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江苏省海安高级中学2018-2019学年高一生物下学期期中试题(创新实验班)一、单项选择:本部分包括35题,每题2分,共70分。每题只有一个选项符合题意。请将答案涂在答题卡上。1下列有关蓝藻的叙述,正确的是 A有细胞核 B含叶绿素C有中心体 D能进行有丝分裂2下列叙述正确的是 A细胞学说认为一切生物都是由细胞构成的B细胞均通过有丝分裂产生新细胞C细胞学说揭示了细胞的多样性和生物体结构的多样性D施莱登和施旺共同提出了细胞学说3某位同学使用光学显微镜观察切片,当用低倍镜看清楚后,转换成高倍镜却看不到或看不清原来观察到的物体。下面对可能原因的叙述中,错误的是 A被观察的物体未处于视野的中央B切片倒置,盖玻片位于载玻片的下方C转换高倍镜时未更换目镜镜头D以上情况有两种是有可能的4下列哪一事实能说明生物界与非生物界具有统一性A生物与非生物都具有化学变化B生物与非生物都含有碳元素C组成无机自然界的化学元素在生物体内都可以找到 D组成生物体的化学元素在无机自然界中都可以找到5下列细胞能完成各项生命活动的是 A洋葱表皮细胞B人的口腔上皮细胞C人体的红细胞D变形虫6下列选项中属于动、植物共有的糖类是 A淀粉、脱氧核糖和乳糖 B葡萄糖、淀粉和果糖C葡萄糖、核糖和脱氧核糖 D麦芽糖、果糖和乳糖7下列各项中均为细胞中含有N元素的生物大分子的是 A胰岛素和葡萄糖 B血红蛋白和DNAC磷脂和性激素 D血红蛋白和纤维素8下列与核酸有关的说法正确的是 A含RNA的生物一定含DNAB含DNA的生物一定含RNAC含RNA的细胞器一定含DNAD含DNA的活细胞一定含RNA 9如图为某蛋白质的结构示意图,其中“SS”为由两个“SH”(巯基)构成的二硫键,其作用是连接两个相邻肽链。若该蛋白质分子共由m个氨基酸组成,则形成一个该蛋白质分子时生成的水分子数和减少的相对分子质量分别为 A(m3),18(m3) B(m2),18(m2)C(m3),18(m3)4 D(m2),18(m2)410下列有关细胞器的叙述,正确的是 A细胞中的囊泡都是由高尔基体形成的B细胞中核糖体的形成不一定都与核仁有关C细胞中具有双层膜结构的细胞器是叶绿体,线粒体和细胞核D新宰杀的畜、禽过一段时间再煮,肉反而鲜嫩,这与细胞内核糖体有关11下列有关细胞的叙述,正确的是 A溶酶体内含有多种水解酶,只能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌B核糖体是蛋白质的“装配机器”,普遍存在于绝大多数细胞中C中心体在洋葱根尖分生区细胞有丝分裂过程中发挥重要作用D硝化细菌生命活动所需的能量主要来自线粒体12下列生物膜的叙述中,错误的是 A生物膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸等组成的B原核细胞和真核细胞都具有生物膜,但只有真核细胞具有生物膜系统C植物细胞“系统的边界”是细胞膜而不是细胞壁D生物膜系统是细胞器膜和细胞膜的统称13下列有关细胞结构与功能的叙述,正确的是选项结构名称结构特点功能A内质网单层膜结构将氨基酸脱水缩合形成多肽B高尔基体双层膜结构对蛋白质进行加工、分类、包装及发送C中心体非膜结构与动物细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成有关D线粒体双层膜结构是细胞进行有氧呼吸的场所14组成细胞膜的成分是 A脂质、蛋白质、少量糖类 B磷脂、蛋白质C脂质、蛋白质、核酸 D脂质、糖类、核酸15科学家常用哺乳动物的红细胞作材料来研究细胞膜的组成,是因为 A哺乳动物的红细胞容易得到B哺乳动物的红细胞在水中容易涨破C哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、复杂细胞器膜等膜结构D哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到16下列有关“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验的叙述,正确的是 A为简化操作过程,可用同一个材料同时观察线粒体和叶绿体B两个实验都要用活细胞来做实验材料C由于二者都具有双层膜结构,因此高倍镜下不易区分D甲基绿、吡罗红染色剂可分别将叶绿体、线粒体染成绿色和红色17下列关于物质运输及膜的透性等知识的叙述,错误的是 A细胞膜、核膜及所有的细胞器膜都具有选择透过性B细胞膜上的载体与细胞的识别、免疫、保护及选择透过性有关C物质通过胞吞和胞吐的方式进出细胞需要消耗能量D葡萄糖通过不同细胞膜的方式可能不同18下列关于物质出入细胞方式的叙述,错误的是 AO2和酒精以扩散方式进入细胞B胰蛋白酶以胞吐方式分泌到细胞外C细菌和病毒被巨噬细胞吞噬时须穿过质膜D红细胞在蒸馏水中会因渗透作用吸水而破裂19下列有关线粒体与叶绿体的叙述,错误的是 