小结：有竖着巡逻、横着巡逻、斜线巡逻，还有绕着巡逻，但是我们不能碰倒萝卜，也不能撞到其他巡逻兵。6游戏3：1）师：先请一半幼儿在5个瓶子中一个一个绕行游戏规则：1、不能碰到瓶子和撞到其他幼儿；2、一个接着一个绕，绕过每一个瓶子。3、失败者退出，在休息区休息。2）增加若干个瓶子，游戏规则同上。3）增加至
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