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文档简介

动力工程及工程热物理学科直接攻读博士学位研究生培养案学科代码:080700一、培养目标: 1.掌握马克思主义基本原理,树立正确的人生观和世界观,坚持党的基本路线,热爱祖国,遵纪守法,具有很强的事业心和献身精神,积极为社会主义建设服务。2.具有严谨的治学态度、优良的科学作风和学术道德;具有本学科扎实的基础理论和深入系统的专门知识、广博的科学视野;具有学术创新能力、开拓精神和独立从事动力工程及工程热物理学科领域高水平科学研究工作的能力;在科学或工程技术上做出创新性成果。二、培养方向: 1.工程热物理2.热能工程3.动力机械及工程4.流体机械及工程5.制冷及低温工程6.化工过程机械7.环保设备工程三、学习年限:5年四、学分要求:总学分为35-40 学分。五、课程设置:课程类别课程编号课 程 名 称学时学分学期备注必修课公共必修课GB00001中国马克思主义与当代3621留学生学中国概况GB00002基础外语10051-2GB00003科技英语阅读与写作3223专业基础课GB00006矩阵理论4831任选2 门GB00010泛函分析4831GB00007数学物理方法3221GB00004数值分析5631GB00005应用统计方法5631B06016高等工程热力学4831任选2 门B06015高等传热学4832B03041高等流体力学4831B06018高等燃烧学4831B06007弹塑性力学4832B04078现代材料学4832GB00018现代应用数学选讲4833任选23门B02020时间序列分析4833B06067张量分析4833B03060现代多相流理论4833B03040高等流体动力学4833B06051现代计算传热学进展3223B06041燃烧理论与技术专论3223B06050现代传热传质理论3223B06057现代制冷技术3223B03043高等转子动力学4833B04060金属强度与断裂4833B03042高等破坏力学4832B03061现代计算力学4832选修课B03063现代装备监测技术3222任选一门B06043热物理近代测试技术3221B03053流动参数测试技术3222B03036多相流动与分离工程进展3222任选一门B03057燃烧、传热过程及工程进展3222B03055流体机械及工程进展3222B03034承压设备完整性分析进展3222B06023工程热物理进展3222B06042热能工程进展3222B06010动力机械及工程进展3222B06068制冷及低温工程进展3222B03054流固两相流3222至少选修6学分B03051计算流体力学3222B03056流体润滑理论3222B03038腐蚀理论与防护技术3222B03052金属材料失效分析3222B06028过程用能分析3222B06052现代热采理论与实践3222B06058新能源开发利用技术3221B06038流动与传热的数值计算4832B06012非牛顿流体流动与传热3222B06044热质交换理论与应用3222GB00013人工神经网络3222GB00009技术经济学3221B08004经济法3222必修环节B03001文献阅读与开题报告1B03002专业外语11-3B03003现代科学技术课(学术活动类)31-3补修课B06022工程热力学6412任选2门B06006传热学6411B06021工程燃烧学4811B06027锅炉原理4812B06040能源工程与管理4811B06024供热工程3211B06030换热器原理与设计3212B09033理论力学6412B06005材料力学6411B02012工程流体力学4812B03058石油化工压力容器设计4812B03045化工过程流体机械4812B03046化工装备测控技术4812B03048环境工程原理4812说明:1.现代科学技术课包含三部分内容,全部考核通过后记3学分。由各教学学院组织,要求由每位博士生导师主讲或主持至少一次学术讲座(时间为34小时),讲授内容以本专业学科前沿信息、知识为主,也可以请校外专家举行学术讲座。鼓励博士生听交叉学科或跨学科的讲座,努力拓宽知识面。要求听讲座10次以上(至少听一次交叉学科或理学科的讲座)。写报告1份交导师审查并评定成绩。要求博士生在校期间在学术会议上至少做二次学术报告,其中一次必须在校级以上(含校级)学术会议做报告。要求博士生参加本专业的专题研讨会,并主讲二次以上(含两次)。2.专业外语课程由导师指导查阅一定数量的专业外文文献资料,撰写一份外文文献阅读报告,交导师审查并评定成绩,通过后记1学分。3.学科交叉培养的直接攻读博士学位研究生指跨学科培养的研究生。交叉学科的直接攻读博士学位研究生必须补修所修专业大学本科主干专业课最少2门(每门记2学分),学习方式以自学为主,也可以跟随在校本科生听课。参加考试成绩合格时取得学分。4.其它学科专业的博士、硕士课程可作为选修课。根据需要也可以由导师选择专题课程,经主管

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