实习报告正文.doc

序言实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向社会工作岗位的第一步。我是2011级资产评估班的毕业学生王丽， 2010年11月底就到赣州金诚房地产评估有限公司进行实习，实习单位位于赣州市东阳山路，她是完全按社会中介机构的管理机制成立和运行的综合中介机构。本人从2008年9月我迈进了江西环境工程职业学院的校门，到2011年6月底我将告别大学校园，开始我的工作生涯。在2010年11月底的时候，我就在江西赣州金诚房地产评估有限公司实习，学习到了很多知识，在中国注册房地产估价师和注册土地估价师的指导与教育下，学习了房地产评估和土地评估的一些基本理论和相关的评估程序和评估方法。 在大学里，我的专业是资产评估与管理，也就是注册资产评估师。资产评估在中国还是一个新兴的行业。中国的资产评估业诞生于1989年，到现在为止刚刚走过了十八年的发展历程，无论从从业规模还是完成的业务量来看，都呈现出蓬勃发展的良好态势。伴随着中国经济体制改革的深入和现代企业制度的推行，企业进行股份制改造、资产重组、转让、兼并、出售、联营、合资等经济活动日渐增多，涉及产权变动的经济行为均需要由独立的社会中介机构对涉及到的资产的价值量进行客观评估。这为中国资产评估的产生和发展提供了契机。 经过十多年的发展，中国的资产评估已在国民经济建设、国有企业改革、市场机制完善等方面做出了积极的贡献。但是现状不容乐观。现实中还存在着诸多问题，严重制约着中国资产评估业的发展：资产评估基本理论不成熟、体系不完善，行业法律法规制定滞后，行业中部门垄断、多头管理得力留问题仍然存在，评估机构体制不完善，评估人员职业道德和风险意识亟待强化。 一、实习单位概况 实习单位：赣州金诚房地产评估有限公司赣州金诚房地产评估有限公司是由赣州胜群工程咨询房地产评估有限公司更名的房地产评估中介机构。原来由市建设局主管，创建于1997年，注册资金100万元，固定资产90余万元，有公司产权的写字楼和营业店面，根据行业管理部门的要求，现已拆分成立了三家中介机构，即：赣州金诚房地产评估有限公司、江西金诚工程咨询有限公司、赣州恒盛评估有限公司，依法经营“房地产评估 、土地价格评估、建设项目评估、工程造价咨询（编制和审计）、招标代理”。已获房地产评估“贰级”资质、土地评估“C级”资质、工程造价咨询“乙级资质”、招标代理“乙级资质”等。是完全按社会中介机构的管理机制成立和运行的综合中介机构。 赣州金诚评估公司的评估业务根据房地产估价机构管理办法，我公司可以在全国范围内从事下列房地产估价业务：房地产课税评估、房地产价值评估、了解房地产现值估价(包括诉讼保全、企业及个人核实资产、出国留学、移民等）、房地产项目评估（可行性分析研究）、其它目的下的房地产估价；房地产相关业务咨询为：房地产过户、房地产课税咨询、二手楼按揭申请、咨询赎楼咨询、房地产融资。 经营范围：房地产评估“贰级”、土地评估“C级”、工程造价咨询“乙级”、招标代理 “乙级” 二、实习工作概况我于2010年11月30日进入赣州金诚房地产评估有限公司去实习。在赣州金诚房地产评估公司工作的的这段时间，我不仅对房地产估价的类型有了一定的了解，还对房地产抵押贷款评估的流程一级最基本的评估方法有了更加深入的理解。赣州金诚房地产评估有限公司是通过江西省房地产价格评估管理委员会房地产价格评估机构从业行为年度检查的评估公司。公司拥有一批具有丰富实战经验及理论知识的注册房地产估价师、注册土地估价师。公司业务范围是房地产评估与土地评估。在公司我实习岗位是房地产估价人员。刚开始的时候是和专业评估人员到现场勘察房地产结构等进行拍照和勘察，和客户进行交流。搜集相关的比较案例。在指导教师的指导下根据实地勘察及其结果做房地产评估抵押报告。并帮忙装订报告，报备等工作。在后来，我对业务的熟悉后，很多时候都是我独自一个人去现场进行勘察房地产结构并进行拍照，搜集相关的比较案例，做相应的评估报告。 在实习中应用的主要技能，如对房地产知识的熟悉，判断其年限，结构，区位等各方面因素。对xx房地产趋势的了解和判断。拍照的技术及与客户如何进行对话。如何有效率的完成工作。如何与同事相处的技能。实习中，开发了自己的实践能力。新学到了房地产评估的专业知识。还有关于抵押贷款等内容。