2019年春八年级数学下册二次根式16.2二次根式的乘除第1课时二次根式的乘法练习（新版）新人教版.docx_第1页
2019年春八年级数学下册二次根式16.2二次根式的乘除第1课时二次根式的乘法练习（新版）新人教版.docx_第2页
2019年春八年级数学下册二次根式16.2二次根式的乘除第1课时二次根式的乘法练习（新版）新人教版.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

16.2二次根式的乘除第1课时二次根式的乘法1.下列变形正确的是(C)(A)=(B)=4=2(C)=3(D)=25-24=12.下列各组二次根式化简后,被开方数相同的一组是(C)(A)与(B)与(C)与(D)与3.已知=成立,则a的取值范围是(B)(A)a0 (B)a2(C)0a2(D)a为一切实数4.(2018吉林模拟)已知b0,化简的结果是(C)(A)a(B)-a(C)-a(D)a5.是整数,那么整数x的值是(C)(A)6或3 (B)3或1(C)2或18(D)186.化简:=2;=5a;=.7.一个长方体,长、宽、高分别为,它的体积是2a2b.8.若=,且x为整数,则二次根式的化简结果为.9.计算:(1);(2)26;(3)3;(4)(-);(5)6.解:(1)原式=5.(2)原式=12=12=122=24.(3)原式=36=363=.(4)原式=-23x=-12x2.(5)原式=6=a2.10.小文同学在电脑上设计了一张长方形图片,已知图片的长为 cm,宽为 cm,他又想设计一个面积与其相等的圆形图片,小文的想法能实现么?若不能,请说明理由,若能,请计算出圆形图片的半径.解:小文的想法能实现.理由如下:设圆的半径为r cm,根据题意得r2=60,解得r=2 cm,则圆形图片的半径为2 cm.所以小文的想法能实现.11.(探究题)阅读材料:将等式=5反过来,可得到5=.根据这个思路,我们可以把根号外的因式“移入”根号内,用于根式的化简.例如:5=.请你仿照上面的方法,化简下列各式:(
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论