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文档简介
安定区周家庄学校作业批改规范化制度 完成作业是学生保证学习效果的必要手段;批改作业是教师的常规工作。为培养良好的教风和学风,提高教学水平和学生质量,特对作业布置及其批改作如下要求,请全体任课教师遵照执行。学生作业要求: 1要养成先复习后作业的习惯。对教师规定的口头、书面、动手操作等课内外作业要独立思考、按时完成。不抄袭,不拖拉,发现错误及时更正。 2写字执笔要做到一尺一寸一拳,字要写得端正、清楚,注意笔顺、笔划、间架结构,字尽量写得大一点。 3书写汉字一律用楷书、一二年级作业用铅笔书写,三九年级用钢笔书写,保持簿本整洁。不得使用活动铅笔、水笔、圆珠笔和涂改液。 4作业本封面规范整洁,校名、班级、姓名等填写整齐、完整。 5. 作业中的错误要及时更正,更正时,要在最后写上“更正”两字,重新做一遍。错别字要注明,错与正,并组词。更正时,先更正错别字,再更正其他题。错别字更正格式如下: 错 正 组词( ) ( ) ( )作业批改总要求: 1、各科作业要做到有布置有检查,狠抓落实。作业形式可灵活多样,实行分层布置。 2、作业批改要保质保量,保证按本班人数收齐。全批全改,批改要有日期,有符号,有评价,作文必须有批语眉批、总批。 3、次数以周课节次为依据。4、作业的布置要适合学生健康要求,一般课外作业应精挑细拣,各科教师布置作业时要相互协调。 5、教师要注意指导学生做作业的方法,要严格贯彻“作业格式规范”。 6、严格要求学生认真、按时、独立、整洁地完成作业,培养学生良好的作业习惯,教师要及时检查,对无故缺作业的学生要及时批评教育,补做作业,对抄袭、马虎、书写潦草的作业要重做,对每次欠交作业的学生都要有记载。 7、教师应做好批改记录。教师在每节备课时要留有一定的余地,将学生作业中重要的错误随时摘记,发还作业本时对全班学生进行作业情况的讲评。肯定优点,指出缺点。 8、作业必须要及时批阅。一般情况下作文必须在下次作文前一天批好。其它作业应在作业交来后两天内或下次上课前批好发出。 9、各科作业都应重视错别字的订正和错题的纠正。教师一律用红笔批改作业,不得用蓝钢笔或铅笔批阅。批改的符号要清楚明白,批改文字要用楷书,并写标明批改日期。 10、教师批改作业时,应按学生作业认真程度和正确与否打上“甲”“乙”、“丙”“丁” 或者“A”“B”“C”“D” 等效果符号。学期末按效果符号的多少给作业评分。 11、教师负担过重或有特殊情况,经学校批准,对作业的处理方可酌情变通。分学科要求语文作业种类低年级写字、拼音、练习,三九年级周记、作文、大楷等。作业格式与批改要求:1.练习:书写要求:(1)一课一练,包括综合活动与语文天地。(2)每次作业必须写清楚课文题目。作业本第一格只可以写题号。(3)每次作业完后都要写上书写日期。批改要求:(1)如作业正确,每题标出“o”。(2)发现错别字应以醒目的符号在错别字正上方标注“C”、“B”,及时提醒学生更正,确认正确后标出“o”。(3)作业后标明“甲”“乙”、“丙”“丁”等级及批改日期。2.写字与拼音:写字35次,拼音20次。书写要求:(1)顶格写,每行中间空一格,或每行写五遍生字,组两个词。(2)错的要在批改后重新更正。(3)每次作业完后都要写上书写日期。批改要求:(1)批改时明确根据正误标明“o”或“”(2)更正后要有再批改。(3)作业后标明“甲”“乙”、“丙”“丁”等级及批改日期。3. 作文、周记:作文小学8次,周记7次;中学8次,周记7次,作文九年级第二学期6次。二年级可根据课文或实际情况,适当进行练笔,但不作为正式作业检查。书写要求:(1)作文本第一页作为目录,记录篇次、题目、评分。(2)每篇作文都另起一页,每次作文应在首行居中写作文题目,作文题目占格适当,每自然段第一行空两格,首格不点标点,每个标点符号占一格。除前引号、前括号、书名号、破折号以外,其他符号均不能打头。(3)每次作文完后写上书写日期。批改要求:(1)错别字在错别字正上方标注“C”、“B”明确标出,让学生更正在作文后。(2)作文评分采用分数制,写在作文题目右侧,作文后要有批改日期。(3)班级人数在30人以下,要求全部精批,30人以上,作文可采取精批与略批相结合的办法:在全批全改的前提下,精批不少于作文篇数的一半,要求通览全文,划出错别字、病句、适当提示。在精批中选准佳篇,在略批中择取共性问题,以供评讲。要眉批与总批相结合。评语要具有针对性即学生作文是否切题、本次训练目标是否达到,要有艺术性评语生动流畅,还要有鼓励性善于发现闪光点、给学生以启示,内容详细。(4)重视作文讲评。5.大楷布置要求:要求每学期不下于30次,正楷书写。批改要求:以红毛笔在字上画“”进行评定,日期写在最后一列左侧。数 学作业格式及批改要求每学期一至二年级50次,三至九年级60次,九年级第二学期30次。书写格式要求:(1)小方格专写题号,递等式计算的等号写在小方格右侧。例:3. 158+1533. 158+153=答:答:(2).作业右下方以数字写上书写日期。竖式不可断开,分三栏做;也不可挤紧。原计算竖式与验算式应上下或左右整齐排列,如是上下排列,则两竖式间要空一行。(3)作业中的作图题一律要求用专用文具画。(4)作业中遇到两步以上运算题,一律要用“递等式”书写,递等式抄题前要留有等号的距离,等号要另起一行,如果算式较长,转入下一行时,要从运算符号开始,不能把一个数字写在上下两行。(5)应用题写答语时,要另起一行,“答”字后应有冒号,句末要用句号。答题要完整。方程类题型要写上“解”字(6)一律不用涂改液及改正纸。(7)作业写错时,在题上划上一条线,再另起一行重新书写。批改要求:(1)正题标“”,要规范,整齐。发现错题标“X”,学生在作业后重新更正。(3)教师可提前将重难点题进行点拨,确保答案正确,避免大面积出现错题。(1)作业右下方标明“A、B、C、D”及“日期如2013.3.15”。英语格式1.书写注意四线上字母的正确位置。2.字母书写间隔、位置适当。3.句子抄写要规范,首行要空格。批改要求1.错词、句要用“X ”标出,学生在教师作业后更正,教师要复批。2. 以“A、B、C、D”进行评定,与日期写在作业后靠右处。物理、化学书写要求:1.书写规范,整齐。2.题目顶格写,首行空两格开始书写。批改要求:(1)正题标“”,要规范,整齐。发现错题标“X”,学生在作业后重新更正。(2) 以“A、B、C、D”进行评定,与日期写在作业后靠右处。其他作业评定:美术每学期不少于16次,以分数进行评定,以汉字书写日期。各科练习册布置要求:要求一课一练,将练习册中的作业分课时进行布置,杜绝上完整篇课文后集中布置。批改要求:(1)作业右下方标明等级及日期。(2)发现错题可标“X”,学生在旁边重新更正后再批改。(3)教师可提前将重难点题进行点拨,确保答案正确,避免大面积出现错题。(4)批阅符号参
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