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文档简介
一条大鱼,鲁巷实验小学 万军,学习目标: 1.我要学会8个字,会认8个字,理解生字词,正确、流利地朗读课文。 2.我能整体感知课文主要内容,体会汤姆从开始钓鱼到钓到大鱼心理的变化。,一.钓大鱼,学习要求: 1.读准生字词,借助工具书理解生词。 2.默读课文,思考:这篇课文主要写了一件什么事?,1、自由读。 2、找对子,指认生字词。 3、小组讨论交流。,温馨提示:,r lio zh jn 饵 聊 扎 筋 p l rng zn 疲 鲈 嚷 遵,z (包扎) 扎 zh (挣扎) zh (扎根),do qi hu zhng 岛 切 划 挣 q y tn chn 乞 余 吞 唇,读准词语 聊天 鱼饵 挣扎 翕动 划破 鲈鱼 急切 嘴唇 涟漪 周旋 惊喜 得意 小心翼翼 一收一放 筋疲力尽,我知道这篇课文主要写了:(时间), (人物)和(人物)去(地点) (事件),汤姆( ),可是爸爸 坚持( ),因为( ), (结果)。,课文主要写了一件什么事?,二.喜钓鱼,学习要求: 默读课文15自然段,边读边想: (1)读了一二自然段,你知道了什么? (2)从哪些词句体会到出汤姆钓到了一条大鱼。 (3)说说汤姆钓起鱼的过程,请你从文中圈画出他钓鱼时动作的词语。 (4)汤姆从钓鱼到钓起鱼,心理有什么变化?,1)读一读:用自己喜欢的方式读。 2)画一画:我是从这些词句感受到的。 画出找到的词句。 3)想一想:从这个词句,我体会到_。 4)读一读:我能读出自己的感受。,温馨提示:,夜幕缓缓降临,一轮明月慢慢升起来,湖面上洒满了闪闪的银光。,11,汤姆一面和爸爸小声聊着天,一面紧紧盯着湖面上的浮标。过了好长时间,汤姆突然觉察到水下有动静,鱼竿猛地抖动了一下。汤姆一阵惊喜:一定是个大家伙上钩了!他赶紧抓起鱼竿,小心翼翼地一收一放,一放一收,和钓钩上的鱼周旋着。那条鱼想挣脱鱼钩,不停地蹦跳着,甩动着尾巴,水面上不时发出“啪啪”的响声,溅起点点水花。,猛地抖动,周旋,蹦跳,甩动,“啪啪”的响声,溅起,12,汤姆急切地装好鱼竿,套上鱼饵,把钓线抛了出去。鱼钩划破水面,沉入水中,湖面上泛起一圈圈涟漪。 汤姆一面和爸爸小声聊着天,一面紧紧盯着湖面上的浮标。过了好长时间,汤姆突然觉察到水下有动静,鱼竿猛地抖动了一下。汤姆一阵惊喜:一定是个大家伙上钩了!他赶紧抓起鱼竿,小心翼翼地一收一放,一放一收,和钓钩上的鱼周旋着。那条鱼想挣脱鱼钩,不停地蹦跳着,甩动着尾巴,水面上不时发出“啪啪”的水声,溅起点点水花。 终于,那条鱼挣扎得筋疲力尽了,汤姆迅速把它拉上岸来。啊,真大!还是条鲈鱼呢!汤姆从来没有见过这么大的鲈鱼。他和爸爸得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼鳃在银色的月光下一张一合地翕动着。,急切,惊喜,得意,一定是个大家伙 上钩了!,啊,真大!还是条鲈鱼呢!,去钓鱼时,汤姆心情很( ),感觉有一条大鱼时上钩时汤姆很( ),
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