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文档简介

经理人成长训练,1、姓名联想 2、希望别人如何叫我? 3、最大的成就 4、希望在这次课程中得到什么?,自我介绍,重点整理,自我介绍的目的是告诉别人,我是一个很特殊的人,让别人记得我的特色。,要领:抛却工作、职务、烦恼、 全心投入角色的扮演,并 转化为个人技能。 收获:珍惜自己,包容他人,建 立良好的人际关系。,童年往事,每人一分钟,在小学六 年级以前,曾发生过 的一件事,谈它带 给你什么启示, 而让你有 深刻的印象 要求:50 时间、事件 10 启示, 培养在群众面前能自在说话的 勇气和信心 不论何时何地,想要能侃侃而 谈就说自己熟悉的事 想让自己的思维源源不断的产 生,就深入去了解,准备更多 的资料,充实更多的知识,夸张动作,每人一分钟,选择一个单纯事件,用身体的动作来表达,愈剧烈愈好,从第三句话开始动作,运用“行”行动、“色”脸色、“我”自己、“夸”夸张的原则,(例如:抓老鼠、打蟑螂、学骑车、 看电视), 愈舒展肢体,愈能激发自我的潜 能,也愈能带动气氛,吸引听者,更具说服力,成为一个优秀的表 演者。, 在人生的旅途中,我们将要扮演 许多不同的角色,演的好坏,就 看我们对角色投入了多少。, 一旦我们能放开自己,做个有弹 性的人,你会发现就能得到更 多的掌声。,重点整理,信任别人,会让自己轻松自在,被别人信任,会充满快乐,重 点 整 理,每一个人性格的形成,都会受他成长环境的影响,透过深入的了解,就会让自己更具有包容心,如果自己成长过程是顺境。就要珍惜,要庆幸拥有,如果是逆境,要心存感激,因为这就是自我磨练,何况还有比我们状况更差的人,懂得惜缘、惜福、抱着感恩的心,包容他人,融入团队。,热忱的态度,人与人在搭“心桥”之前,需先搭一座“语桥”; 人性的弱点喜欢批评人,却不喜欢被批评; 喜欢被人赞美,却不喜欢赞美 人; 因此,造成了人与人之间的距离。 把我们亲切的眼神带给对方,冷漠就此消失; 用我们的耳朵来倾听,争辩就没有了。,重点整理, 站在欣赏他人的角度来产生赞美的意愿 赞美应该是发自内心,而非靠说话技巧 配合亲切的眼神和身体动作 赞美不要犹豫要及时 措词要得当 莫因主观的意识而破坏了自己的人脉资产,重点整理, 尽管我们如何的相信对方, 但是在心底深处,还是会有 些许的害怕。将心比心易地 而处,想要取得别人对我的 信任,自己要先找寻方法, 以行动换取。,重点整理,只要是人,就一定有优缺点,有些是天生的,有些是后天环境造成的,在这其中,仍然可以找出改变的脉络。,江山易改,本性难移这句话是逃避责任的人所说的。,成长的过程就是不断的改变,学习做一个受欢迎的人。,结论,自我介绍的目的是告诉别人,我是一个很特殊的人,让别人记得我的特色。,自我剖析,童年往事,结论,准备的内容要远远超出说的内容,如此就能成为台风稳健、知识渊博的演讲大师。,结论,要勇于放开自己,加大做人的弹性,就会是一位受欢迎的人。,突 破 外 壳,结论,信任跌倒, 诚信让自己活得更愉快更坦荡,生命路, 人生不如意事十有八九,看看别 人,想想自己,抱着感恩、惜福 的心去包容别人,激励自己。,结论,沟通的艺术,以赞美作为工具,拉近彼此的距离,抓住沟通的要点,适当表达自己的意见,有效的让他人愿意接受。,结论,瞎子与哑吧 和人相处,将心比心,互相体谅对方的

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