发思古之幽情(修改稿).ppt

1 、 ，千古风流人物。 2、 ， ，卷起千堆雪。 3、 ， ，雄姿英发，羽扇纶巾。 4、 ，风流总被雨打风吹去。 5、 ， ，人道寄奴曾住。 6、 ,两朝开济老臣心。 7、 ，夜泊秦淮近酒家。 8、千古兴亡多少事， ， 。 9、一骑红尘妃子笑， 。 10、人世几回伤往事， 。,9阅读下面这首宋词，然后回答问题。(10分） 桂枝香 金陵怀古 王安石 登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。征帆去棹斜阳里，背西风，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。 念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，谩嗟荣辱。六朝旧事如流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。 “登临送目，正故国晚秋，天气初肃”一句在全词中有什么作用？(3分) “千里澄江似练，翠峰如簇。征帆去棹斜阳里，背西风，酒旗斜矗”实写登临所见，请简要说明在写法上有何特点？ (3分) 这首词采用借古讽今的手法，表达了作者什么样的思想感情？ (4分),一模回顾,发思古之幽情，绘当今之状况 怀古诗鉴赏,（怀古诗） 怀古诗是由作者身临旧地凭吊古迹而产生联想、想象，引起感慨而抒发情怀抱负。,怀古诗的结构特征：,临古地 观其景 思古人 忆其事 抒己志 （情）,1、怀古诗常见情感及内容： A、咏古迹 哀现景 B、怀古人叹今人 C、忆古事伤今时今事 古事借古讽今 借古伤今 古人A、借古人自比（相似之处） B、与古人对比（相反之处）,归纳整理,A、咏古迹 哀现景： B、怀古人叹今人： a、借古人自比（相似之处） b、与古人对比（相反之处） C、忆古事伤今时今事,1、昔盛今衰，感慨盛衰无常，世事沧桑，物是人非。,（1）缅怀前贤，表达敬仰。自 己渴望建功立业。,（2）对比，感慨壮志难酬、 怀才不遇,（3）抒发爱国情怀,（1）借古讽今，感慨国运衰微。,（2）揭露统治者的昏庸腐朽、 奢侈淫逸。,（3）、评价历史是非,用典 今昔对比 虚实结合 以景衬情 借古讽今 即事议论,常用手法与技巧,怀古诗的特征： 方若虚云：“怀古者，见古迹，思古人。其事无他，兴亡贤愚而己。”,根据怀古诗的“结构特征”，探讨一般的出题角度：,临古地 观其景 思古人 忆其事 抒己志 （情）,什么景？怎样写景？景的作用。景和情的作用,用了什么典故？人物形象。对古事的看法和评论,什么情？ 抒情方式,（08年江苏卷）阅读下面这首唐诗，然后 回答问题。 登金陵凤凰台 李白 凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。 吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。 三山半落青天外，一水中分白鹭洲。 总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。 【注】一水：亦作“二水”。 (1)分别概括这首诗颔联和颈联的内容，并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。（4分） (2)“总为浮云能蔽日”一句用了何种修辞手法？尾联表达了诗人什么样的思想感情？（4分 ）,典题,【2011全国新课标卷】 阅读下面这首唐诗，完成8-9题。 春日秦国怀古 周朴 荒郊一望欲销魂，泾水萦纡傍远村。 牛马放多春草尽，原田耕破古碑存。 云和积雪苍山晚，烟伴残阳绿树昏。 数里黄沙行客路，不堪回首思秦原。 【注】周朴（？-878），字太朴，吴兴（今属浙江）人。销魂：这里形容极其哀愁。泾水：渭水支流，在今陕西省中部，古属秦国。萦纡：旋绕曲折。 8.这首诗表现了诗人什么样的感情？请简要分析。（5分） 9.你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的？（6分）,课堂练习,怀古咏史诗在赏析时，要注意下面几点： 要弄清史实，作者“怀”什么“古”； 要体会意图，作者为什么怀古； 要领悟感情，作者在怀古中表达了什么感情； 要分析写法，特别要注意分析典故。 （借古讽今、反衬、对比）,给你一把钥匙,过陈琳墓 【唐】 【温庭筠】 曾于青史见遗文，今日飘蓬过此坟。词客有灵应识我，霸才无主独怜君。石麟埋没藏春草，铜雀荒凉对暮云。莫怪临风倍惆怅，欲将书剑学从军。 注释：陈琳是汉末著名的建安七子之一，擅长章表书记。初为大将军何进主簿，曾向何进献计诛灭宦官，不被采纳；后避难冀州，袁绍让他典文章，曾为绍起草讨伐曹操的檄文；袁绍败灭后，归附曹操，操不计前嫌，予以重用，军国书檄，多出其手。陈琳墓在今江苏邳县，这首诗就是凭吊陈琳墓有感而作。,姑苏怀古 许浑 宫馆余基辍棹过，黍苗无限独悲歌。 荒台麋鹿争新草，空苑岛凫占浅莎。 吴岫雨来虚槛冷，楚江风急远帆多。