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文档简介

第一单元 承担责任 服务社会,复习题 关庙中心校 张进,第 一课 责任与角色同在 责任的含义 责任的来源 懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任 每个人应该对自己负责 负责任的表现和意义,不负责任的后果 承担责任会得到回报,但同时也要付出一定的代价 有些责任即使不是自愿选择的,也应尽力承担好 了解那些不计个人得失、无私奉献社会的人的事迹 第二课 在承担责任中成长 个人离不开集体,个人只有依靠集体才有无穷的力量 集体利益与个人利益是相互依存的 关爱集体,自觉维护集体的荣誉和利益,发扬集体的好作风,在集体中团结他人 维护国家的尊严,主动为国分忧,与国家共渡难关 热心公益,服务社会,是承担社会责任的必然要求 慎重许诺、坚决履行诺言,是负责任的表现 承认错误并承担相应的后果,是负责任的表现 自觉承担责任,做责任的主人,一、选择题,1、右图表明:构建和谐社会,需要每个公民 ( ) 增强合作意识 遵守社会规则 树立责任意识 放弃个人利益 A B C D ,2、2009年2月16日,第19届“中国十大杰出青年”表彰活动在北京举行。获此殊荣的有:舍生忘死的党委书记赵海清;不畏艰险的邮递员尼玛拉木;奋不顾身的记者张泉灵;英勇无畏的火炬手金晶这些材料表明 ( ) 不同的人扮演着不同的角色,承担着不同的责任 不言代价与回报地履行责任,是一种奉献精神 承担责任,付出越多,得到的物质回报越多 要审时度势,学会在不同的责任之间进行选择 A B C D ,3、材料:5.12汶川特大地震发发生后,300多万志愿者从全国各地赶来,他们在废墟上抢救生命,在医院里照料伤残者,在临时安置点帮助灾区群众他们用点点滴滴的爱心行动,谱写了人间大爱。 (1)志愿者行为( ) A属于公民的法定义务 B是亲社会行为 C是其实现人生价值的唯一途径 D主要是为了赢得回报 (2)我们应该学习志愿者( ) 强烈的社会责任感 团结、友爱、互助的美德 无私奉献的精神 热心公益、服务社会的情操 A B C D ,4、“感动中国2008年度人物”韩惠民承诺要照顾瘫痪女友吴月瑛一辈子。34年来,他一直践行着自己的诺言,他的事迹感动了全国人民,这告诉我们要 ( ) 恪守承诺 勇担责任 学会拒绝 不做承诺 慎重承诺 履行诺言 与人为善 关爱他人 A B C D ,5、2008年3月,西安姑娘熊宁在赴青海省救助遭遇雪灾牧民的返回途中,遭遇车祸身亡。她生前把从事公益事业作为理想,默默地帮助别人。她的事迹感动并吸引更多的人加入志愿者行列,她也被称为“西安最美丽的女孩”。这告诉我们 ( ),A 在履行社会责任时,不言代价与回报 B 我对他人负责,他人不用对我负责 C 每个人都应承担对社会的责任 D 人们应热心公益、服务社会,ACD,6、在2010年上海世博会期间,国内外游客数量将达到几千万,需要许多志愿者的参与。参与志愿者活动,是承担社会责任的具体体现。下列关于“责任”的说法,正确的是 ( ), 责任产生于社会关系之中的相互承诺 自觉承担社会责任有利于构建和谐社会 中学生的主要任务是学习,不需要承担任何社会责任 积极承担社会责任由利于营造“我为人人,人人为 我”的社会氛围 A B C ,7、有人说,责任是一种生命与生命传承的情感;也有人说,责任是一种本能的保护与成全的坚守;还有人说,责任是承担与付出后获得的一种快乐和幸福。我们认为责任应该是一个人( ) A应该做的事情或者是不应该做的事情 B 一生中只扮演唯一的角色 C 想做什么,就做什么 D 长大以后,才能承担的义务,8、九年级同学周某,在帮同学做值日关窗户时,不小心打破了教室的玻璃。事后,他主动用自己积攒的零用钱为教室补换了一块新的玻璃,对这种做法评价正确的是( ) 1:有过失后,承认过失是负责任的一种表现 2:做事不能失信于人 3:是帮别人值日时打碎的,不必承担责任 4:承担自己的过失所致后果更能考验人的勇气 A 1 2 B 1 4 C 2 3 D 3 4,二、主观题:,1、2008年5月12日,14时28分,中国四川汶川发生里氏8.0级特大地震。 世界震惊!中国震惊!我们见证着满目疮痍、悲恸欲绝;见证着万众一心,压不跨的民族脊梁 见证一 “只要有一线希望,我们就要付出百倍的努力,绝不放弃”。为抢救废墟下的群众生命,温家宝这样承诺。 (1)总理的承诺告诉了我们一个重要的道理,是什么? 见证二 “我知道你们会来救我”的声音从废墟下传出;稚嫩的童音唱着铿锵的国歌穿透残垣断壁。 (2)这些对生命的坚持诠释着坚强的意志。坚强的意志应怎样磨砺。,见证三 生命的绿色,阳光的橙色,圣洁的白色,组成灾区最

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