区教育局XX年工作安排.doc

区教育局2015年工作安排区教育局2015年工作安排排2015年是落实”十二二五”规划的最后一年，也是是谋划”十三五”规划的关键键一年，对于保持教育事业持持续健康发展的良好势头，具具有十分重要的意义。20115年XX教育工作的总体要要求是：以党的十八大、十八八届三中、四中全会精神以及及习近平总书记系列重要讲话话精神为指导，继续围绕”规规范、均衡、改革”三个中心心点，立足区委区政府、市教教育局年度重点工作和考核目目标，推动XX教育在新的起起点上全面、协调、持续发展展，加快进入全省一流的教育育强区。一、以加强作风建建设为根本，巩固教育实践活活动成果1、巩固深化教育育实践活动成果。注重从体制制机制上解决问题，把活动同同义务教育均衡发展达标区迎迎检、深化教育领域综合改革革等当前教育重点工作结合起起来，不断提高服务基层、服服务师生、服务群众的能力和和水平。坚持开门整改，接受受群众监督，以作风建设的新新成效推动各项任务落到实处处，切实办好党和人民满意的的教育。2、加强党风廉政政建设。继续做好”慵懒散贪贪”专项整治工作，坚持标本本兼治、综合治理、惩防并举举、注重预防的方针，深入推推进惩治和预防腐败体系建设设，加强党风廉政建设；加强强反腐倡廉建设，加强”三重重一大”廉政风险排查、中小小学招生工作制度的监督落实实，推进党务政务校务公开、廉政文化进校园工作；加大大对群众来信、来访案件的查查处力度。3、加强教育系系统行风建设。充分发挥XXX区教育局纪检工作组职能，立足三个方面建立纪检工作作纪律长效机制：一是以打造造学习型机关为抓手，深入组组织开展学习教育活动，提升升教职员工服务基层、服务群群众、清廉为民的意识和能力力。二是建立健全各项工作制制度，进一步规范工作办理程程序，增强工作制度执行的规规范性和严肃性。三是切实转转变工作作风，倡导深入基层层听取各方面意见建议，结合合实际开展工作，着力提高机机关工作效能。二、以达标标迎检为突破关口，促进教育育优质均衡发展4、做好省省检、国检各项准备。协助开开发区加大对辖区内四所学校校的标准化建设的指导，定期期或不定期组织督学对区域内内学校标准化建设情况及使用用与管理情况进行专项督查。依托城乡办学共同体平台、科学配置教师资源、完善督督学责任区建设、等举措，缩缩小均衡差异系数，提升均衡衡品质，确保一次性顺利通过过省检和国检。5、均衡配配置教育资源。借助新一轮教教育布局规划调整，均衡配置置教育资源，缩小校际之间的的办学差距，保障教育机会均均等。结合农村初中改造工程程的实施，启动新洲乡教育布布局调整工作。深入推进义务务教育学校标准化建设，持续续实施校园美化修缮工程，全全面改善义务教育薄弱学校基基本办学条件，实现城乡学校校基本办学条件的提档升级。积极组织参加市级特色学校校、一类等级园申报工作。6、推进教育信息化试点工作作。启动农村学校人手一机工工程和校园网改造工程，全区区中小学幼儿园基本实现”班班班通”，中小学生机比达88:1，师机比达1:1。启启动XX教育信息中心建设，打造XX教研信息平台、名名师名校长名班主任工作平台台、教育资源开放平台等，促促进教育教学资源共建共享。7、建立健全经费保障机机制。推行XX区国库集中支支付制度改革，全面实行公务务卡结算制度，组建区教育局局财务结算中心，加强各校财财务督查和管理，严控”三公公”经费支出，逐步提高城市市义务教育阶段生均预算内公公用经费标准，保障义务教育育学校办学条件基本均衡。三、以改革创新为动力，激激发教育发展内在活力7、深化教育质量综合评价改革革。继续加强对教育质量综合合评价改革亮点学校的管理和和指导，形成能够有效观察、有效测量且能应用于实践的的评价标准和评价工具，宣传传、推广、总结并表彰各校在在教育综合评价改革中的好经经验好做法。真正建立体现素素质教育要求、以学生发展为为核心、科学多元的中小学教教育质量评价制度。8、推推进其他方面教育改革。在全全区范围内同步推进基础教育育”三项改革”、课程改革、课堂教学改革、职称制度改改革、校本课程改革、学校年年度办学水平”2+X”评估估模式改革，进一步激发和释释放办学活力。