A某些细菌细胞内没有线粒体,也可以进行有氧呼吸B念珠藻、颤藻没有叶绿体,也可以进行光合作用C线粒体内膜和叶绿体内膜都是产生ATP的重要场所D叶绿体通过类囊体的堆叠形成基粒增大膜的面积20有关显色试剂的说法,错误的是 A斐林试剂遇还原糖会出现蓝色棕色砖红色的变化B溴麝香草酚蓝水溶液遇CO2可出现蓝绿黄的颜色变化C龙胆紫或醋酸洋红可将染色体(质)染成紫色或红色D健那绿可将线粒体和细胞质染成蓝绿色21有关ATP和ADP有关叙述正确的是 A生物体内的ATP含量很多,从而保证了生命活动所需能量的持续供应BADP分子中戊糖是脱氧核糖C反应释放能量可以用于吸能反应D反应所需能量只能来自细胞呼吸22将小麦种子分别置于20和30培养箱中培养4天,依次取等量的萌发种子分别制成提取液和提取液。取3支试管甲、乙、丙,分别加入等量的淀粉液,然后按下图加入等量的提取液和蒸馏水,30水浴保温5分钟,立即在3支试管中加入等量斐林试剂并60水浴2分钟,摇匀观察试管中的颜色。结果A甲呈蓝色,乙呈砖红色,丙呈无色B甲呈无色,乙呈砖红色,丙呈蓝色C甲、乙皆呈蓝色,丙呈砖红色D甲呈浅砖红色,乙呈砖红色,丙呈蓝色23下列有关酶的叙述,正确的是 A酶的基本组成单位都是氨基酸B低温、高温、过酸、过碱都会使酶永久失活C水的跨膜运输、ATP的合成和分解都需要酶的参与D酶催化效率高是因为其降低活化能的作用显著24将三种洋葱鳞片叶表皮放在相同浓度的蔗糖溶液中,一段时间后制成临时装片放在显微镜下观察到下图不同状态的细胞图像。下列叙述错误的是 A乙、丙细胞的变化体现了细胞膜的选择透过性B图中甲细胞细胞液浓度不一定和外界溶液浓度相等C这3个细胞原来细胞液浓度的高低关系是丙乙甲D该实验可证明细胞壁的伸缩性小于原生质层的伸缩性25如图细胞吸水力随质壁分离程度变化曲线。下列相关叙述中,正确的是 A细胞吸水力与质壁分离程度呈负相关B细胞不发生质壁分离就没有吸水力C如果增大外界溶液的浓度,则细胞的质壁分离程度更高D在质壁分离复原的过程中,细胞吸水力应逐渐升高26如图所示,两曲线分别表示阳生植物和阴生植物CO2吸收量随光照强度变化的情况。当光照强度为c时,两植物的有机物积累速率分别为A1、B1,两植物有机物合成速率分别为A2、B2,下列比较结果正确的是 AA1B1;A2B2 BA1B1;A2B2CA1B1;A2B2 DA1B1;A2B227下图为光合作用过程示意图,在适宜的条件下栽培小麦,如果突然将c降低至极低水平(其他条件不变),则a、b在叶绿体中含量的变化将会是 Aa上升、b下降 Ba、b都上升Ca、b都下降 Da下降、b上升28下列有关光合作用和细胞呼吸原理应用的说法,正确的是 A包扎伤口应选用透气的敷料,能促进伤口附近细胞的有氧呼吸B连续阴雨,白天适当降低大棚内的温度,不利于提高作物产量C合理密植、保证行间通风有利于提高农作物产量D低温、低氧、干燥环境有利于果蔬储存 29恩格尔曼用水绵进行光合作用的实验证明的是 A绿色叶片在光合作用中产生淀粉 B氧气是由叶绿体所释放的C植物可以净化空气 D光合作用释放的氧全部来自水30酵母菌发酵时形成CO2的场所是A细胞质基质 B核糖体 C线粒体D高尔基体31下列有关无丝分裂的叙述,错误的是 A无丝分裂是真核生物的细胞分裂方式B无丝分裂过程中不出现染色体和纺锤体的变化 C无丝分裂过程中没有核膜和核仁的消失与重建 D人的红细胞的分裂方式为无丝分裂32下列关于观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂实验的叙述,正确的是 解离的目的是使组织细胞彼此分离开来在显微镜下可观察到细胞连续分裂的过程装片制作的流程为解离漂洗染色制片 视野中处于分裂期的细胞数目最多A B C D33如图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期图像,对图像的描述错误的是 A该生物不可能是低等植物B丙细胞是观察染色体形态和数目的最佳细胞C甲细胞正在进行中心体复制D甲、乙、丙三细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期34利用乙醇提取出叶绿体中的色素,设法分离得到各种色素后,并将叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、胡萝卜素和混合液依次点样在滤纸的1、2、3、4、5位置(如图所示),当滤纸下方浸入层析液后,滤纸条上各色素正确位置应为 35紫色洋葱是生物学中常用的实验材料,其叶分为管状叶和鳞片叶,管状叶伸展于空中,进行光合作用;鳞片叶层层包裹形成鳞茎,富含营养物质(如下图)。下列叙述正确的是 A管状叶和鳞片叶细胞中核基因组成不同B紫色洋葱鳞片叶色素存在于叶绿体和液泡中C紫色洋葱管状叶可用于叶绿体中色素的提取和分离D紫色洋葱鳞片叶外表皮可用于观察DNA和RNA在细胞中的分布二、非选择题:本部分包括5题,每题6分,共计30分。