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学校党支部书记民主生活会个人发言材料与学校党支部民主评议工作总结汇编第 9 页 共 9 页学校党支部书记民主生活会个人发言材料铁打的营盘流水的兵,中心校新一届班子的班长的到来,问我的第一句话是你干校长多少年了,一个很简单的问题,也很容易回答的问题,我没有立刻回答,只是敷衍了一句不短了,就是这个不短,让我反思了很久,自#年走上校长一把手的位子,至今也有十五个年头了,主持学校工作这么多年来,也没发现自己做过惊天动地的事情,一路走来,平平凡凡。今天面对组织,民主生活会,我就想把前一段自己存在的问题;今后需要加强、改进及努力地方向;xx年下半年重点工作向组织做一下简要汇报。在上级组织部门、主管部门的正确领导下,在班子团结共事的良好氛围下,在同志们的关心帮助下,通过不断学习、深入调研,努力工作,在思想、学习和工作各方面取得了很大的收获。领导班子广泛征求各方面意见,虚心听取群众意见和建议,并进行认真归纳和梳理。班子成员之间相互谈心,交换看法,在一些重要问题上形成共识。按照科学发展观要求对照检查自身存在的不足,现将工作中出现的一些情况作如下汇报:一、存在的主要问题:1、个人学习的自觉性不够强.zhlzw.中華勵志網学习是自我发展与提升根本途径。尽管思想上非常重视学习,但由于忙于事务,有时行动上比较懒惰;读书看报的自觉性较差,视野不够开阔,观念有些落后;工作方法还不够灵活,以至于领导班子和党员队伍的学习风气不浓厚。2、科学发展的意识不够强“第一要务是发展”,学校发展的目标、思路已定,就是打造书香校园、和谐校园、可持续发展的校园,学生学习的乐园、教师工作的乐园、师生共同依恋的精神家园。这个目标内涵非常丰富,需要全体教师用心去理解,全力去打拼,用行动去证明。说实话,坚持用科学发展观指导学校管理、文化建设、教育教学、教研、后勤等各项工作,正确处理学校发展中教师之间、学科之间、教研组之间、班级之间的均衡发展与品牌塑造的关系方面,管理制度不够细致,措施不够得力,工作落实不很到位,成绩还不显著。3、宗旨观念不够强我经常反思我个人的工作,是不是对同志们的要求太高?布置任务多、压担子多?倘若每个同志、每位教师都把自己的工作当作一份责任,就会想方设法做好自己的工作,反而享受这份工作,这是一种快乐和幸福。但按照科学发展观核心是“以人为本”的要求,我认为平时深入一线、了解倾听党员、教师的心声较少,关心教职工的思想、工作、生活、健康等方面较少,谈心交心、沟通思想不够及时,以至于有些问题发现不及时,错过问题解决的最佳时间,造成细节管理的不精细,各项工作的指导不到位。 学校党支部民主评议工作总结篇一学校民主评议党员工作总结我校现有党员24名,根据教育局党委有关文件精神,我校党支部围绕“讲党性、重品行、作表率”和“争当优秀党员”结合学校实际扎实开展了党员相互评议和群众测评党员等工作,推进了党员素质的提高,促进了学校教育教学工作的进一步发展。现将我校民主评议党员工作的情况总结如下:一、宣传发动加强领导我校成立了以党支部书记xx为组长,支部委员汪xx、陈xx、工会主席李xx、教师代表刘xx为成员的民主评议党员领导小组。研究了评议计划、制定了评议的方法,确定了评议的重点。分别召开了党支部、民主评议领导小组、全体教职员工会议。宣传发动、明确意义、统一思想,使每个党员教师高度重视民主评议工作,形成良好的民主评议氛围。二、重点突出评议衷恳评议工作紧紧围绕“讲党性、重品行、作表率”和“争当优秀共产党员”结合本校开展的“创优争先”活动,分别由党员在党内进行述职自评、互评,并由全体教职员工按照五个方面进行评议。即:思想方面与时俱进为人师表学习方面勤奋好学业务求精工作方面民主合作高效高质生活方面重品尚德宏扬正气廉洁方面秉公办事清正廉洁服务方面关心群众乐以奉献民主评议充分肯定了我校党员群体在“讲党性、重品行、作表率”和“争当优秀共产党员”及本校开展的创优争先活动中作出的奉献,对陶宜寿校长为人师表的师德风范和课程开发管理中的教育创造、马青书记民主团结的工作作风,卢光明、赵贵帮两位老师高质高效的数学教学,祁燕老师教书育人、踏实工作的敬业态度给以高度评价,同时全体党员也衷恳地接受广大群众提出的希望,进一步关心群众,关注民生,为教职员工排忧解难,如对一部分教师上、下班路途遥远的问题、进行针对性的改革,对多年来立足学校教育教学岗位上作出一定贡献的教师给予一定奖励等。