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文档简介
孔子(公元前公元前)春秋末期思想家、政治家、教育家,儒学学派的创始人。孔子岁丧父,少时家境贫寒,他虚心好学,岁时,已博学多才,成为当地较有名气的一位学者。孔子一生培养弟子三千余人,身通六艺(礼、乐、射、御、书、数)者七十二人。在教学实践中,总结出一整套教育理论。孔子一生的主要言行,经其弟子和再传弟子整理编成论语一书,成为后世儒家学派的经典。,25 两 小儿辩日,选自列子 汤问,课文赏析,1、两个小孩争论太阳的什么?他们的观点是什么?理由是什么? 2、同一个太阳,为什么他们的观点不同?他们的看法说明了什么? 3、孔子能判断他们的话谁对谁错吗?他的态度如何?可取吗? 4、孔子没能解决,你能帮他们解释吗?,辩斗 曰 盘盂 沧沧凉凉 探汤 此不为 孰为汝多知乎,du,yu,y,cn,tn,wi,sh,r,我会读,谁能说说两小儿因什么问题而争论的?,太阳的远近( ) 太阳的大小( ) 太阳的凉热( ),一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”,一儿以日初出远,而日中时近也。,两小儿辩日 日始近 日中远 日始远 日中近,一儿曰:“日初出大如车盖,及日中,则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”,一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”,两小儿辩日 日始近 日中远 日始远 日中近,近大远小 近热远凉,孔子不能决也,启示,1、宇宙无限,知识无穷,学无止境。即使是学问博学的孔子也会有所不知,我们要不断的学习。 2、认识自然,探求客观事理,要敢于独立思考,大胆质疑。 3、知之为知之,不知为不知,不要“强不知以为知”,要诚实谦虚。 4、认识事物从不同的角度出发考虑,会有不同的结论,要注意客观科学的分析事情。,25 两小儿辩日 孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中,则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其
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