大学计算机基础第3章.ppt_第1页
大学计算机基础第3章.ppt_第2页
大学计算机基础第3章.ppt_第3页
大学计算机基础第3章.ppt_第4页
大学计算机基础第3章.ppt_第5页
已阅读5页,还剩66页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

,第三章 操作系统基础,3.1.1 基本概念,操作系统的定义 操作系统分类 操作系统特征,计算机系统,硬件(裸机),软件,系统软件(如操作系统),应用软件(如办公软件),Linux,Windows NT、9X、 2000、XP,MacOS,UNIX,OS/2,计算机系统,操作系统的定义,操作系统是一组控制和管理计算机软硬件资源,为用户提供便捷使用计算机的程序的集合。它是配置在计算机上的第一层软件,是对硬件功能的扩充。它不仅是硬件与其他软件系统的接口,也是用户和计算机之间进行交流的界面。,操作系统的作用,定义:操作系统的作用是调度、分配和管理所有的硬件设备和软件系统统一协调地运行,以满足用户实际操作的需求。 主要作用方面: (1)有效的管理计算机资源 (2)方便用户使用计算机,操作系统的分类,批处理系统 分时系统 实时操作系统 嵌入式操作系统 网络操作系统 分布式操作系统,操作系统的特征,并发性:可同时执行多个程序 共享性:多个并发执行的程序可共同使用系统的资源 虚拟性:将逻辑部件和物理实体有机结合为一体的处理技术 不确定性:程序运行顺序、完成时间及运行结果都是不确定的,3.1.2 操作系统的功能,进程和线程 操作系统的基本功能,进程管理,进程的概念 进程的特征 进程的状态和转化 进程协调 观察Windows操作系统中进程的运行状态 线程(Threads),进程的概念,定义:进程是一个具有独立功能的程序对数据集的一次执行 进程与程序的差异: a. 程序是一系列静态的指令,而进程是一个动态活动,这种活动的属性随时间而变化 b. 一个单独的程序能够同多个进程有关联,进程的特征,动态性:进程有一定的生命期 并发性:系统中可以同时有几个进程在活动 独立性:进程是一个能够独立运行的基本单位 异步性:进程按各自独立的、不可预知的速度前进,进程调度程序,功能: 记录系统中所有进程的情况 根据即定的调度算法,确定将CPU分配给就绪队列中的某个进程 回收和分配CPU 调度方式: 非剥夺式(不可抢占式) 剥夺式(抢占式),进程调度程序,算法选择要考虑的因素: 提高资源利用率,减少CPU空闲时间 对一般程序采用较合理的平均响应时间 应避免有的程序长期得不到响应的情况 算法分类: 到先服务算法 短进程优先算法 优先级高先算法 时间片轮转法,进程的状态和转化,发生了某个事件,时间片到,等待某个事件,进程被选中,观察Windows操作系统中进程的运行状态,应用程序列表,进程列表,线程(Threads),定义:线程又称为轻量级进程,描述进程内的执行,是操作系统分配CPU时间的基本单位。 属性: 线程不拥有资源 独立调度的基本单元 可并发执行 共享进程资源,操作系统的基本功能,处理机管理 存储器管理 文件系统管理 设备管理 操作系统接口,处理机管理,创建和撤消进程(线程) 对进程(线程)的运行进行协调 实现进程(线程)之间的信息交换 进程(线程)的调度,存储器管理,内存分配:为每道程序分配内存空间,提高存储器利用率 地址的转换:将程序中的逻辑地址变换成存储空间中的物理地址 内存的保护 虚拟内存:使用硬盘空间模拟内存,为用户提供一比实际大得多的内存空间,文件系统管理,文件的概念:文件是存储在一定介质上的一组信息的集合,每个文件必须有一个确定的名字 创建文件的三要素:文件名、存放位置、类型(扩展名) 文件的属性:存档、隐藏、只读。 文件的基本操作:创建、打开、选取、复制、移动、删除、查找 文件目录路径:绝对路径和相对路径,设备管理,设备驱动程序:是操作系统管理和驱动设备的程序; 即插即用:指将设备连接到计算机上后无须手动配置即可立即使用; 通用即插即用:让计算机自动发现和使用基于网络的硬件设备; 集中管理 提高使用效率,操作系统接口,用户接口: 命令接口:为用户提供以命令行方式进行对话的界面 图形用户接口:为用户提供图形界面,通过点击鼠标方式进行相关操作 网络用户接口:基于Web规范格式的界面形式 系统调用,3.2 中文Windows 2000,Windows 2000是Microsoft公司新一代操作系统,它结合并强化了Windows NT的性能和稳定性,以及Windows 9X 的简易与可操作性,并且扩展了许多新特性,是一种适合从最小的移动设备到最大的电子商务服务器新硬件的操作系统。 (1)Windows 2000 Professional (2)Windows 2000 Server (3)Windows 2000 Advanced Server (4)Windows 2000 Datacenter Server,3.2.1中文Windows 2000的 运行环境和安装,中文Windows 2000的运行环境 中文Windows 2000的启动和退出 中文Windows 2000的安装,中文Windows 2000的运行环境,最低配置为Pentium 166MB以上的CPU,32MB内存(推荐64MB)和650MB以上的剩余硬盘空间 一个3.5英寸的高密度软盘驱动器,CD-ROM或DVD-ROM驱动器 VGA或分辨率更高的监视器 鼠标或兼容的定点设备,Windows 2000的基本知识和基本操作,Windows 2000桌面简介 Windows 2000的窗口和对话框 Windows 2000的菜单和工具栏 启动和退出应用程序 剪贴板(Clipboard)的使用 Windows 2000帮助系统,鼠标的使用,鼠标的特点: 快捷、准确、直观的屏幕定位和选择能力。,鼠标的形状取决于它所在的位置,以及和其他屏幕元素的 相互关系。,Windows 2000桌面简介,“任务栏” “开始”按钮 “资源管理器” “我的电脑” “网上邻居” “Microsoft Internet Explorer”,任务栏,任务切换器,所有正在运行的应用程序和打开的文件夹均以按钮的形式显示在任务栏上,要切换到某个应用程序或文件夹窗口,只需单击任务栏上相对应的按钮。,开始菜单,程序:显示可运行程序的清单; 收藏夹:进显示个人喜爱的Web站点; 文档:显示以前打开过的文档清单; 设置:显示更改系统设置的组件清单; 搜索:查找文件,文件夹等信息; 帮助:启动“Windows 2000帮助”; 运行:运行程序或打开文件夹; 注销:关闭所有正在运行的程序,并且作为另一个不同的用户登录; 关机:关闭、重新启动计算机或进入MS-DOS方式。,Windows 2000的窗口操作,移动窗口 改变窗口大小 滚动窗口内容 最大化、最小化、恢复和关闭窗口 切换窗口 排列窗口,Windows 2000对话框的基本操作,菜单,“下拉式”菜单、上下文相关的“弹出式”快捷菜单,启动应用程序,启动桌面上的应用程序:直接双击桌面上的应用程序图标; 通过“开始”菜单启动应用程序; 通过浏览驱动器和文件夹启动应用程序; 创建应用程序的快捷方式; 使用“开始”菜单中的“运行”命令启动应用程序;,退出应用程序,在应用程序的文件菜单上选择关闭命令 双击应用程序窗口上的控制菜单框 单击应用程序窗口上的控制菜单框,在弹出的控制菜单上选择关闭命令 单击应用程序窗口右上角的关闭按钮 按Alt+F4,剪贴板(Clipboard)的使用,定义:剪贴板是一个在Windows 2000程序和文件之间传递信息的临时存储区 操作步骤为: 将选定信息复制到剪贴板 从剪贴板中粘贴信息 “复制”、“剪切”和“粘贴”命令对应的快捷键分别为:Ctrl+C ,Ctrl+X和 Ctrl+V,Windows 2000帮助系统,获取联机帮助的途径: Windows自带的联机帮助、应用程序的联机帮助、对话框中的联机帮助,获取帮助的方法,通过“开始”菜单的“帮助”命令获得帮助信息 从对话框直接获得帮助 通过应用程序的“帮助”菜单获得帮助信息 显示MS-DOS命令的帮助 从“开始使用Windows 2000”向导获得帮助信息,3.2.1 Windows 2000资源管理器,文件和文件夹 “Windows 2000资源管理器”窗口 管理文件和文件夹,文件和文件夹,文件是存储在一定介质上的一组信息的集合,每个文件必须有一个确定的名字。 文件夹的概念:一个文件夹对应一块磁盘空间。文件夹的路径是一个地址,它告诉操作系统如何才能找到该文件夹。文件夹用来作为其他对象(如子文件夹、文件)的容器,打开文件夹窗口,其中包含的内容以图符的方式来显示。,资源管理器窗口,“资源管理器”采用双窗口显示结构,左窗口由“搜索”、 “文件夹”和“历史” 三个按钮决定,右 窗口显示被选中对 象的具体内容。