民意投票测评和党员互评投票测评结果8位党员均获优秀。三、形成机制常抓不懈民主评议党员工作是建立党的自我更新机制所要求,既要靠党员个人自觉更新,又要靠党组织严格管理;既要靠集中教育,又要靠常抓不懈;既要靠思想教育,又要靠制度保障。只有建立永葆党员先进性的长效机制,才能保证广大党员坚定理想信念,坚持党的宗旨,服务人民群众,发挥模范作用,始终保持共产党员先进性,才能切实提高党的执政能力,巩固党的执政地位。我校党支部将在教育局党委的正确领导下,坚持民主管理机制,把民主评议党员工作作为党建工作中一项重要任务常抓不懈。篇二我学校党支部结合实际情况,制定了民主评议党员工作实施方案。整个评议工作从xx年12月开始分为七个阶段进行,即准备动员阶段、学习教育阶段、自我评价阶段、民主评议阶段、组织考察阶段、表彰处理阶段和总结整改阶段。现将此项工作总结如下:我党支部召开支委会,认真学习上级有关文件精神,明确民主评议党员的具体要求、内容、重点和程序,形成共识,并结合学校实际,确定了我校民主评议党员工作实施方案。党支部副书记强调搞好民主评议党员工作,是实践“三个代表”重要思想的迫切需要,是推进教育改革的必然要求,对于加强党员队伍建议,全面实现学校“十二五”办学目标,具有十分重要的现实意义。民主评议党员工作,以科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八届二、三中全会精神,使全体党员以积极的心态投入到教育教学改革和实践中,为实现学校的发展目标和各项工作任务,齐心协力、艰苦创业、奋发有为。我校党支部把学习教育阶段作为搞好民主评议党员的基础工程,按照大朗镇委员会民主评议党员的通知要求,党支部认真组织党员学习文件精神。在认真学习、提高认识的基础上,每个党员进行对照评议,从思想、工作、作风等方面进行总结和自评互评,开展批评和自我批评。同时,学校党支部采取个别听取意见、群众座谈、民主测评等形式听取群众对党员和党组织的评议意见。民主测评由党组织参照各类党员的目标管理细则及党内外群众测评、个人小结等情况对每个党员评定相应等次,并将评议结果进行公布,接受群众监督,同时反馈到每个党员。对于在民主评议党员过程中群众所提出的一些意见和建议,党支部认真分析研究和总结整改,并制定措施,进行长效监督和管理,进一步提高党组织的凝聚力和战斗力。本年度民主评议党员我们主要从政治思想、组织观念、工作情况、遵纪守法、联系群众等方面进行自我对照和群众评议,并对党员领导干部、党员教师提出相应的评议重点:对校级党员干部的评议重点:是否坚持“解放思想、实事求是”的思想路线,勇于开拓创新;是否坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,端正教育思想,规范办学行为,确立先进的教育理念;是否坚持民主集中制原则,维护班子团结;是否严格执行廉政准则,遵纪守法,廉洁勤政,树立公仆意识,密切联系群众,自觉接受党内外监督。对党员教师评议重点:是否认真学习政治理论和业务知识,注重提高自身综合素质;是否严格按照党员标准付诸平时行动;是否严格遵守党纪国法,遵守教师职业道德,热爱学生,为人师表;是否立足本职岗位,踏实工作,并自觉学习先进的教育理念和现代教育技术,积极探索教改科研,发挥先锋模范作用。目前我校党支部,共有党员39人,其中正式党员39人,参加民主评议的38名党员中有2人评议为优秀党员,其余评议为合格。评议结果基本反映出我校党员队伍的整体状况和精神面貌。通过本次民主评议党员工作,主要取得以下成效:1、全体党员认真学习了科学发展观和十七届五中全会精神,把学习实践科学发展观活动贯彻于全过程,从理论和实践的结合上深化了理想信念、党风党纪、先锋模范作用的教育,使评议过程成为学习的过程、教育的过程、提高的过程,取得了预期的效果。党支部要求全体党员,学习党章,遵守党章,在学习、工作和社会生活中,走在群众的前面,充分发挥先锋模范作用。