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文档简介
认识负数(一) 双龙镇寿山小学校 韩绍智,一、谈话交流,太阳每天从东方升起,西方落下;公交车的站点有人上车和下车;繁华的街市上有买也有卖;激烈的赛场上有输也有赢 你能举出一些这样的现象吗?,二、教学新知,1表示相反意义的量。 六年级上学期转来6人,本学期转走6人。 张阿姨做生意,二月份盈利1500元,三月份亏损200元。 与标准体重比,小明重了2.5千克,小华轻了 1.8千克。 一个蓄水池夏季水位上升5米,冬季水位下降7米。,怎样用数学方式来表示这些相反意义的量呢? 请同学们选择一例,试着写出表示方法。,2认识正、负数。,像“6”这样的数叫负数 。 像“6”是一个正数 请你用正、负数来表示出其它几组相反意义的量。,3、联系实际,加深认识。,(1)说一说存折上的数各表示什么?(教学例2。) (2)联系生活实际举出一组相反意义的量,并用正、负数来表示。,你能把下面的数分类吗? +4 -4 19 -11 -9 +8844 -155,这里天津零下6,西安6都记作 6行吗? 为什么?应该怎样表示?,零下6记作 6,读作负6摄氏度; 6记作+6或6 ,读作正6摄氏度或6摄氏度。,我能做,你会表示温度吗?,( ),( ),( ),说说下面正负数表示的意义。,青海省祁连山的 海拔高度是4000m.,太平洋最深处的 海拔高度是-11022m.,珠穆朗玛峰大约比海平面高8844.43米,吐鲁番盆地大约比海平面低155米。,海平面,珠穆朗玛峰,吐鲁番盆地,高度看作0.,华山比海平面高2000m, 记作( ),死海比海平面低392m, 记作( ),你会用正负数表示下面各地的海拔高度吗?,0既不是正数,也不是负数。,正数都大于0,负数都小于0。,把这些数填入相应的圈内。,-5,+26,8,-40,-120,+103,正数,负数,+26,+103,8,-5,-40,-120,练一练:,议一议:观察这些数,可以怎样分类?,-10 15 -1
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