《更浩瀚的海洋》PPT课件.ppt

更浩瀚的海洋,纪伯伦,幸福永远存在于人类不安的追求中，而不存在于和谐与稳定之中 。 鲁迅 世界上最快乐的事，莫过于为了理想而奋斗 。 苏格拉底 执着追求并从中得到快乐的人，才是成功者 。 梭罗,纪伯伦（18831931）黎巴嫩诗人、散文家、画家，是阿拉伯近代文学史上第一个使用散文诗体的作家，他的散文诗具有独特的东方韵味和感情色彩，散发着醉人的艺术馨香，是东方现代文学的重要成果。纪伯伦的作品多以“爱”和“美”为主题。他的思想受尼采哲学影响较大，作品常常流落出愤世嫉俗的态度或表现某种神秘力量。 代表作品先知、先驱者等。,【明确】“更浩瀚的海洋”中的“更”是程度副词，用其修饰“浩瀚”，说明还有比这更辽阔的大海。本文是一篇寓言式散文，通过对七种人生存状态的否定，表达了一种对理想境界追求不止的精神。,如何理解题目“更浩瀚的海洋”？,寓言，是文学作品的一种形式，往往以比喻性的故事寄寓意味深长的道理，其篇幅短小、语言精炼，故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其他事物，具有鲜明的哲理性和讽刺性，在手法上常用夸张和拟人等手法。,初读课文，扫清字词障碍,瀚 垢 谧 撇 萋 虔,hn,gu,m,pi,q,qin,再读课文，整体感知,1.划分段落 第一部分（1）：开篇点题，营造一种诗的意境。 第二部分（219）：作者用寓言式的手法否定了七种人生态度。 第三部分（2022）：卒章显志(篇末点明中心)，体现了作者执著地追求理想境界的精神品格。,（1） 昨天，多么远又多么近的昨天，我和我的心一起走向浩瀚的大海，要用海水洗去大地沾在我们身上的灰尘和污垢。,2.自主学习：,作者为什么说昨天是“多么远又多么近”的？如何理解“大地沾在我们身上的灰尘和污垢”？,明确：因为昨天已离去，再也不会回头，所以说“多么远“；而“昨天“是刚刚才过去的，又是“多么近“，这里慨叹时光流逝的意味。“洗去身上的灰尘和污垢“，实际上是洗去灵魂的灰尘和污垢。（也表现出寓言的元素。）,鄙 弃 和 否 定,各抒己见：,对于上述几种生活态度，你是怎么看待的？请结合生活实际，选择其中一两种生活态度发表你的观点。,结合下面这段文字，联系课文最后一部分，思考作者追求的到底是怎样的人生？,我愿有追求而死，不愿无聊而生。我希望在内心深处有一种对爱和美如饥似渴的追求。因为我观察后发现，没有追求的人是最不幸的人，他们不啻是行尸走肉；我倾听了，听到那些有抱负担忧理想的人在叹息，他们的叹息是那么甜美，胜过管弦合奏。摘自纪伯伦泪珠和欢笑.引言。,明确：作家在文章最后说“于是我和我的心离开了这浩瀚的大海，我们走了，去寻找更浩瀚的海洋”。对于这句话的理解应该包括这样几个因素：浩瀚的海洋象征丰富的人生和无限的未来。引文表现出诗人的人生观念“我愿有追求而死，不愿无聊而生”。这段引文可以看做是对本文的一段注释。它直接抒发了诗人不断追求生活之美、精神之美的情怀。,写作特点：,丰富的想象 诗化的语言 象征手法的运用,探讨：作为初三的学生我们该如何看待“我愿有追求而死，不愿无聊而生”？,清华馒头神：张立勇 为了还债辍学打工 放弃“高薪”清华园里切菜工 八分钟英语 自撰英语神厨 2009年“中国十大杰出学习青年”,阿里巴巴前CEO：马云 经历两次中考，三次高考 只上过普通中学，大学 淘宝、支付宝 董事长 亚洲新首富,著名主持人：孟非 高考落榜打工（语文成绩仅次于江苏省文科状元，可数理化三科总成绩却不足100分 ） 做过搬运工，印刷工，电视台临时工等 临时记者，摄像，转正 最受中国电视观众喜爱的电视节目主持人,小结：,初三的我们，正站在人生的第一个十字路口，现在做出怎样的选择也许会决定我们今后走怎样的人生道路。今天把纪伯伦的“我愿有追求而死，不愿无聊而生”这句话送给大家，希望在今后的人生道路上我们能以此共勉。,寻找海洋 碰到七种人,人生态度,我 和 我 的 心,想去洗浴,离开海洋,行为动作,小心,无法,离开,不配,远远,不宜,糟糕,追求纯洁、完美的理想境界,乐天派,慈善家,溺于幻想者,愚顽空想家,自以为是的庸人,逃避生活者,阴暗悲观者,虚伪,轻浮,课文小结：,1、给斜体字注音： 镶满 匣子 浩瀚 赤裸裸 玛瑙 怜悯 虔诚 安谧 苦行僧 沐浴,随堂演练：,2、选出下列书写全都正确的一组是（ ） 、钩画 芳草凄凄 歌瑶 甜密密 、辑私 询情 见贤思奇 戊边 、气概 躯体 浩瀚 摩肩接踵 、柔嫩 发辫 条分缕析 胸脯,3、下列句子没有语病的一项是（ ） 、汽车奔驰有辽阔的公路上。