伊春市高中生物第五章细胞的能量供应和利用5.2细胞的能量“通货”－_ATP导学案.doc

5.2细胞的能量“通货”ATP使用说明： 1、课前查阅教材P78P82和有关资料，完成自主学习内容 2、规范书写，认真限时完成思考交流内容，并用双色笔将疑难问题标记学习目标：1、知识技能（1）简述ATP的化学组成和特点。 （2）写出ATP的分子简式。 （3）解释ATP在能量代谢中的作用。2、过程与方法（1）通过ATP与ADP相互转化关系的多媒体动画，认识ATP在细胞中作为能量流通的原因。 （2）通过分析，比较在生物体生命活动中，ATP如何生成又如何消耗，找出能量代谢的规律。3、情感、态度与价值观（1）激发学生的学习兴趣和渗透热爱自然和生命的情感教育。（2）通过对课本P90图57进行补充和完善，以调动学生学习积极性,培养主动参与的学习态度,培养用准确的科学术语阐述观点和进行合作学习的态度。学习重点：1、ATP化学组成的特点及其在能量中的作用。 2、ATP与ADP的相互转化。学习难点：ATP与ADP的相互转化。学习过程： 一、ATP分子的结构1、ATP的中文名称是什么? 2、ATP的结构简式是什么？3、ATP简式中A、P、T分别代表什么？4、 ATP的结构中去掉一个磷酸基团后的中文名称是？二、ATP与ADP的转化1、写出ATP水解过程的反应式。 2、ATP的数量在细胞中的存在特点是什么？3、ATP和ADP的相互转化是否是可逆反应？三、ATP的形成途径在动、植物细胞内能使ADP转化为ATP的途径有：动物与人： 绿色植物： 补：人和高等动物还可以来源于：磷酸肌酸的转移四、ATP的利用 细胞内吸能反应一般与 的反应相联系，由 提供能量；放能反应一般与 的反应相联系，释放的能量储存在 中。ATP的利用举例： 。自我检测：1、三磷酸腺苷的分子简式为 （ ）A. APPP B. APPPC. APPP D. APPP2、下列化合物中，能作为细胞内能量“通货”的是 （ ）A、磷酸肌酸 B、ATP C、ADP D、葡萄糖3、1分子ATP 中含有的高能磷酸键和磷酸基团数目分别为 （ ）A、3和3 B、3和2 C、2和3 D、2和2 4、ATP 中大量的化学能储存在 （ ）A、磷酸基内 B、腺苷内 C、高能磷酸键内 D、腺苷和磷酸基连接键内5、生物体的储能物质、主要能源物质、直接能源物质依次是 （ ）A、脂肪、糖类和ATP B、脂肪、蛋白质和ATPC、脂肪、糖类和ADP D、糖类、脂肪和ATP6、在“ATPADPPi能量”的反应式中，下列说法正确的是 （ ）A、物质和能量都是部可逆的，酶相同B、物质和能量都是不可逆的，酶不同C、物质可逆，能量不可逆的，酶不同D、能量是不可逆的，物质是不可逆的，没相同7、高等植物体内产生ATP的生理过程有 （ ）A、光合作用，主动运输 B、细胞呼吸，蒸腾作用 C、细胞呼吸，渗透作用 D、光合作用、细胞呼吸8、ADP转化为ATP需要 （ ）A、Pi 、酶、腺苷、能量 B、Pi 、能量C、酶、腺苷、能量 D、Pi 、酶、能量9、荧火虫发光所用的能量直接来自 （ ）A、葡萄糖 B、磷酸肌酸 C、脂肪 D、ATP10、活细胞不能利用哪些能源来维持它们的代谢A、太阳光 B、热能 C、ATP D、糖原11、下列生命现象中不伴有ATP消耗的是 （ ）A、神经冲动的传导 B、含羞草受到刺激小叶合拢C、葡萄糖在小肠中被吸收 D、根尖生长点细胞有丝分裂12、ATP转化为 ADP 可表示如下：式中X代表 （ ）A、H2O B、H C、P D、Pi13、关于动物细胞中ATP的正确叙述 （ ）A、ATP在动物体细胞中普遍存在，但含量不多B、当它过分减少时，可由ADP在不依赖其他物质条件下直接形成C、它含有三个高能磷酸键D、ATP转变为ADP的反应是可逆的14、以下是对生物体ATP的有关叙述，其中正确的一项是 （ ）A、ATP与ADP的相互转化，在活细胞中其循环是永无休止的B、ATP与ADP是同一种物质的两种形态C、生物体内的ATP含量很多，从而保证了生命活动所需能量的持续供应D、ATP与ADP的相互转化，使生物体内的各项化学反应能