《南州六月荔枝丹》.ppt

,南州六月荔枝丹,请说说你印象中的荔枝。,荔枝特写镜头,荔 枝 花,番 荔 枝,荔枝鱿鱼,“壳如红缯，膜如紫绡，瓤肉莹白如冰雪，浆液甘酸如醴酪 。” 白居易荔枝图序,过华清宫 杜牧 长安回望绣成堆， 山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑， 无人知是荔枝来。,日啖荔枝三百颗 不妨长作岭南人 惠州一绝苏轼,解题？,南州六月荔枝丹,成熟期:阴历六月,成熟果实的颜色:丹,说明的对象：荔枝,产地:南州,泛指我国南部地区,科学小品：就是介绍科学知识的文艺性说明文。 特点：是以通俗有趣的写法介绍科学知识，篇幅短小，形式灵活，语言生动，既有很强的科学性，又有一定的文学情趣。 （知识性、趣味性、通俗性）,介绍文体,贾祖璋，浙江海宁人，生于1901年， 著名生物科普作家。自1921年起，60多 年中他创作了许多科普作品。据不完全 统计，他创作、编著、翻译了20多种科 学知识读物。他最擅长写生物小品，是 我国老一辈科普作家中劳绩卓著的一位。科学专著有鸟类研 究、普通鸟类等。收入中学课本的有花儿为什么这样 红、南州六月荔枝丹（均选自生物学碎锦）。,【作者介绍】,朗读课文 注意字词,龟裂（ ）龟甲（ ） 粗糙（ ） 缯( ) 紫绡( ) 瓤( ) 醴( ) 酪( ) 绛 ( )囊( ) 绚( )丽 渣( )滓( ) 粤( ) 萌( )蘖( ) 啖( ) 贮藏（ ） 尉佗（ ）尉迟（ ） 外壳（ ）地壳（ ）,龟裂（jn li ）龟甲(gUji ）粗糙（ c co）缯(zng ) 紫绡(xio ) 瓤(rng ) 醴(l )酪(lo ) 绛 (jing)囊(nng ) 绚(xun )丽 渣(zh )滓(z ) 粤(yu ) 萌(mng )蘖(ni ) 啖(dn ) 贮藏（ zh cng ） 尉佗（ wi tu ）尉迟（ y ch ） 外壳（ Wi k ）地壳（ d qio ）,朗读课文 注意字词,抢答：,1.从文体上看，这是一篇什么文？,2.回忆常用的说明方法有哪些？,3.看看下列句子分别用了什么 说明方法。,1.石拱桥的桥洞像弧形，就像虹。,2.唐朝的张说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。,6.我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。,7. 这座塔占地300平方米，高100米。,5.我国名胜古迹十分多。诸如泰山，黄河，故宫，孔府， 普陀山，明孝陵，香格里拉等。,3.三角形分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形。,4.三条边都相等的三角形为等边三角形。,打比方,引用,分类别,下定义,举例子,作比较,列数据,8.等边三角形属于锐角三角形。,作诠释,说明方法,举例子,打比方,列数据,下定义,引用,作比较,分类别,作诠释,说明顺序,时间顺序即按事物发展的时间先后次序来说明。 空间顺序即按事物空间结构的顺序来说明。如： 整体局部 上下 外内 远近 事理顺序即依据事物之间或某一事物各部分之间的逻辑关系来说明。如： 一般个别 主要次要 原因结果 现象本质 总述分说 简单复杂 特征功用,课 文 分 析,1本文从哪些方面介绍了有关荔枝的知识？请逐段分析，试用3到5字概括每段的内容，尝试分段分层。 2文章采用了怎样的说明顺序？,课文分析,全文可分两个部分,介绍荔枝的 生态知识。,介绍荔枝的 生产知识。,第1至10段,第11至14段,一层（第段） 用幼年时对荔枝的疑问引出说明的对象， 提出要说明的问题，是全文展开说明的总纲。,二层（第至段） 介绍荔枝果实的外部形态。 ()外壳 ()颜色 ()形状 ()大小,三层（第段至段）介绍荔枝果实 的内部组织。 ()壳膜 ()果肉 ()贮运 ()种子 (10)花,(11)原产地和栽培史 (12)荔枝书谱 (13)习性 (14)发展前景,外,内,结构分析,由外到内按空间顺序安排材料。,层进式结构,生态,生产,由生态写 到生产，可以 看作由实到虚 组织材料。,说明方法,请逐段梳理文中使用到的说明方法，说说有什么作用。