2018年九年级化学物质构成的奥秘课题3元素第2课时元素符号和元素周期表教案新版新人教版.docx_第1页
2018年九年级化学物质构成的奥秘课题3元素第2课时元素符号和元素周期表教案新版新人教版.docx_第2页
2018年九年级化学物质构成的奥秘课题3元素第2课时元素符号和元素周期表教案新版新人教版.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第2课时元素符号和元素周期表【学习目标】1能够掌握元素符号所表示的意义，学会元素符号的正确写法，并记住一些常见的元素符号。2能根据原子序数在元素周期表中找到指定元素和有关该元素的一些其他的信息。【学习重点】元素符号所表示的意义。【学习难点】元素周期表的认识。【课前准备】精英新课堂：预习学生用书的“早预习 先起步”。名师测控：预习赠送的提分宝典。情景导入生成问题1导语：如果用文字来表示一百多种元素以及由它们组成的几千万种物质将十分麻烦，而且外国人看不懂，那么国际上对元素符号是怎样规定的？2明确学习目标，解读学习目标。合作探究生成能力阅读课本P61的内容。提出问题：元素符号如何书写，又表示什么含义？讨论交流：阅读教材讨论归纳。归纳总结1表示方法：(1)由一个字母表示的元素符号要大写，如H、C、K、S等；(2)由两个字母表示的元素符号，第一个字母要大写，第二个字母小写，即“一大二小”，如Na、Mg、Cu等。2元素符号的含义：(1)宏观意义：表示一种元素；微观意义：表示这种元素的一个原子。(2)对于由原子直接构成的物质，元素符号还表示一种物质。(3)元素符号前面添加上数字时，只能表示多个原子，不能再表示该元素。阅读课本P63的内容。提出问题：元素周期表是按什么编排的呢？有没有规律？讨论交流：阅读教材和元素周期表，讨论归纳。了解元素周期表的相关知识。归纳总结：元素周期表的编排结构。交流展示生成新知全班讨论并展示探究成果，反思交流。(小组派代表发言)检测反馈达成目标一、当堂检测二、课后提升三、家庭作业精英新课堂完成学生用书的“夯基础 分点练”部分完成学生用书的“生能力 整合练”部分巩固知识：记忆速记宝典中的本课知识名师测控完成学生用书的“基础闯关”部分完成学生用书的“能力提升”部分巩固知识：记忆提分宝典中的本课知识第2课时元素符号和元素周期表一、元素符号1写法：“一大二小”。2含义：表示一种元素；该元素的一个原子。二、元素周期表：有规律地将元素排列(横行为一周期，纵行为一族)。成功之处本堂课利用教材上的资料和生活实例做成课件，减轻学习知识的压力，激发学生的学习兴趣，促进学生的自主学习和探究能力，使理性知识变得浅显易懂，充分体现了新课标
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论