2019年高一化学实验2粗盐的分离提纯实验操作学案.docx

实验2 粗盐的分离提纯实验操作粗盐的分离提纯实验操作1、学会除去粗盐中的少量难溶性杂质的方法；2、初步学会使用过滤、蒸发的方法对混合物进行分离。粗盐中含有泥沙等难溶性杂质以及可溶性杂质。难溶性杂质可以用溶解、过滤的方法除去，然后蒸发水分得到较纯净的食盐。过滤是利用物质的溶解性差异，将液体和不溶于液体的固体分离；蒸发是利用加热的方法，使溶液中溶剂不断挥发而析出溶质（晶体）。托盘天平、药匙、量筒、烧杯、玻璃棒、漏斗、滤纸、蒸发皿、酒精灯、铁架台（带铁圈）、坩埚钳、剪刀、火柴、粗盐、水玻璃棒托盘天平药匙量筒烧杯漏斗蒸发皿铁架台步骤实验现象结论及解释1.溶解：用托盘天平称取4g粗盐，放入烧杯中。用量筒量取12mL水倒入烧杯中。用玻璃棒不断搅拌，直至粗盐不再溶解为止。粗盐固体呈灰色，溶解后的液体呈浑浊状粗盐是混合物，有不溶的沙子，形成水溶液呈浑浊状2.过滤：用滤纸和漏斗制一个过滤器。将烧杯中的液体沿玻璃棒倒入过滤器，进行过滤。若滤液仍浑浊，应再过滤一次注意做到“一贴二低三靠”。滤液是无色的透明液体，滤纸上的残留物是黑色过滤可除去粗盐水中的不溶性杂质一贴：滤纸与漏斗应紧贴无气泡；二低:滤纸边缘低于漏斗边缘，液面低于滤纸边缘；三靠：玻璃棒靠在三层滤纸上；漏斗下端紧靠烧杯内壁；倾倒液体的烧杯紧靠玻璃棒。3.蒸发：将蒸发皿放到铁架台的铁圈上，把滤液倒入蒸发皿中，用酒精灯加热，并用玻璃棒不断搅拌液体，有大量固体析出时，即停止加热。用余热蒸干随着加热，蒸发皿中液体的量减少；当蒸发到一定程度时，蒸发皿底部有固体析出。蒸发得到的固体为白色。加热过程中有液体或固体的飞溅，原因是加热不均匀。得到固体的主要成分是氯化钠。某个小组过滤后滤液仍然浑浊，你能帮他们分析一下原因吗？滤纸破损、液面高于滤纸边缘通过上述实验操作得到的是比较纯净的氯化钠吗？还有哪些杂质没有除去？不是，仍然含有可溶性的硫酸盐、CaCl2、MgCl2生活中哪些事例也利用了过滤的原理？纱窗就是最常见的过滤实例，将草叶、柳絮挡在窗户外面，用筛子筛谷子，用渔网捕鱼注意事项：（1）过滤：一贴二低三靠。（2）蒸发：不能直接加热蒸干，而是当加热析出大量的晶体时，停止加热，用余热蒸干。1下列中草药煎制步骤中，属于过滤操作的是（）A冷水浸泡B加热煎制C箅渣取液D灌装保存【答案】C2有关化学实验的下列操作中，一般情况下不能相互接触的是（）A过滤操作中，玻璃棒与三层滤纸B过滤操作中，漏斗颈与烧杯内壁C过滤操作中，玻璃棒与烧杯口D胶头滴管向试管中滴加液体时，滴管尖端与试管内壁【答案】D3下列各组物质中，可按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离的是（）A氧化铜和炭粉 B硝酸钾和氯化钠C水和酒精 D碳酸钠和硫酸钡【答案】D4提纯下列物质除去其中的杂质(括号中为杂质)，所用试剂和方法正确的是（）AH2SO4(HCl)：AgNO3溶液、过滤BKNO3(K2SO4)：Ba(NO3)2溶液、过滤CCu(CuO)：盐酸、过滤DCaCO3(CaO)：水、过滤【答案】C5由海水制备无水氯化镁，主要有以下步骤：在一定条件下脱水干燥；加熟石灰；加盐酸；过滤；浓缩结晶。其先后顺序正确的是（）A BC D【答案】D6实验室提纯含少量氯化钠杂质的硝酸钾的过程如图所示。下列分析正确的是（）A操作是过滤，将固体分离除去B操作是加热浓缩，趁热过滤，除去杂质氯化钠C操作是过滤、洗涤，将硝酸钾晶体从溶液中分离出来D操作总共需两次过滤【答案】C7过氧化钙微溶于水，溶于酸，可用作分析试剂、医用防腐剂、消毒剂。以下是一种制备过氧化钙的实验方法。回答下列问题：（1）步骤加入氨水的目的是_。小火煮沸的作用是使沉淀颗粒长大，有利于_。（2）下图是某学生的过滤操作示意图，其操作不规范的是_(填标号)。a漏斗末端颈尖未紧靠烧杯壁b玻璃棒用作引流c将滤纸湿润，使其紧贴漏斗壁d滤纸边缘高出漏斗e用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度【答案】（1）调节溶液pH，使Fe(OH)3沉淀过滤分离（2）ade8可用于分离或提纯物质的方法有A过滤 B升华C加热分解D洗气法下列各组混合物的分离或提纯应选用上述哪种方法最合适？（1）除去Ca(OH)2溶液中悬浮