20182019学年度辽宁省滨海实验中学人教版必修一第13课 辛亥革命导学案

辛亥革命考纲要求：辛亥革命课标提示：简述辛亥革命的主要过程,认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义考点分解：辛亥革命爆发的背景同盟会的成立武昌起义中华民国的成立 中华民国临时约法辛亥革命的结局、评价重难点解读：重点-辛亥革命的背景；中华民国临时约法；对辛亥革命的评价难点- 多元史观评价辛亥革命一、课前预习部分基础知识 知识点一： 清末民主革命风潮-辛亥革命的背景1.政治：（1）帝国主义列强加紧对中国的控制和掠夺， 日益严重。（2）清政府试图通过 来挽救统治危机。2.经济： 发展和民族资产阶级力量壮大；3.革命党人的准备：（1）组织基础：革命团体 和革命政党 的形成； （2）思想基础：三民主义 革命派与 展开思想论战，宣传了革命思想。（3）军事基础：革命党人发动 等一系列武装起义；知识点二 武昌起义-辛亥革命的爆发1.时间： 年10月10日2.经过：革命党人 、金兆龙率先发难，经一夜激战，革命军占领武昌。3.成果：（1）成立了 ，推举黎元洪为都督。 （2）宣布“五族共和”，定国号为 。4.影响：震撼了清王朝的统治，清朝在全国的统治土崩瓦解。知识点三 辛亥革命的高潮-民国的建立和帝制的终结1.中华民国建立： 1月1日，孙中山在南京就任临时大总统，中华民国临时政府成立以 为国旗。2.颁布中华民国临时约法 （1）时间： 年3月颁布。 （2）内容：3.评价：积极意义：（1）性质;近代中国第一部具有 性质的国家临时大法。 （2）具有反对 的进步意义。 （3）顺应世界潮流，推动政治民主化。 局限性：约法没有起到制约袁世凯独裁的作用，成为一纸空文。知识点四：辛亥革命的结局和成果 1. 结局：袁世凯窃取革命果实 （1）原因： （2）标志： 年3月 ，袁世凯在北京就任临时大总统。2. 意义：（1）性质： “一次比较完全意义上”的 革命。（2）政治：推翻中国2千多年的 制度，建立了 。颁布 。（3 经济：促进 经济的发展。（4）思想：使 的观念深入人心。（5）生活：人们的社会生活、社会习俗发生变化。3.局限：辛亥革命的胜利果实被窃取，反帝反封建的任务没有完成，半殖民地半封建的社会性质没改变。二、课堂探究部分重点突破一：辛亥革命背景阅读材料：孙中山是中国近代政治文明-共和制的重要催生人。他的学说是“内审中国之情势，外察世界之潮流，兼收众长，益以创新” -中华文明史【思考】材料中的“中国之情势”的具体含义指的是什么？史观史论史料社会角度辛丑条约和新政经济角度19C末初步发展阶级角度19C末登上历史舞台组织角度兴中会和同盟会思想角度三民主义和论战军事角度黄花岗起义重点突破二： 中国近代民主政治的里程碑-中华民国临时约法材料一：孙中山是中国近代政治文明-共和制的重要催生人。他的学说是“内审中国之情势，外察世界之潮流，兼收众长，益以创新” -中华文明史阅读材料回答：材料一中孙中山“兼收众长，益以创新”的表现材料二：第1章“主权属于国民全体”第2章 中华民国人民一律平等，人民享有人身、居住、财产、言论、信仰等自由第3、4章中华民国之立法权以参议院行之、临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律。法院以临时大总统及司法总长分别任命之法官组成之第5章 临时大总统、副总统由参议员选举之。参议院对于临时大总统，认为有谋叛行为时，得以总人员4/5以上之出席，出席人员3/4可决弹劾之。