加强理论业务学习,不断提高教育教学水平。2、全体党员干部对照党员分类目标管理细则进行认真总结和剖析,严于解剖自己,主动查找自身的问题与不足,虚心听取群众意见,进一步增强了先进性意识、群众意识、创新意识和廉洁自律意识,求真务实的工作作风和乐于奉献的敬业精神得到进一步发扬。在各完小校、角幼、中心本部各年段、教研组和处室中要起带头作用。3、广大教职工群众对党员干部和党组织的监督作用得到进一步加强,学校民主管理、民主监督和依法治校、从严治党的群体氛围进一步形成。自觉遵守党纪国法和学校的规章制度,做一个名副其实的共产党员。4、通过民主评议教育,每个党员都能关心党支部建设和学校工作,积极做好教育教学工作,为学校发展献计献策,为创建规范化学校做贡献。通过民主评议活动,使广大党员思想更加统一,修养更加提高,信念更加坚定,监督更加有效。、民主评议党员工作有力推动和促进了学校教育教学、教改科研、精神文明建设和各项工作质量都有新的提高。篇三:xx年学校民主评议党员工作总结xx年学校民主评议党员工作总结xx年年学校民主评议党员工作总结为了全面贯彻党的十七大精神,坚持从严治党方针,提高党员队伍素质,不断提高党组织的凝聚力和战斗力,根据教育局党委关于做好民主评议党员工作的具体要求,结合学校工作实际,精心设计,合理安排,周密组织,民主评议党员工作达到了预期的目的,取得了良好的效果。现将评议情况简要总结如下:一、基本情况:学校党支部共有党员6人,其中预备党员1人,在评议工作中,实到党员6人,积极分子5人。二、主要做法:(一)加强学习,提高认识,统一思想根据局党委要求,我们组织全体党员和积极分子学习了党的十七大会议精神,十七大新修党章内容及市委书记刘友林在教育论坛会上的讲话精神,以及局党委关于开展民主评议党员活动的通知精神。通过学习使全体党员充分认识了开展民主评议党员的重要性,认清了在党内还有影响党的作风建设,损害党的形象的现象,懂得了这次民主评议活动是集中解决党员思想、组织、纪律、作风、等方面的问题。(二)自我总结,查找差距。学习后,全体党员能够结合学校的实际情况,从能否在教育教学中起到先锋模范作用;是否能带领广大教职工锐意改革,开拓创新;是否模范遵守中小学职业道德规范,在师德建设中起到示范作用等,从思想、学习、工作、纪律、作风、实事求是地开展自我总结。(三)民主评议,开展批评和自我批评。首先党员在支部大会上作自我总结,全体党员根据自我总结情况,开展评议活动,全体党员都能对照合格党员的标准,联系思想、工作、学习、生活中的实际,找出在理想信念、党的宗旨、联系群众、遵纪守法、勤政廉洁等方面存在的问题,查找不足,明确今后努力的方向。(四)组织鉴定,提出希望通过民主评议和征求党外群众意见,经支部大会讨论决定,评优秀党员王庆华,合格党员罗云利、何晶、马树范、赵敏。通过党员民主评议,使全体党员坚定了共产主义信念,增强了全心全意为人民服务的意识。大家决心在政治上与党中央保持一致,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想和党的基本知识,使自己成为一名真正合格的党员。篇四:中小学职业道德规范,在师德建设中起到示范作用等,从思想、学习、工作、纪律、作风、实事求是地开展自我总结。(三)民主评议,开展批评和自我批评。首先党员在支部大会上作自我总结,全体党员根据自我总结情况,开展评议活动,全体党员都能对照合格党员的标准,联系思想、工作、学习、生活中的实际,找出在理想信念、党的宗旨、联系群众、遵纪守法、勤政廉洁等方面存在的问题,查找不足,明确今后努力的方向。(四)组织鉴定,提出希望通过民主评议和征求党外群众意见,经支部大会讨论决定,评优秀党员王庆华,合格党员罗云利、何晶、马树范、赵敏。通过党员民主评议,使全体党员坚定了共产主义信念,增强了全心全意为人民服务的意识。大家决心在政治上与党中央保持一致,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想和党的基本知识,

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