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课时分层训练(三十七)归纳与类比A组基础达标一、选择题1正弦函数是奇函数,f(x)sin(x21)是正弦函数,因此f(x)sin(x21)是奇函数,以上推理()A结论正确B大前提不正确C小前提不正确D全不正确C因为f(x)sin(x21)不是正弦函数,所以小前提不正确2如图643,根据图中的数构成的规律,得a表示的数是()图643A12B48C60D144D由题图中的数可知,每行除首末两数外,其他数都等于它肩上两数的乘积,所以a1212144.3(2017陕西渭南一模)古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数,例如(如图644):图644他们研究过图中的3,6,10,由于这些数能够表示成三角形,故将其称为三角形数,由以上规律,知这些三角形数从小到大形成一个数列an,那么a9的值为() 【导学号:79140206】A45B55C65D66B第1个图中,小石子有312个,第2个图中,小石子有6123个,第3个图中,小石子有101234个,故第9个图中,小石子有1231055个,即a955,故选B.4如图645所示,椭圆中心在坐标原点,F为左焦点,当时,其离心率为,此类椭圆被称为“黄金椭圆”类比“黄金椭圆”,可推算出“黄金双曲线”的离心率e等于()图645A.BC.1D1A设“黄金双曲线”方程为1,则B(0,b),F(c,0),A(a,0)在“黄金双曲线”中,因为,所以0.又(c,b),(a,b)所以b2ac.而b2c2a2,所以c2a2ac.在等号两边同除以a2,得e.5(2018南昌一模)我国古代数学名著九章算术中有如下问题:今有甲乙丙三人持钱,甲语乙丙:各将公等所持钱,半以益我,钱成九十(意思是把你们两个手上的钱各分我一半,我手上就有90钱);乙复语甲丙,各将公等所持钱,半以益我,钱成七十;丙复语甲乙:各将公等所持钱,半以益我,钱成五十六,则乙手上有()A28钱B32钱C56钱D70钱B设甲、乙、丙手上各有钱x,y,z,则由题意可得三式相加得xyz108,则y70,解得y32,故选B.二、填空题6若P0(x0,y0)在椭圆1(ab0)外,过P0作椭圆的两条切线的切点为P1,P2,则切点弦P1P2所在的直线方程是1,那么对于双曲线则有如下命题:若P(x0,y0)在双曲线1(a0,b0)外,过P0作双曲线的两条切线,切点为P1,P2,则切点弦P1P2所在直线的方程是_1类比椭圆的切点弦方程可得双曲线1的切点弦方程为1.7观察下列等式:11234934567254567891049照此规律,第n个等式为_n(n1)(n2)(3n2)(2n1)2由前4个等式可知,第n个等式的左边第一个数为n,且连续2n1个整数相加,右边为(2n1)2,故第n个等式为n(n1)(n2)(3n2)(2n1)2.8(2018重庆调研(二)甲、乙、丙三人各从图书馆借来一本书,他们约定读完后互相交换三人都读完了这三本书之后,甲说:“我最后读的书与丙读的第二本书相同”乙说:“我读的第二本书与甲读的第一本书相同”根据以上说法,推断乙读的最后一本书是_读的第一本书. 【导学号:79140207】丙因为共有三本书,而乙读的第一本书与第二本书已经明确,只有丙读的第一本书乙还没有读,所以乙读的最后一本书是丙读的第一本书三、解答题9设f(x),先分别求f(0)f(1),f(1)f(2),f(2)f(3),然后归纳猜想一般性结论,并给出证明解f(0)f(1),同理可得:f(1)f(2),f(2)f(3),并注意到在这三个特殊式子中,自变量之和均等于1.归纳猜想得:当x1x21时,均有f(x1)f(x2).10已知O是ABC内任意一点,连接AO,BO,CO并延长,分别交对边于A,B,C,则1,这是一道平面几何题,其证明常采用“面积法”:1.请运用类比思想,对于空间中的四面体ABCD,存在什么类似的结论,并用“体积法”证明解在四面体ABCD中,任取一点O,连接AO,DO,BO,CO并延长,分别交四个面于E,F,G,H点则1.证明:在四面体OBCD与ABCD中,.同理有;.所以1.B组能力提升11给出以下数对序列:(1,1);(1,2)(2,1);(1,3)(2,2)(3,1);(1,4)(2,3)(3,2)(4,1);记第i行的第j个数对为aij,如a43(3,2),则anm()A(m,nm1)B(m1,nm)C(m1,nm1)D(m,nm)A由前4行的特点,归纳可得:若anm(a,b),则am,bnm1,所以anm(m,nm1)12(2016全国卷)有三张卡片,分别写有1和2,1和3,2和3.甲,乙,丙三人各取走一张卡片,甲看了乙的卡片后说:“我与乙的卡片上相同的数字不是2”,乙看了丙的卡片后说:“我与丙的卡片上相同的数字不是1”,丙说:“我的卡片上的数字之和不是5”,则甲的卡片上的数字是_1和3法一:由题意得丙的卡片上的数字不是2和3.若丙的卡片上的数字是1和2,则由乙的说法知乙的卡片上的数字是2和3,则甲的卡片上的数字是1和3,满足题意;若丙的卡片上的数字是1和3,则由乙的说法知乙的卡片上的数字是2和3,则甲的卡片上的数字是1和2,不满足甲的说法故甲的卡片上的数字是1和3.法二:因为甲与乙的卡片上相同的数字不是2,所以丙的卡片上必有数字2.又丙的卡片上的数字之和不是5,所以丙的卡片上的数字是1和2.因为乙与丙的卡片上相同的数字不是1,所以乙的卡片上的数字是2和3,所以甲的卡片上的数字是1和3.13某同学在一次研究性学习中发现,以下五个式子的值都等于同一个常数:sin213cos217sin13cos 17;sin215cos215sin 15cos 15;sin218cos212sin18cos12;sin2(18)cos248sin(18)cos 48;sin2(25)cos255sin(25)cos 55.(1)试从上述五个式子中选择一个,求出这个常数;(2)根据(1)的计算结果,将该同学的发现推广为三角恒等式,并证明你的结论. 【导学号:79140208】解(1)选择式,计算如下:sin215cos215sin 15cos 151sin 301.(2)法一:三角恒等式为sin2cos2(30)sin cos(30).证明如下:sin2cos2(30)sin cos(30)sin2(cos 30cos sin 30sin )2sin (cos 30cos sin 30sin )sin2cos2sin cos sin2sin cos sin2sin2cos2.法二:三角恒等式为sin2 cos2(30)sin
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