城区老干部局老年大学调研报告.docx_第1页
城区老干部局老年大学调研报告.docx_第2页
城区老干部局老年大学调研报告.docx_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

城区老干部局老年大学调研报告如何破解老年大学一座难求困局？多年来，城区老干部局不断进行探索，他们在优化服务、加强管理的同时，针对如何满足老同志不断增长的精神文化需求与教学资源短缺以及教学模式单一的问题，加强调研、大胆实践，走出了一条“一网三共享”办学新路径。即，以城区老年大学为中心，社区分校为支撑，分散教学点为基点的教学网络，实行管理人才共享、师资力量共享、活动成果共享，让更多老年人能就近入学，就近学习。城区老年大学成立于2002年10月，建校初期，教学面积1200多平方米，3个教学场地，最大承载学员上课人数为900名。随着退休干部逐年增加，目前，城区60岁以上老年人已超过了11万，教学资源严重供不应求。如何保障老年群体受教育权利，满足退休干部继续学习的强烈愿望，成为摆在城区老干部局面前一个亟待解决的问题。为此，城区老干部局对全区15个街道、138个社区进行调研，通过座谈、走访、社区查档、居民献策等方式了解情况。对调研信息评估规划，与街道社区联系，协议办理社区老年大学分校。他们选择老年群体聚集、教育资源较好的6个社区，建立区老年大学分校。先后投资近10万元为各分校购置办公教学设备和进行专业办学指导，与此同时对89个发育不完善的社区，帮扶成立老年活动室、老年协会，作为社区教学点，将老年教育辐射到了每个离退休干部居住地，使老同志能就近走进老年大学的课题。为了让老干部“进得来”的同时更能让他们“学的好”，城区老干部局进一步整合资源、利用优势，实现管理人员、师资力量及活动成果三共享。共享管理人才。通过深入挖掘社区热爱老年教育事业、知识广博的优秀人才，灵活聘用为社区老年大学的管理人员。聘请表现出众的分校管理人才到城区老年大学担任副校长，充分发挥老同志们基层经验丰富、办学思路清晰等优势，做好“主校-社区”、“社区-社区”之间的链接纽带工作，保障联络畅通、协调有序。共享师资力量。主校教学资源丰富，师资力量雄厚，与社区分校及教学点进行教学互换，提高教学质量。2016年，城区老年大学书法绘画教师白云、秋雨两位老先生先后到向阳里、华北星社区开展了一学期的教学课程，不仅提高了分校书画教学的质量，也促进了主校与分校之间的学术交流。共享教学成果。城区老年大学在重视教学的同时，把教学成果展示作为一项重要工作来抓。不定期将学员政治理论学习的心得体会、撰写的各类文学作品、书画摄影作品和编排的文艺节目等教学成果在各分校和教学点的不同班次上展示，通过来自不同层级、不同部门之间学员的视角、观点、方法，对作品进行观摩学习、点评交流；在各分校和教学点学员中建立微信群，学员将自己的作品发表在微信群，大家相互分享学习成果，相互切磋学习心得，使教学成果在互动参与中得到共享，在共享中增强学习效果，提升办学水平。目前，城区老年大学
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 礼仪文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论