




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
八年级思想品德上册,第二单 友谊的天空,第二单 友谊的天空,第三课 有朋友的感觉 1、友谊:心灵的需要 2、 友谊,与成长同行 3、跨越障碍,寻求友谊 第四课 交友的智慧 1、善交益友 2、远离损友 3、交友的艺术,第五课 男生女生之间 1、男孩!女孩! 2、纯真的友情 3、青春的心弦,本单元知识要点,1、友谊的重要性有哪些? 答:友谊是一种精神需要;进入少年期后,我们特别渴求友谊;真挚的友谊是人生最宝贵财富P27-29 2、朋友如何伴随我们一起成长(朋友在我们生活的作用? 答:寂寞、孤独和苦恼时,给予我们温暖;成功时,与我们分享喜悦和快乐;失败时,激励我们继续前进;顺利时,告诫我们冷静;遇到挫折时,给予我们信心、勇气和力量。)?(P 30),1、课本31页第一段第一句(害怕与他人-遇到的问题)什么意思:用几个字概括? 答:封闭自我的表现。 2、怎样跨越障碍,寻求友谊(青春期如何寻求友谊)? 答:用心培育;抱着真诚的态度去交往;敞开心扉,坦诚地与他人交流; 真诚地帮助别人。课本31页第一段第二、三、四句(实际上-向我们起来) 3、交友有困境时怎么办? 答:心地坦率,真城地与人交谈;善于听别人的意见;乐于助人关心他人;宽容别人,尊重差异;保持风度;与人谈话要注意礼貌;保持良好的仪表。,本单元知识要点,1、交友为什么有所选择 答:(课本32页第一段) 2、什么是真正的友谊? 答:(课本32页第二段) 3、益友的含义? 答:(课本33页第二段) 4、诤友的含义? 答:(课本34页第一段),5、乐交诤友的原因? 答:(课本34页第二段) 6、真正的友谊与“江湖义气”或“哥们儿义气”的区别? 答:(课本35页第一框) 7、“江湖义气”的后果? 答(课本35页第三段),本单元知识要点,1、损友的含义? 答:(课本36页第一段第一句) 2、为什么权谨慎地选择朋友,远离损友? 答:(课本37页第二段 ) 3、怎样才能找到好朋友? 答:(1)要心胸宽阔,理解体谅,严以待人;(2)真正的友谊不包含嫉妒;(3)对朋友要理解、信任和宽容。 (课本39-40) 4、怎样认识男孩、女孩? 答:(1)有差异(2)有各自的乐趣、烦恼、特点、长处(3)互相体谅、互相帮助,5、男女同学交往的误区是什么? 答:(课本45页第一段) 6、怎样认识男女同学交往? 答:(1)是很平常的事(2)有益于身心健康,有利于形成团结的班集体氛围(3)交往时要“自然”和“适度” 7、怎样认识青春期的情感? 答:(课本48页第一段) 8、面对男女同学的感情问题,我们的正确做法是什
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 浙江省宁波市镇海中学2025年5月第二次模拟考试 化学试卷+答案
- 小学科学六年级上册相貌各异的我们教学设计
- 幼儿园语言教育与活动设计 课件 第六章 幼儿园语言教育活动实施的价值取向与反思
- 【采矿课件】第二十二章煤炭地下气化
- 烟草柜组的知识培训
- 小学教师教学个人心得总结模版
- 高钠血症临床诊疗规范
- 职场菁英的社团发言稿模版
- 2025发票管理培训
- 2025年学校学年度工作总结模版
- 安徽省1号卷A10联盟2025届高三5月最后一卷语文试题及答案
- 2025届金融行业校招面试真题及答案
- 环保再生塑料椅行业深度调研及发展战略咨询报告
- 初中生物会考试卷及答案2024
- 河北省邢台市一中等校2024-2025学年高二下学期期中语文试题(含答案)
- 2025-2030中国高压变频器行业市场深度调研及投资价值与投资前景研究报告
- 2025年游戏开发与设计专业考试试卷及答案
- 少先队的测试题及答案
- 职业技术学院食品质量与安全专业《食品化学》课程标准
- 公共组织绩效评估-形考任务二(占10%)-国开(ZJ)-参考资料
- 太原高考三模试题及答案
评论
0/150
提交评论