国务员于临时大总统提出法律公布法律及发布命令时须副署之阅读材料回答： 1.临时约法颁布的目的？达到了么？为什么？2.临时约法体现了资产阶级革命民主革命思想的哪些观念？3.第3、4、5章的权力分工体现了什么原则？4.据此谈谈你对这部宪法的认识（提示分析宪法性质、意义、局限）重点突破三 辛亥革命的功绩与局限 【辛亥回眸，镜头一】材料1皇帝倒了，权力转了 约法规定中华民国主权属于国民全体，国民享有等项权利。约法按照立法、行政、司法三权分立的原则构建政治体制材料2 企业多了，规模大了19121919年，中国新建企业达470多家，投资近1亿元，相当于革命前50年的投资总额，中国工厂使用的蒸汽动力较以前约增加1倍 材料3 复辟难了1915年，在全国人民的强烈反对下，袁世凯83天后被迫取消帝制。1917年，张勋拥戴溥仪登基，在全国人民的怒斥声中，12天后复辟丑剧就草草收场。 材料4 辫子剪了，小脚松了南京临时政府颁布法令革除 “大人” “老爷”等称呼，禁止蓄辫缠足等。 1912年民国政府将中山装定为礼服。【辛亥回眸，镜头二】材料一：以南京临时国会为中心舞台，惜阴堂为幕后磋商场所，南北通过谈判、妥协与法制程序，终于完成了清朝政权向民国的和平转移。有学者将此称之为中国版“光荣革命”，我看是恰如其分的。我们看到，辛亥革命政权转移等一切重大政治议题，都经过了国会，没有打大仗，减少了流血，这是值得高度评价的。一一摘编自袁刚国会和辛亥革命材料二：1912年四川军政府令：“前清小学教科书，凡有尊儒崇满清及不合共和国宗旨等课，分别订正。”9月又饬废止读经，禁用清朝会典律系等为教科书。高初等小学加授缝纫课，高小改中国文为国文，中国史为本国史，格致课改为理科，增设英语，又饬注意体操、音乐、图画、手工等科。（据贾大泉四川通史卷七）材料三：辛亥革命“不过是宗法制的统一国家及奴才制的满清宫廷瓦解之表征。至于一切教会式的儒士阶级思想,经院派的诵咒书符教育,几乎丝毫没有受伤”。自主解答(1)根据史料一回答，为什么把辛亥革命称为中国的“光荣革命”？采取这种方式事先政权转移有和价值？(2)如何理解史料三的观点（3）有人评论辛亥革命在耸立起彪炳千秋的丰碑的同时，也留下了启迪后人的明鉴。根据以上史料和所学知识，分析辛亥革命的不足和原因。3. 运用多元史观评价辛亥革命革命史观 政治现代化史观 经济思想社会史观文明史观三、真题演练1.（2019.全国卷）1903年，张之洞等拟奏定学堂章程,其中规定禁止使用“团体”“膨胀”“舞台”“影响”“组织”“运动”“报告”“观念”等新名词,其根本目的在于A.抵制维新思想的传播 B.保证民族语言的纯洁性C.反对向西方学习 D.维护传统的意识形态2.（2019年北京卷）一种名为“人造自来血”的补药曾在近代中国流行。图1和图2分别是1911年10月和11月刊登在申报上的广告。这两则广告的变化折射出革命党人把广告当作发动武昌起义的宣传工具民国成立后商人积极投身中国政治变革的浪潮商人利用时局巨变及时调整营销策略民主共和已成为中国社会的发展趋势ABCD3.（2019北京卷） 太平天国提倡“剪辫蓄发”，认为当时人的发饰“坏先人之服冕，是使中国之人忘其根本也”。辛亥革命期间，革命党人认为“欲除满清之藩篱，必先去满清之形状”，提倡“剪辫易服”。二者均希望通过变革发饰（）A改革满清传统的等级服制B号召推翻清朝统治C提倡民主自由思想D表明各自审美观念4.（2019浙江卷） 从刘邦的“非刘氏而王者，天下共击之”到孙中山的“敢有帝制自为之，天下共击之”的历史变迁说明()A.专制与民主构成传统社会主要矛盾 B.