现场勘察地形的步骤及技术。 在学校我的专业是资产评估与管理，在大学的三年中我所学习的专业科目有资产评估学，经济法，计算机会计学，机电设备评估基础，建筑工程评估基础，房地产理论与实践，西方经济学，基础会计，房地产评估，审计学，资产评估综合实训等。我主要学习资产评估，会计等方面的基本理论，基本知识和基本方法，掌握会计操作程序，熟悉企业财务成本管理；具备从事各项资产评估业务的工作能力； 在实习的日子里，我独自一个人给单位过房地产市场资料的调查，还去土地房地产拆迁现场，勘察测量被拆迁房屋及土地，从中获益很多，不仅增加了我的房地产评估知识，也扩展了我的知识面。在实习期间，我了解到房地产估价的程序一般包括：1、接受估价委托；2、明确估价基本事项；3、拟定估价作业方案；4、搜集估价所需材料；5、查地查勘估价对象；6、选定估价方法并进行计算；7、确定估价结果；8、撰写估价报告；9、估价资料归档；还通过刘教授评估知识的培训，学习了土地拆迁过程中评估工作的基本知识与理论，以及房地产转让价格、租赁价格、抵押价格和保险价格的评估的理论知识。三、实习工作感受在赣州金诚房地产评估有限公司工作的这段时期，我学会了很多，对房地产也有了更深刻的理解，也明白了要做好房地产估价，不仅需要通晓房地产估价的理论、方法和技巧，还需要具备房地产制度政策、开发经营，以及经济、建筑、城市规划、法律等多方面的知识，需要理论与实践高度结合。房地产估价从表面上看，好像是估价人员在给房地产定价估价人员认为值多少钱就值多少钱。但实际上，房地产估价不应是估价人员的主观随意定价，而应是估价人员模拟市场形成价格的机制和过程，将客观存在的房地产价格或价值揭示、显示出来，是科学与艺术的有机结合。从专业角度来讲，房地产估价是指专业估价人员，根据估价目的，遵循估价原则，按照估价程序，选用适宜的估价方法，并在综合分析影响房地产价格因素的基础上，对房地产在估价时点的客观合理价格或价值进行估算和判定的活动。 房地产估价应借助科学的估价方法，不能单纯依靠估价人员的经验。在房地产估价上产生了三大基本方法，即：比较法、成本法、收益法。除此之外，还有一些其它的估价方法，如假设开发法、成本逼近法、基准地价修正法等。但在实习中，通过一些案例，以及与估价人员的交谈，可以看到，无论那种方法，最终还是由市场决定，任何一项房地产估价的案例，受市场这一因素的影响极大。 影响房地产价格的因素多而复杂，估价人员必须熟练地掌握各种影响房地产价格的因素，以及它们是如何，及在何种程度上影响房地产价格的。目前影响房地产价格的因素主要有9类：1、自身因素；2、环境因素；3、人口因素；4、经济因素；5、社会因素；6、行政因素；7、心理因素；8、国际因素；9、其他因素。 房地产估价总的要求是独立、客观、公正，在具体估价作业中应遵循的原则主要有：1、合法原则；2、最高最佳使用原则；3、替代原则；4、估价时点原则；5、公平原则。房地产估价原则是使不同的估价人员对估价的基本前提具有认识上的一致性，对同一估价对象在同一估价目的、同一估价时点下的估价结果具有近似性。通过毕业前的实习，让我提前接触了社会，接触了形形色色的社会人群，也接触了银行，担保置换公司，法院，信用社，土管局，房管局，公证处企事业单位等，通过和社会上的人群的接触与交流，可以学习人际交往的技巧，也可以向单位的同事学习工作经验，学习如何处理工作和生活中出现的各种问题，对今后毕业走向社会有很大的帮助，也算是提前打好“预防针”吧！ 在实习的过程中我能将书本上资产评估的理论与方法，运用到实际工作中，理论联系实际才能发挥知识的巨大的作用。我学过的资产评估的基本评估方法有市场法，收益法和成本法，在评估工作中我了解到成本法适用于那些房地产市场发育不成熟、成交实例不多，无法用市场法和收益法进行评估的情况，我还用市场法做了银川市的唐槐园和银佐家园的居民住宅的房地产估价报告，亲自去现场勘察收集原始资料，并进行测算，估算出被评估房屋的市场价格和评估价格，然后出具评估报告。当我独立完成自己的第一份评估报告，并经过单位领导的审批，专业估价师的签字和单位的盖章签字，我摸着那份十多页的估价报告，心里有种说不出的喜悦。我从心里告诉自己，我要努力，要想当一名优秀的资产评估人员，就要从日常工作的点点滴滴的小事开始做起，饭要一口一口吃，路要一步一步走，千里之行始于足下。