36如图甲表示某生物膜结构,图中A、B、C、D、E、F表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。图乙和图丙表示物质运输曲线,请据图回答问题: (1)图甲中细胞间的信息交流依赖于 (填标号),b、c运输方式符合图 所表示的物质运输曲线。(2)若图甲表示人体红细胞膜,则表示K+进入细胞的方式为 (填标号)。(3)若图甲表示的是白细胞的细胞膜,其吞噬病毒的方式为 。(4)科学上鉴别死细胞和活细胞,常用染色法排除法,例如,用台盼蓝染色,死的动物细胞会被染成蓝色,而活的动物细胞不着色,从而判断细胞是否死亡。所利用的原理是活细胞膜的 特点。(5)要得到纯净的图甲结构可以选用 作为实验材料。37为验证pH对唾液淀粉酶活性的影响,某同学具体地实验操作步骤如下: 在15号试管中分别加入0.5%的唾液1 mL。 分别向15号试管中加入0.5%的淀粉液2 mL。 向各试管中加入相应的缓冲液3 mL。使各试管中的pH依次稳定在5.60、6.20、6.80、7.40、8.00。 将15号试管均放入37 温水中恒温水浴。 反应过程中,每隔1 min从第3号试管中取出一滴反应液滴在比色板上,加1滴碘液显色。待呈橙黄色时,立即取出5支试管,加碘液显色并比色,记录结果如表所示:项目12345pH5.606.206.807.408.00颜色橙黄色注:“”表示蓝色程度。(1)实验设计中,因变量是_。实验过程中选择37 恒温的理由是_。(2)3号试管加碘液后出现橙黄色,说明_。(3)如果反应速率过快,应当对唾液进行怎样的处理?_。(4)该同学的操作中有一处明显错误,请改正。_。38如下图所示:甲图是细胞呼吸示意图,乙图是某细胞器结构示意图,丙图为光照强度与水稻光合作用强度的关系。请回答:甲 乙 丙甲乙丙(1)图甲中A是 ,其产生部位为 。(2)水参与图甲中第阶段的反应,该过程发生在乙图中的 (填图中字母)处。(3)苹果贮藏久了,会有酒味产生,其原因是发生了图甲中 过程。(4)图丙中当光照强度为B时,水稻叶肉细胞中产生ATP的场所有 。 (5)光照强度达到一定数值时,若叶片的净光合速率开始下降,但测得放氧速率不变,则净光合速率降低的主要原因是光合作用的_反应受到抑制。39如图所示,图甲是细胞有丝分裂示意图,图乙是细胞有丝分裂的不同时期每条染色体DNA含量变化的曲线图。请据图回答下列问题: (1)图甲中的细胞A表示的是 (填“动物”或“植物”)细胞,细胞B中染色体数核DNA分子数染色单体数_。(2)图乙中AB段形成的原因是_,CD段形成的原因是_。(3)图甲中的细胞B处于图乙的_(用图中的字母表示)时期。(4)与动物细胞不同,高等植物细胞在有丝分裂末期的特点是_。40下图1表示渗透作用装置,一段时间后液面上升的高度为h,其中半透膜为膀胱膜,装置溶液A、a起始浓度分别用MA、Ma表示;图2表示一个洋葱鳞片叶表皮细胞放入蔗糖溶液后发生质壁分离过程图。请根据图回答问题:(1)图1中,如果A、a均为蔗糖溶液,且开始时MaMA,则达到平衡后,Ma_MA(填“大于”、“等于”或“小于”)。(2)图1中的半透膜相当于植物细胞的_,其由图2中_(填数字)组成。(4)原生质层能主动转运有关物质而半透膜不能。为探究两种膜的特性,某兴趣小组做了以下实验。实验材料:紫色洋葱。实验器具:如图1所示的渗透装置(不含溶液)、光学显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、刀片、吸水纸、擦镜纸、滴管、记号笔等。实验试剂:蒸馏水、0.3 g/mL的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液。部分实验步骤和结果如下:选两套渗透装置,标上代号X和Y。在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水,分别在装置X和Y的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3溶液,均调节漏斗内外液面高度一致。渗透平衡时出现液面差的装置有_(填代号)。选两片洁净的载玻片,标号,在载玻片中央分别滴加蒸馏水,制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态。观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化,两者都能出现的现象是_。上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是_。期中试卷1B 2D 3C 4D 5D 6C 7B 8D 9D 10B 11B 12D 13C 14A 15C 16B 17B 18C 19C 20D 21C 22D 23D 24A 25C 26D 27B 28C

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