9、落实基基本公共教育建设任务。依托托XX区基本公共服务体系，拓宽素质教育平台。推进义义务教育课程改革，构建校内内外沟通、课内外结合、学科科间融合的课程体系。广泛深深入推进阳光体育活动，巩固固”体育、艺术2+1”项目目成果。加快完成区青少年校校外活动中心和乡村学校少年年宫建设，出台”一乡一宫”方案，依托中心学校完成乡乡镇中心青少年宫建设，力争争全面启用运行。四、以规规范办学行为抓手，全面优化化教育质量10、促进学校校规范化办学。严格执行国家家课程计划，开齐课程、开足足课时。加大对学校规范办学学明察暗访力度，从严查处学学校利用双休日、寒假和法定定节假日组织学生补课的行为为。对各校安全管理、学籍管管理、教育教学设备管理和应应用以及均衡发展进行专项督督查。11、推动规范办学学精细化。以XX区学校一一日常规工作评分细则为指指导，推动各校在学生常规、教师常规和学校、班级管理理常规三个方面建立健全规范范化办学长效机制，打造精细细化品牌学校，通过定规范、推规范、评规范等举措，进进一步提升学校办学规范化水水平。12、借力家委会助助推规范办学。充分发挥家长长委员会在规范中小学办学行行为中的积极作用，帮助和引引导家长树立正确的家庭教育育观念，掌握科学的家庭教育育方法，提高科学教育子女的的能力，推动学生家长理解、支持、参与减负工作，积极极推进学校教育与家庭教育相相结合，营造有利于学生健康康成长的家庭环境。13、学前教育规范提高。坚持”广覆盖、促普惠、提质量”的发展思路，在学前教育第第二个三年行动计划的基础上上，进一步调整幼儿园布局，扩大学前教育资源，新建、改扩建一批优质普惠性幼儿儿园。加快市级一类园的创建建步伐，进一步提升保教质量量。14、规范民办、社区区教育发展。加大民办教育政政策落实力度，坚持年检和督督导制度，促进民办学校不断断完善，自觉规范办学行为。依托全民终身学习活动周活活动和”学习型组织”创建活活动，整合各类教育资源，开开展深层次、多形式的教育培培训，拓展和开发各类教育资资源，推动社区教育系列化、规范化发展。五、以专业业成长为重点，建设高素质专专业化队伍15、加强师德德师风建设。加强教师职业理理想和职业道德教育，健全完完善考核、监督与奖惩相结合合的长效机制，引导广大教师师践行职业道德规范，潜心教教书育人。大力宣传道德模范范、优秀教师的典型事迹，树树立教师表率。严格师德考核核奖惩，将师德表现作为教师师考核、晋升和聘用的首要内内容。16、提高教师队伍伍素质。通过优化教师队伍结结构和注重师资培训效果，不不断提升教师队伍综合素养。加强”三名工作室”建设，做好市级学科带头人和骨干干教师的评选工作。做好新一一轮教师定编、核编工作。探探索尝试岗位聘用制（动态管管理）、走教制、职称岗位统统管制”三制合一”的无校籍籍动态管理模式。引进优秀教教育17、加强名优教师引引进力度。引进一批优秀教师师，把外地先进的办学理念、管理经验和雄厚的师资力量量、教学资源汇集到XX来，带动全区教育教学水平快速速提升。18、彰显行业人人文关怀。开展区首席名师评评比，发放边远农村教师生活活补助，提升教师幸福指数。利节假日继续开展有益于教教师身心健康发展的文体活动动，激发教师工作热情。组织织开展教师节、春节”送温暖暖”等关爱行动，帮扶救助重重大疾病和家庭经济困难教职职工。六、以稳定和谐为目目标，营造风清气正的教育环环境19、着力落实教育惠惠民政策。认真落实各项教育育发展政策和惠民政策。健全全农村留守儿童关爱服务体系系，切实保障外来务工人员随随迁子女、家庭经济困难学生生、残疾少年儿童等群体平等等接受教育的权利。20、强化责任意识，确保安全稳稳定。强化维护安全稳定的领领导责任体系、突发事件应急急处置和责任追究机制，着力力推进平安校园建设，深入开开展法制、交通、卫生等安全全教育，认真排查和整改消防防、食堂食品安全、传染疾病病、校舍安全等方面的薄弱环环节，确保教育系统的和谐稳稳定。21、加强信访维稳稳工作