《物体传声课件》小学科学冀人2001课标版三年级下册课件_4_第1页
《物体传声课件》小学科学冀人2001课标版三年级下册课件_4_第2页
《物体传声课件》小学科学冀人2001课标版三年级下册课件_4_第3页
《物体传声课件》小学科学冀人2001课标版三年级下册课件_4_第4页
《物体传声课件》小学科学冀人2001课标版三年级下册课件_4_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

4 物体传声,物体是靠什么传到我们耳朵里的?,上课铃声、读书声、老师讲话声等都说明声音可以通过气体传播。,除了气体,其他物体可以传声吗?下面我 们进行两个实验来证明我们的猜想。,实验一: 请出三名同学,学生1和学生2分别站在桌子的两边,学生1轻轻挠桌子,学生2把耳朵紧贴在桌子上,学生3站在桌子的中间位置。,如图:,学生2听见了声音, 这说明了声音可以通过固体传播。 学生3没有听见声音, 这说明了一般情况下固体比气体传声效果好。,实验二,准备一盆水和两块石头,在水中摩擦石头。,我们站在水外面依然能听到水里面石头的摩擦声 这说明声音可以通过液体传播。,声音可以在气体、固体、液体中传播。 一般情况下固体比气体传声效果好。,拓展活动:打电话,用两个纸杯,在杯底正中各钻一个小孔,再用一根长线穿过纸杯底的小孔,把两个纸杯连起来。然后,两个同学各拿一个纸杯,把线拉紧,就可以通“电话”了。,这节课就到这里 谢谢大家,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论