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文档简介

有趣的小数点,街心广场,北师大版四年级数学下册,教学目标,本节课我们通过街心广场的例子来观察乘数的变化会引起积发生什么样的变化。同学们要根据做题观察积的变化规律，用自己的语言总结规律从而加深对知识的理解，最后要能够熟练的应用我们所学的知识解决实际问题。,算一算,600,6,0.06,长（米）：,3,宽（米）：,2,缩小到原来的1/10,缩小到原来的1/10,30,20,面积（平方米）：,600,6,缩小到原来的1/100,0.3,0.2,0.06,缩小到原来的1/10,缩小到原来的1/10,缩小到原来的1/100,三个长方形的长、宽、面积之间的关系：,说一说,计算小数乘法时，先按照整数乘法计算，然后再看乘数中一共有几位小数，就在积中从右边向左数出几位点上小数点。,12,1.2,0.12,26,0.26,0.026,发现：1. 积的小数位数与乘数的小数位数有关。 2. 乘数中共有几位小数，积就有几位小数。 3.计算小数乘法时，先按照整数乘法计算， 然后再看乘数中一共有几位小数，就在积中从右边向左数出几位点上小数点。,1,1,0.12,0.26,2,2,0,2,0.026,2,1,3,发现：乘数中共有几位小数，积就有几位 小数。,8.64,86.4,86.4,0.864,拓展练习,一个小数，把它的小数点先向右移动三位，再向左移动一位，得到的数是136.6，原来的这个小数是几？,答案：1.366,想一想：这节课
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