,资源管理器窗口,启动“Windows资源管理器”的四种方法: 单击“开始”按钮,指向“程序”,再点击“附件”然后单击“资源管理器” 用鼠标右键单击“开始”按钮,在弹出的快捷菜单中单击“资源管理器”命令 用鼠标右键单击桌面上的“我的电脑”、“我的文档”和“网上邻居”图标,从快捷菜单中选择“资源管理器”命令 单击“快速启动”工具栏中的“资源管理”按钮,在资源管理器窗口中可进行的操作,显示和隐藏工具栏 移动分隔条 浏览文件夹中的内容 改变文件显示的方式 文件和文件夹的排序 排列文件和文件夹的图标 修改其他查看项 磁盘格式化,管理文件和文件夹,选定文件或文件夹 复制文件或文件夹 移动文件或文件夹 删除文件或文件夹 发送文件或文件夹 创建新的文件或文件夹,管理文件和文件夹,创建文件的快捷方式 更改文件或文件夹的名称 创建或修改文件类型 查看或修改文件或文件夹的属性 恢复被删除的文件或文件夹 搜索文件,复制、移动文件或文件夹,最简单的方法(拖放): 直接用鼠标把选中的文件的图标拖放到目的地,相同磁盘: 在同一磁盘上拖放文件或文件夹执行移动命令若拖放文件时按下Ctrl键则执行复制操作,不同磁盘: 在不同磁盘之间拖放文件或文件夹执行复制命令若拖放文件时按下Shift键则执行移动操作,注:“选择”操作(即明确对象)是所有操作的前提,复制、移动文件和文件夹,常规方法(剪贴板): 借助剪贴板来复制和移动文件和文件夹,复制:“编辑”菜单中“复制”和“粘贴”命令 移动:“编辑”菜单中“剪切”和“粘贴”命令,删除文件和文件夹,最简单的方法:,常规方法:,创建新文件夹,快捷方法(1):使用快捷菜单中的新建命令,快捷方法(2):使用对话框中的新建文件夹按钮,创建新的空文件,常规的方法: 通过相关的应用程序创建,然后利用“文件”菜单中的“另存为”命令把它存放在磁盘上,快捷方法: 使用快捷菜单中的新建命令,搜索文件和文件夹,搜索文件和文件夹 搜索计算机 搜索网站(搜索引擎),时间信息,包括修改日期 文档的正文内容 对象类型 文件大小 普通表达式,3.2.5 Windows 2000与MS-DOS,执行MS-DOS应用程序 MS-DOS命令 内部命令 外部命令,执行MS-DOS程序,执行“开始”/“程序”/“附件”/“命令提示符”命令,DOS常用命令: DIR 列出当前信息 COPY 复制文件 TYPE 显示文本文件 REN 更改文件名 DEL 删除文件 MD 创建文件夹 CD 更改当前文件夹 RD 删除文件夹,3.2.6 Windows 2000控制面板,显示器 字体 键盘和鼠标 打印机 添加新硬件 添加和删除应用程序,启动控制面板的方法,在“Windows 资源管理器”左窗格中,单击控制面板图标 单击开始按钮,指向设置,单击控制面板图标 在我的电脑窗口中,双击控制面板图标,显示器,“背景”标签 “屏幕保护程序”标签 “外观”标签 “效果”标签 “Web”标签 “设置”标签,“背景”标签,“背景”对话框,“图案”对话框,“屏幕保护程序”标签,“屏幕保护程序”对话框,“外观”标签,“外观”对话框,“颜色”列表框,“效果”标签,“效果”对话框,“更改图标”对话框,“Web”标签,“Web”对话框,“新建Active Desktop”对话框,“设置”标签,设置显示器性能窗口,3.2.7 Windows 的汉字输入,字体列表,字体窗口,3.2.8 Windows 2000常用应用程序简介,应用程序主要包括的内容: 用于系统、磁盘维护 为用户日常业务提供服务 用于娱乐,3.3 中文Windows XP,3.3.1 Windows XP简介,Windows XP的版本 Windows XP的硬件需求 Windows XP 的安装,3.3.2 Windows XP新特性,新的窗口 远程桌面 无线网络 系统还原 防病毒管理和数据安全性管理 兼容性与安全性,3.4 Linux操作系统,Linux操作有两种不同含义: 从技术角度, Linux指的是由Linus Torvalds维护的开放源代码UNIX类操作系统的内核; 广义上说, Linux指的是开放源代码的,包含内核、系统工具、完整的开发环境和应用的UNIX类操作系统,3.4.1 Linux操作系统简介,源代码几乎全部都是开放的 可以运行在许多硬件平台上 不仅可以运行许多自由发布的应用软件,还可以运行许多商品化的应用软件 具有强大的网络功能,Linux系统独有特征:,Linux的历史,Linux的历史可以追溯到1990年,Linus Torvalds发布0.0.1版本的Linux 1993年,第一个“产品版”Linux1.0问世 Linux内核与GNU项目

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论