2019年春八年级数学下册第10章分式10.3分式的加减练习新版苏科版.docx_第1页
2019年春八年级数学下册第10章分式10.3分式的加减练习新版苏科版.docx_第2页
2019年春八年级数学下册第10章分式10.3分式的加减练习新版苏科版.docx_第3页
2019年春八年级数学下册第10章分式10.3分式的加减练习新版苏科版.docx_第4页
2019年春八年级数学下册第10章分式10.3分式的加减练习新版苏科版.docx_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

课时作业(二十六)10.3分式的加减一、选择题12017天津 计算的结果为()A1 Ba Ca1 D.22018淄博 化简的结果为()A. Ba1 Ca D13已知x0，则等于()A. B. C. D.4下列运算中正确的是()A.1 B.C.ab D.5计算的结果为()A. B.C. D.6若xyxy0，则分式等于()A. Byx C1 D17若方程，则A，B的值分别为()A2，1 B1，2C1，1 D1，1二、填空题82017衢州 计算：_92017衡阳 化简：_10当x时，式子1_11已知mn2，mn5，则的值为_三、解答题12计算：(1)；(2)；(3)a2.探究题 2018泰兴期末 探索：(1)如果3，则m_；(2)如果5，则m_；总结：如果a(其中a，b，c为常数)，则m_应用：利用上述结论解决：若代数式的值为整数，求满足条件的整数x的值详解详析课时作业(二十六)10.3分式的加减【课时作业】课堂达标1解析 A根据同分母分式的加法法则“分母不变，分子相加”可得，原式1.故选A.2解析 B原式a1.故选B.3答案 B4解析 CA.，故该选项错误；B.，故该选项错误；C.ab，故该选项正确；D.，故该选项错误故选C.5答案 C6解析 C原式1.故选C.7解析 C通分，得，得(AB)x(4A3B)2x1.由相等项的系数相等，得解得故选C.8答案 1解析 1.9答案 0解析 x1x10.10答案 2解析 先化简，再求值111.将x代入，得原式2.11答案 解析 .12解：(1)原式2.(2)原式.(3)a2(a2).素养提升解：探索：(1)将已知等式整理，得3，即3x43x3m，解得m1.(2)将已知等式整理，得5，即5x35x10m，解得m1
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论