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教育学复习要点教育与社会发展按教育功能作用的方向可分为：正向功能&负向功能。一、教育与政治经济制度（简答题、论述题全重点）教育与政治经济制度是相互制约的关系，一定的社会经济制度决定着教育，而教育有对社会经济制度产生一定的积极影响和作用。（一）社会政治制度对教育的制约作用（“建国君民，教学为先”）1社会政治经济制度决定教育的性质；2.社会政治经济制度决定教育的领导权；3.社会政治经济制度决定教育的受教育权；4.社会政治经济制度决定教育的教育目的。5.教育相对独立于政治经济制度(二)教育对社会政治经济制度的影响作用（具体也要看）教育受到政治经济制度的制约，同时又对政治经济制度有维护、巩固和加强对作用。教育培养出政治经济制度所需要的人才；教育是一种影响政治经济制度的舆论力量；教育促进民主化进程，但对政治经济制度不起决定作用。（每条具体看）Ps：社会政治经济制度发展的根本动力是生产力与生产关系的矛盾运动。二、教育与生产力水平（简答题）教育受生产力发展水平的限制，同时又对生产力发展起促进作用：（一）生产力对教育的决定作用：1.生产力是教育发展的物质基础；2.生产力的发展水平制约着教育发展的规模和速度；3生产力的发展水平制约着教育结构的变化；4生产力的发展水平制约着教育的内容、方法和手段；5教育相对独立于生产力的发展。Ps：决定教育性质的根本因素是生产关系。（二）教育对生产力的促进作用：1.教育再生产劳动力；2.教育再生产科学技术三、教育与科学技术（论述题）（一）科学技术对教育的影响：1.科学技术能够改变教育者的观念；2.科学技术影响受教育者的数量和教育质量；3.科学技术影响教育的内容和方法；4.科学技术影响教育技术。Ps：现代教育发展的根本动因是科技进步（二）教育对科学技术发展的作用1.教育能完成科学知识再生产2.教育推进科学的体制化3.教育具有科学研究的功能（高校尤其明显）4.教育促进科研技术成果的开发利用。四、教育与文化（一）文化对教育发展的制约作用：1.文化影响教育目的的确立；2.文化影响教育内容的选择；3.文化影响教育教学方法的使用。（二）教育对文化发展的促进作用：1.教育具有筛选、整理、传递和保存文化的作用；2.教育具有传播和交流文化的作用；3.教育具有更新和创造文化的作用。（三）校园文化（华勒首先提出此概念）1.概念：学校全体员工在学习、工作和生活的过程中所共同拥有的价值观、信仰、态度、作风和行为准则。包括：校园物质文化、校园精神文化（校园文化的核心内容&最高层次）和校园组织与制度文化。2.特征
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