三年级科学下册《灯泡亮了》ppt课件之五（青岛版）_第1页
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（青岛版）三年级科学下册课件,第三单元 电的本领,11.灯泡亮了,山东烟庄街道办事处中心小学 李凤玲,A,B,玻璃泡,金属架,灯丝,连接点,A,B,铜帽，正极，用“+”表示,锌壳，负极，用“-”表示,外面：绝缘的橡胶。 里面：导电金属丝。,小灯泡,电池,导线,探究活动：点亮小灯泡,实验材料： 小灯泡、导线、电池 实验建议： 1. 四人小组合作尝试实验操作，注意观察，记住线路的连接和小灯泡是否发亮。 2. 思考：小灯泡发亮与否和什么有关系。,探究活动：点亮小灯泡,+,-,电流的流动路径,简便画法：电流的流动路径,（1）,（2）,（3）,这些小灯泡能发光吗？,发光,短路,发光,（4）,断路,断路: 电路中发生断线使电流不能导通的现象。,短路: 用导线直接把干电池的正负极连接起来,这种现象叫短路。短路时,电池和导线在一瞬间发热发烫,不仅小灯泡不能发光,电池也很快就会被破坏。,警告： 发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是220V交流电，这是足以引发触电事故、致人死亡的电，所以我们不能直接用家里、学校里的插座中的电做实验！,我们能不能直接用家里、学校插座中的电做实验？,拓
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