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人与大自然的不和谐之音,第十二课 第二课时,1799年 蓝马羚灭绝，原生活于南非 1876年 欧洲野马灭绝，原生活于欧洲 1942年 红鸭灭绝，原生活于印度 1948年 袋狼灭绝，原生活于澳洲 华南虎 仅余50只在动物园中 白鳍豚 不超过100只 大熊猫 野外生存有1000只左右 指 猴 1966年曾有9只，后来命运不详,动物灭绝档案,自然物种在减少,想一想: 导致大自然物种减少的原因有哪些？,原因: 自然因素：自然历史及自然灾害因素 人为因素：人类对野生动植物资源的掠夺式开发和利用。,影响：破坏大自然的生态平衡， 危及人类自身生存。,物种的减少会给人类带来什么影响？,说一说：我能为生物物种保护做些什么？,（1）不捕杀野生动物，拒吃野生动物； （2）以身作则、拒绝使用一次性筷子； （3）发现猎杀、贩卖、运送者及时举报。,惊人的灭绝速度,近年来，随着张家界旅游事业的迅速升温，一大批供游人食宿、娱乐、休闲、购物的楼堂馆蜂拥而起，还修建了耗资1.2亿的“世界第一户外观光电梯”张家界百龙旅游电梯，号称“天梯”。这些建筑使当地人走上了富裕，但是这些建筑与周围的青山绿水极不协调。,备受争议的张家界,国家环保局叫停“天梯”运行,你知道这是为什么吗？,自然景观遭到 人为破坏,合作探究,你对自然景观遭到人为破坏的认识,我们如何做,以牺牲生态、破坏资源为代价发展旅游经济，无异于饮鸩止渴。,除了你的脚印， 什么也别留下；除了你的记忆， 什么都别带走。,看了以上视频，你对我们生存的环境满意吗？为什么？说明了什么？,环境状况不容乐观,我们的地球正面临严峻的环境问题，是人类不合理地开发利用 自然资源 所造成的环境 污染 与 破坏 。,（1）威胁生态平衡,（2）危害人类健康,（3）直接制约我国经济 社会的可持续发展,环境问题,自我感悟,危害,造成环境问题的原因是什么？,走进生活,思考：“保护环境，人人有责”，作为学生为保护环境应 做哪些 力所 能及的事情？,从我做起，从身边小事做起，保护好人类赖以生存的家园-我们义不容辞的责任。,自然物种 在减少,自然景观遭 到人为破坏,环境状况 不容乐观,表现,通过这节课，我学到了 今后，我应该 ,我的收获,通过这节课，我学到了 今后，我应该
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