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安徽省明光市包集中学2018届高三物理9月月考试题(无答案) (时间:90分钟满分:100分)一、单选题 (共10小题,每小题4分,共40分。请将正确答案填在答题卡上)1如图所示,A、B两物体紧靠着放在粗糙水平面上,A、B间接触面光滑,在水平推力F作用下两物体一起加速运动,物体A恰好不离开地面,则物体A的受力个数为( ) A3 B4 C5 D62水平地面上有一轻质弹簧,下端固定,上端与物体A相连接,整个系统处于平衡状态。现用一竖直向下的力压物体A,使A竖直向下做匀加速直线运动一段距离,整个过程中弹簧一直处在弹性限度内。下列关于所加力F的大小和运动距离x之间关系图象正确的是( )3如图所示,两个物体中间用一个不计质量的轻杆相连。A、B两物体质量分别为,它们和斜面间的滑动摩擦系数分别为。当它们在斜面上加速下滑时,关于杆的受力情况,以下说法不正确的是( )A若,则杆一定受到压力;B若,则杆受到压力;C若,则杆受到拉力;D只要,则杆的两端既不受拉力也没有压力。4如图所示,跨在光滑圆柱体侧面上的轻绳两端分别系有质量为 mA、mB的小球,系统处于静止状态.A、B小球与圆心的连线分别与水平面成60和30角,则两球的质量之比mA:mB和剪断轻绳时两球的加速度之比aA:aB分别为 ( )A 1:1 1:2 B1:1 1: C:1 1:1 D:1 1:5斜面放置在水平地面上始终处于静止状态,物体在沿斜面向上的拉力作用下沿斜面向上运动,某时刻撤去拉力F,那么物体在撤去拉力后的瞬间与撤去拉力前相比较,以下说法正确的是( )A斜面对地面的静摩擦力一定减小了B斜面对地面的静摩擦力一定不变C斜面对地面的压力一定增大了D斜面对地面的压力一定减小了6质量为0.3 kg的物体在水平面上做直线运动,其运动情况如图所示,两条直线为:水平方向物体只受摩擦力作用时和水平方向受到摩擦力、水平力F两个力共同作用时的速度时间图象,则下列说法中正确的是(g10 m/s2)( )A水平力F可能等于0.3 NB物体的摩擦力一定等于0.1 NC水平力F一定等于0.1 ND物体的摩擦力可能等于0.3 N7如图所示,一固定光滑杆与水平方向夹角为,将一质量为m1的小环套在杆上,通过轻绳悬挂一个质量为m2的小球,静止释放后,小环与小球保持相对静止以相同的加速度a一起下滑,此时绳子与竖直方向夹角为,则下列说法正确的是()A杆对小环的作用力大于m1gm2gBm1不变,则m2越大,越小C,与m1、m2无关D若杆不光滑,可能大于8物体A、B、C均静止在同一水平面上,它们的质量分别为mA、mB、mC,与水平面的动摩擦因数分别为A、B、C,用平行于水平面的拉力F分别拉物体A、B、C,所得加速度a与拉力F的关系如图所示,A、B两直线平行,则以下关系正确的是()AmAmBmC BmAmBmCCABC DABC9如图所示,圆柱形的仓库内有三块长度不同的滑板aO、bO、cO,其下端都固定于底部圆心O,而上端则搁在仓库侧壁上,三块滑板与水平面的夹角依次是30、45、60。若有三个小孩同时从a、b、c处开始下滑(忽略阻力),则()Aa处小孩最后到O点Bb处小孩最后到O点Cc处小孩最先到O点Da、c处小孩同时到O点10如图(甲)所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行。初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的v t图象(以地面为参考系)如图(乙)所示。已知v2v1,则( )At2时刻,小物块离A处的距离达到最大Bt2时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大C0t2时间内,小物块受到的摩擦力方向先向右后向左D0t3时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用二、填空题 (本题共2小题,每题8分,共16分。)11(8分)请完成以下两小题某同学在家中尝试验证平行四边形定则,他找到三条相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物,以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子,设计了如下实验:将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子A、B上,另一端与第三条橡皮筋连接,结点为O,将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物为完成该实验,下述操作中必需的是_a测量细绳的长度b测量橡皮筋的原长c测量悬挂重物后橡皮筋的长度d记录悬挂重物后结点O的位置钉子位置固定,欲利用现有器材,改变条件再次验证,可采用的方法是_12(8分)用如图甲所示的实验装置来验证牛顿第二定律,为消除摩擦力的影响,实验前必须平衡摩擦力。(1)某同学平衡摩擦力时是这样操作的:将小车静止地放在水平长木板上,把木板不带滑轮的一端慢慢垫高,如图乙,直到小车由静止开始沿木板向下滑动为止。请问这位同学的操作是否正确?如果不正确,应当如何进行?答:_。(2)如果这位同学按如(1)中的操作,然后不断改变对小车的拉力F,他得到M(小车质量)保持不变情况下的aF图线是下图中的_(将选项代号的字母填在横线上)。(3)打点计时器使用的交流电频率f50 Hz。下图是某同学在正确操作下获得的一条纸带,A、B、C、D、E每两点之间还有4个点没有标出。写出用s1、s2、s3、s4以及f来表示小车加速度的计算式:a_。根据纸带所提供的数据,算得小车的加速度大小为_ m/s2(结果保留两位有效数字)。三、计算题 (本题3小题,13题12分、14题14分、17题18分,共44分。)13(12分)为了测量小木板和斜面间的动摩擦因数,某同学设计了如下的实验:在小木板上固定一个弹簧秤(弹簧秤的质量可忽略不计),弹簧秤下连一个光滑小球,将木板放在斜面上,如图所示用手固定住木板时,弹簧秤的示数为Fl,放手后木板沿斜面下滑,稳定时弹簧秤的示数为F2测得斜面的倾角为,由测量的数据可以计算出小木板跟斜面间的动摩擦因数是多少?14(14分)汽车以25 m/s的速度匀速直线行驶,在它后面有一辆摩托车,当两车相距1 000 m时,摩托车从静止起动做匀加速运动追赶汽车,摩托车的最大速度可达30 m/s,若使摩托车在4 min时刚好追上汽车。求:(1)摩托车做匀加速运动的加速度a。(2)摩托车追上汽车前两车相距最大距离x。15 (18分)如图所示,质量M10kg、上表面光滑的足够长的木板在F50N的水平拉力作用下,以初速度v0=5 m/s沿水平地面向右匀速运动。现有足够多的小铁块,它们的质量均
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