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文档简介

北京版一年级数学下册,确定位置,学习目标: 1.学习用数对的形式来描述物体的具体位置,并能在方格纸上用数对确定位置。 2.掌握看图确定方位的方法,会用数对的形式写出位置。 3.在对物体具体位置的探索过程中,培养同学们的空间观念及应用意识,提高解决实际问题的能力。,小手拍拍,小手拍拍,小手伸出来。 小手拍拍,小手拍拍,右手伸出来。 小手拍拍,小手拍拍,左手伸出来。 小手拍拍,小手拍拍,右手指一指。 小手拍拍,小手拍拍,名字读出来。 小手拍拍,小手拍拍,左手指一指。 小手拍拍,小手拍拍,名字读出来。 小手拍拍,小手拍拍,前面指一指。 小手拍拍,小手拍拍,名字读出来。 小手拍拍,小手拍拍,回头指一指。 小手拍拍,小手拍拍,名字读出来。 小手拍拍,小手拍拍,小手放下来。,第1行,第2行,第3行,左,右,请看下一页,左,右,第1列,第2列,第3列,第4列,前,后,套圈游戏,第2行第5个,请看下一页,我给第1列,第1棵树松土,小力给第( )列, 第( )棵树浇水。,2,3,小红给第( )列, 第( )棵树浇水。,3,2,给第( )列、第 ( )棵树浇水的是小丁。,猜属相?,同学们的属相是第3行,第2个。,老师的属相是第2行,第4个。,猜猜谁是我最好的朋友?,游戏,规则: 拿出桌上的长方形纸,在相应的格里,用画出你最好朋友的座位。,总结: 学习完这节课你有什么收获

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