民主共和取代君主专制是历史潮流 C.杰出人物对历史发展进程起决定作用 D.封建专制制度长期 延续影响历史进程5.（2019北京卷.）近代某全国性咨询议政机构获准成立后,上呈公文,请求将北京原用于科举考试的贡院改为其办公地。公文中有“仰慕天恩,准予改拨”等语。该公文应出现于A.洋务运动时期 B.戊戌变法时期C.预备立宪时期 D.中华民国初期答案：DCBBC四 知识点巩固练习：角度一 辛亥革命的背景1、（2019湖南师大附中检测）1907年，浙江巡抚张曾敭以革命党罪名捕杀秋瑾，舆论大哗，认为官府未按“文明国对于国事犯之办法，而是无供无证，欲杀则杀，不必按律，人权尽为侵削。”张声名狼藉，后虽调离浙江仍难平民愤。张忧惧成疾，辞官回籍。材料说明（）A清末时民权意识渐醒B清末舆论界支持革命C巡抚张曾敭徇私枉法D西方国家同情革命党答案A 【解析】 试题分析:本题主要考查运用所学知识解决问题的能力。根据材料“文明国对于国事犯之办法,而是无供无证,欲杀则杀,不必按律“而产生强烈不满。说明清末民权意识逐渐觉醒。2、（2019福建泉州联考）据上海的东方杂志调查，1909年全国发生起义113起，1910年285起。清政府在农村推行禁种鸦片、人口普查、革除陋习等运动，引起极大地骚乱。这表明A 清政府的统治根基趋于瓦解 B 民众广泛支持民主革命C清政府的改革违背历史潮流 D 农村传统观念根深蒂固答案A【解析】本题考查辛亥革命前清政府面临的统治危机。材料“引起了极大地骚乱”说明清政府失去了民众的信任。故选A 角度二 中华民国的成立及临时约法的颁布3、（2019河北保定、唐山联考）1912年3月11日公布的中华民国临时约法是中国历史上最初的资产阶级宪法性文件,它的一个突出特点即从各方面设定条款对袁世凯加以限制和防范。其表现在A.在政体上采用了责任内阁制 B.规定了参议院拥有立法大权C.规定国家主权属于国民全体 D.严格限制了总统任职的期限答案A 【解析】据材料“中华民国临时约法是中国历史上最初的资产阶级宪法性文件，它的一个突出特点即从各方面设定条款对袁世凯加以限制和防范”，结合所学知识可知，中华民国临时约法在政体上采用了责任内阁制，以限制袁世凯的权力，故A正确。参议院拥有立法大权，没有直接限制袁世凯的权力，故B排除。国家主权属于国民全体，也没有直接限制袁世凯的权力，故C排除。限制了总统任职的期限，也没有直接限制袁世凯的权利，故D排除。4、（2019宁夏二模）中华民国南京临时政府成立时实行总统制。在袁世凯即将就任临时大总统时，临时约法变总统制为责任内阁制，对总统的权利作了诸多限制，以防袁世凯专权。这一做法A体现了强烈的法制意识 B 因人设法有违宪政精神C 有效维护了辛亥革命成果 D 直接目的是完善民主体制答案B 【解析】本题考查根据材料可知临时约法为限制袁世凯权利，由原来的总统制变为责任内阁制，违背了契约精神，因人选的不同轻易改变政体在一定程度上说明临时政府缺乏真正的法治精神。有违宪政精神。角度三 辛亥革命的评价5、(2019湖北四地七校联考)辛亥革命完成了国家证券由封建政治制度向现代民主民主政治制度的转变，实现了从“朝代国家”向“共和国家”的转变，这说明A 完成中国民主革命任务 B 促成了社会习性质的转变C 推动中国民主政治的发展 D完成民族革命任务答案C 【解析】本题考查辛亥革命的影响。辛亥革命没有完成中国民主革命反帝反封建的任务。故A 错。辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会性质。故B错。辛亥革命建立了中国民国，颁布了临时约法推动了中