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文档简介

,2010-2011第一学期期中考试 试卷部分试题答案,26.（1）小宇、小明、小鲁和小雅的做法都是不对的。 情境一：小宇对待母亲的唠叨：认真倾听，见机委婉地解释；换一个角度想，这是母亲对我的爱。 情境二：小明对待同学：用温和的语气说：“没关系”。 情境三：小鲁和老师发生矛盾后，就冷静分析产生矛盾的原因，换位思考，主动找老师沟通，以化解矛盾，而不是赌气不上学。 情境四：小雅应该开放自己，坦然大方地与异性同学交往，扩大自己的交往范围。,26.（2）与父母交往的窍门： 1、赞赏父母，赞赏中增进亲情。 2、认真聆听，聆听中获得教益。 3、帮助父母，用行动感动亲人。 4、学会宽容，与父母不必太计较。,26.（2）与父母交往的窍门： 对于友情，需要我们明智而谨慎地把握。 交友是一个平等互惠的过程，给予和分担必须是双向的，这样才能双赢甚至多赢。 要欣赏他人，赞美他人，宽容他人，尊重差异，加强沟通。 真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。 我们要广交朋友，珍惜朋友情谊。要乐交诤友、不交损友。,26.（2）与老师沟通的有效方法： 从老师的角度看问题。 正确对待老师的表扬和批评 原谅老师的错误。 掌握与老师交往的礼仪：礼貌待师， 注意场合，勿失分寸。,26.（2）男女同学之间的交往，既要互相尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的 方式、场合、时间和频率。,27.（1）,女儿的表现属于逆反心理。这种心理的表现有：要我这样，我偏要那样；你说这个好，我非说那个好；让我相信这个，我非相信那个。,27.（2）(子女与父母应如何架起理解的桥梁？）,1.面对矛盾，不否认、不漠视、不夸大，从现实中架起沟通的桥梁；要走近父母，亲近父母，努力化解矛盾。(态度）,2.首先要冷静下来，心平气和地与家长商量。通过商量，弄清分歧所在，找到双方都能接受的办法。（程序）,3.要掌握有效沟通的基本要领：彼此了解是前提，尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果要求同存异。（技巧）,28.（1）世界文化的多样性和丰富性。 （2）a.面对不同的文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异。 b.要善于虚心学习其他文化的优点、长处。 c.保护本民族的文化，是我们义不容辞的责任。其他国家和民族的优秀文化，我们也要尊重并加以保护。 尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化，体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。,28.（3）做一个友好往来的使者，我们不仅要以开放的心态
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