（每找一处，小组加5分，也可直接领取一个自然段的任务）,打比方,喻色,壳如红缯，膜如紫绡，瓤肉莹白如冰雪,飞焰欲横天、红云几万重,喻形,荔枝壳表面有裂片，像龟甲,裂片中央有突起部分，有的尖锐如刺,壳面如绛囊、红星,细长如指形的“龙牙”，圆小如珠的“珍珠”,喻味,浆液甘酸如醴酪,盈盈荷瓣风前落，片片桃花雨后娇,形象生动、易于理解 有文学情趣,引用,唐杜牧过华清宫绝句 宋朝苏轼惠州一绝 北宋邓肃看荔枝 宋徽宗宣和殿荔枝 明朝陈辉荔枝 郭明章荔枝 明代徐勃咏荔枝膜 明朝文征明新荔篇,引诗,南越王尉佗曾向汉高祖进贡荔枝。 汉武帝筑扶荔宫,移植荔枝到长安。 宋徽宗把荔枝移植宣和殿。,白居易荔枝图序 蔡襄的荔枝谱 清初陈鼎荔枝谱,引史,引文章 典籍,丰富文章内容， 增强说明效果， 具有文学韵味， 引起读者兴趣。,列数据,确数,荔枝花期是二月初到四月初，早晚随品种而不同。广东有双季荔枝，一年开花两次。又有四季荔枝，一年开花四次之多。,约数,荔枝大小，通常是直径三四厘米，重十多克到二十多克。,准确、客观、具体,举例子,来自现实的,如广东产的“三月红”和“桂绿”等,来自调查材料的,六十年代，广东调查得知，有鹅蛋荔和丁香大荔，重达四五十克,来自史籍和 科学专著的,四川合江产的楠木叶，四川果树良种图谱说它重十九克左右，中国果树栽培学则说大的重六十克,材料充分，说服力强,下定义,荔枝呈心脏形，卵圆形或圆形，通常蒂部大，顶端小。 蒂部周围微微突起，称为果肩； 有的一边高，一边低。顶端叫果顶，浑圆或尖圆。 两侧从果顶到蒂部有一条沟，叫缝合线。,准确、科学，言简意赅、简明扼要地说明事物的本质,分类别,双季荔枝，一年开花两次。 四季荔枝，一年开花四次之多。,荔枝核,长圆形； 形状小，似丁香 无核,荔枝花期,1、请背出白居易中关于荔枝的描述性诗句,并说说它好在哪里?缺点是什么? （最先背出的小组加20分，最后背出的加5分，组内一人背出既可。）,1.【质疑探究】：请抢答!,壳如红缯,膜如紫绡,瓤肉莹白如冰雪,“壳如红缯，膜如紫绡，瓤肉莹白如冰雪，浆液甘酸如醴酪。”,作用：,1、诗文连用四个比喻，写出了荔枝外壳色彩的红艳，肉膜质地的轻柔，瓤肉的洁白，浆液的香甜。,2、对荔枝形态做总的说明，起总领全文的作用。,3、文字优美简练，富有诗情画意。,白居易的描述有对有错,壳 如 红 缯 膜 如 紫 绡 瓤肉莹白如冰雪 浆液甘酸如醴酪,错（粗糙）,错（误作）,完全正确,对,缺点：文句虽生动优美，但却不够准确,2 指出下列各段所用的说明方法。,用果树学的术语，荔枝壳表面有细小的块状裂片，好像龟甲，特称龟裂片。裂片中央有突起部分，有的尖锐如刺，这叫做片峰。,还有一些稀奇的品种，如细长如指形的“龙牙”、圆小如珠的“珍珠”，因为缺少经济价值，现在已经绝种了。,一个荔枝花序，生花可有一二千朵，但结实总在一百以下，所以有“荔枝十花一子”的谚语。,下定义 打比方,举例子 打比方,列数字 引用 打比方,总结：下定义，举例子，列数字可以使说明更准确，体现科学性 打比方，引用可使说明更形象，更生动，体现文学性,杜牧这首诗的写作意图是什么?,过华清宫绝句 长安回望绣成堆，山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。,A、荔枝不耐贮藏 B、告诉人们古代荔枝的运送方式 C、揭露鞭挞唐玄宗和杨贵妃骄奢淫逸的生活 d 、说明杨贵妃爱吃荔枝,（C）,3、请抢答:,品味语言,荔枝呈心脏形、卵圆形或圆形，通常蒂部大，顶端稍小。 蒂部周围微微突起，称为果肩；有的一边高，一边低。顶端叫果顶，浑圆或尖圆。,“通常”一词界定了 范围；“稍”准确表明了“小”的程度。,“微微”说明了突起的程度；“浑圆”和“尖圆”说明了两种圆的情况。,品味语言,古代讲荔枝的书，包括蔡襄的在内，现在知道的共有13种。 成熟的荔枝，大多数是深红色或紫色。,用“现在知道的”加 以限定，使说明更加客观、准确,用“大多数”限定范围，不排除特殊情况，使说明更客观、准确。,语言的准确性,1.语言的准确一是 表现在限定性词语的运 用上。 2.语言的准确还表 现在确数、约数词的运 用上。,写作特点,条理分明，层次清楚，结构严密，准确抓住事物的特征进行说明； 引用诗文，生动形象，富于文采； 事实确凿，数字具体，科学性强。,课文小结,质疑荔枝图序 外壳 颜色 果形 大小 膜 肉 不耐贮藏 核 花 产地 品种（图谱） 移植 发展前景,课外作业,用文艺性的笔调写篇