我们实习完，即将大学毕业踏上工作岗位，必须要踏踏实实走好脚下的每一步路。 在短短几个月的实习，我看到了自己求知及好奇的心态。能够端正自己的工作态度，并认真及时的完成工作，有吃苦耐劳的精神。能在指导教师耐心的指导下掌握有关房地产评估的知识及实践操作的技能，能很好的运用办公软件以较高的工作效率对待工作。但同时发现了自身的不足。如具备的专业知识不够。理论知识的欠缺、不扎实。没有时刻关注身边及其房地产等有关方面的讯息，信息不够全面。经验不足，不善于与客户进行沟通，达到有效的合作意向。对于一些问题的处理，不沉着和果断。四、对学院的一些建议随着社会发展，全面推进素质教育的要求，传统的学院校教育体系已难以适应社会对新型人才的要求，也对学院校的发展有一定的阻碍，在大学生就业已经市场化、高等教育已向“大众教育”过渡的今天，面临的困惑及就业难问题越来越严重。学院在这一问题上扮演着相当关键的角色，因此学院应该做到以下几点：1、优化人才培养模式，提高就业竞争力。优化人才培养模式是教学改革的重要组成部分，为了适应新的形势，培养出具有扎实的基础知识、理论知识，具有较强专业实践能力和创新精神的外向型、复合型、应用型人才。坚持理论教学与实践教学并重，实施“通才”与“专才”教育相结合，按专业不同的方向设置课程模块，为学生提供更有利的成才条件、更自由的发展空间。学生的课程设置是其中重要的一部分。学校在课程设置的时候，应当积极地开展社会调查，对过往的毕业学生进行跟踪调查，及时地与实习单位和就业单位取得联系，以便及时地分析现阶段社会需要怎样的知识，需要怎样的人才，务必使得课程的设置适应社会的发展趋势和学生的需求。另一方面，课程的设置应该根据不同的专业，不能一概而论，专业与专业之间的分界要根据需要划分清楚，避免出现“什么都教，最后什么都不会”的尴尬局面。2、努力提高学生综合素质，塑造复合型人才不同职业对大学生有着不同的能力要求，但各类职业对择业者也有一些共同的要求，如适应能力、决策能力、动手能力、表达能力等等。大学生要在知识技能基础上形成、发展和完善自己的综合能力，使自己成为创造型人才。所以应扎实学好基础课程，在此基础上深入学习管理学、法律等专业内容，努力塑造成复合型的综合人才。但应避免“什么都懂一点，但没有一样精”的困境，这就需要学校充分抓好教学质量控制，并在课程设置上要严要求、高标准。另外，还要完善健全大学生的心理品质。走入社会前，高校毕业学生应着重锻炼、培养自己完善健全自己的心理品格。3、政府应充分发挥宏观调控作用。当前，大学生在相关的社会科学学科接触还相对较少，专业设置和教育观念上也存在着诸多问题，对市场上究竟需要什么样的人才还不甚了解，高校一味求大，新学科设置过多、过滥。因此，国家和教育部在学校发展规划和专业设置方面要加强宏观调控的力度，人才培养应以市场为导向。另外，应鼓励和引导大学生到边远地区、基层事业单位就业，是扩大就业需求，增加就业岗位，缓解就业难的重要途径。我国西部地区、乡镇一级单位急需大量人才。同时，具有良好的背景，在实施工作起来相比同类无背景学生要游刃有余得多。4、加强就业指导教育。大学生的就业指导工作，从原则上来说，社会、学校、学生是相辅相成的。学校应可设相关的就业指导课，特别在院校里，临床学生在就业方面都比较明确，而大学生往往会在这样的环境中忽视自己就业的方向。故学校应教育学生明确自己所处的位置，自己所接受教育的情况及将来的就业方向。这样学生自己才能够更好的评估自己的价值，并选择恰当的道路。五、对未来职业的展望实习真的是一种经历，只有亲身体验才知其中滋味。 课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，但我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪能应付这瞬息万变的社会呢？ 这次实习的时间虽然很短，可我学到的却是我三年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问。从这次的实习中，认识到了自身的不足。也更清楚认识到理论与实践相结合的重要性。我决定在以后的学习生活中不断丰富自身的业务知识和素养。努力学好专业知识，掌握职业技能。做到在实践中不断发现问题和总结经验。注意