人教版八年级物理第1章机械运动重难点精准培优（无答案）

第 1 章机械运动重难点精准培优第 4 页重难点突破 1长度的单位换算与科学计数法解题技巧长度的单位换算：重点记“米到微米和纳米分别是 6 和 9 次方进”。“米以外的单位换算”例 7、8 题，可以化繁为简，先化成以“米”为单位再转化成所需单位。科学计数法是本章重难点，例:“300000000” 可记作:“3 X 108”; “0.000000008” 可记作: “8 X 10-9”.完成下列单位的换算并用科学计数法表示。1. 1m= dm= cm= mm2. 5m= km3. 500m= m4. 75m= m5. 86nm= m6. 4.5m= m= nm7. 3.5cm= nm8. 75m = mm重难点突破 2刻度尺的读数解题技巧刻度尺的读数要求：估读到分度值的下一位。例课本 P12 图 1.1-3 用分度值为 1MM 的刻度尺测量木块的长度，读数为3.85CM，其中3是以 CM 为单位；8是以 MM 为单位，5即是分度值的下一位。注意不是从 0 刻度线磨损开始的情况。例 3、5、6 题。当物体边缘很准的压到某个刻度线时，需要补“0”以确保估读到分度值的下一位。例 4、5、6 题。1.（2019来宾）如图，刻度尺的分值度是 mm，被测物体的长度是 cm.2.（2019苏州)下图中，物体长度是 cm.3.（2019北海)如图所示，木块的长度是 cm.4.（2019凌云县二模）小明测量一块木块的边长如图所示，则其测量值为 cm.2.（2019沾益县模拟）如图所示，秒表的读数为 s.3.（2019 秋南宁月考）如图所示，该秒表的读数为 s.5.（2019贺州）用刻度尺测量一木块的长度， 如图所示，分度值是 mm,测量值是 cm.4如图所示是某种机械秒表的实物图，图中记录的时间为 s。6.（2019江南区校级模拟）如图所示，刻度尺甲、乙分别测同一物体的长度，结果是 cm 和 cm 。重难点突破 3机械停表的读数解题技巧：机械停表读数=小圈整分钟数+大圈秒数，大圈转1 圈 30s.大圈转两圈 60s 小圈内才转过 1 分钟。1（2019 秋尉氏县期中）如图停表的读数是 分 秒。重难点突破 4参照物指定参照物判断物体是运动或是静止。例 1、2 题。已知物体的运动情况判断所选参照物。例 3、4、5、6 题。1.（2019云南）2019 年 9 月 3 日，我国隆重举行了纪念抗战胜利七十周年阅兵仪式，阅兵空中方队有多型战机成群结队亮相，场面壮观，其中有直升机方阵组成“70”字样从天安门广场上空经过，如下图左所示，若以其中一架飞机为参照物，其它的飞机是 的；若以地面为参照物，它们是 的2.（2019江南区校级模拟）甲乙二辆汽车以相同的速度并排在平直的公路上匀速向东行驶，若以乙为参照物，甲是 的；若以路旁的树木为参照物，甲是 的；若乙加速行驶而甲仍以原来速度行驶，则以乙为参照物，甲向 运动。3（2019邵阳）“五一”劳动节，小华一家自驾游新宁崀山。在小车行驶过程中，小华觉得自己是静止的，他选取的参照物是（ ）A小车的车厢B对面驶来的小车C路旁的小树D沿途的建筑物4.（2019长春）端午节当天，小明和爸爸、妈妈去南湖游玩，他们坐在行驶的船中，观赏南湖的景色，小明认为爸爸是运动的，他选的参照物是 （ ）A.船B.小明C.岸边的树D.妈妈5（2019安顺）假期到了，同学们送小明乘列车回家。几个同学看着列车徐徐地向前开动了， 小明坐在窗边，却看到同学们渐渐向后退去，原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是A地面、列车B列车、地面C列车、列车D地面、地面6（2019玉林）2019 年 4 月，货运飞船“天舟一号”在文昌航天发射场使用“长征七号”运载火箭发射，并与“天宫二号”顺利完成自动交会对接，如图所示，对接完成后，若认为“天舟一号”处于静止状态，则选取的参照物是（ ）A. “长征七号”B. “天宫二号”C. 文昌航天发射场D. 地球重难点突破 5列车时刻表的相关计算1.（2019 秋港南区期中）南广高铁广西路段动车开通运营，将带动桂东南地区融入广西高铁经济圈。（1） 若 D3621 动车按列车时刻表准点运行，动车从贵港到广州南的平均速度是多少？（2） ） 乘坐普通列车从南宁到贵港铁路线长174km，K984 列车在南宁到贵港段的平均运行速度为 78km/h，从南宁到贵港，乘坐 D3621 动车比乘坐 K984 列车快多少分钟？2（2019 秋西乡塘区校级月考）从上海到南京的 D412 次动车组运行时刻表如下所示。根据时刻表求： （ 1） 在常州的停车时间是多少秒（ 2） 求动车由上海到南京全程的时间；（ 3）求 D412 次动车组由上海驶往南京全程的平均速度； （ 4）若该动车车长 195 米，以上海驶往南京全程的平均速度经过一座长为 905m 的大桥，求动车全部通过该桥需要的时间。重难点突破 6用坐标描述物体的运动 S-T 图和V-T解题技巧：不同的线段在 S-T 和 V-T 中有不同的含义，理解5S-T 和 V-T 的意义是解题关键。1.（2019广安）如图所示的图象中，描述的是同一种运动形式的是（）AA 与 BBA 与 CCC 与 DDB 与 C2.（2019青岛）下列图象中，能正确反映“匀速直线运动”的是（）ABCD3.（2019玉林）如图所示是某汽车通过某一平直公路时记录的 v-t 图象，甲、乙、丙、丁四个过程中，汽车做匀速直线运动的是（ ）A.甲B.乙C.丙D.丁4.（2019广西）如图所示，图甲是小车甲运动的 s-t 图象，图乙是小车乙运动的 v-t 图象，由图象可知（ ）A. 甲车速度大于乙车速度B. 甲、乙两车都由静止开始运动C. 甲、乙两车都以 10m/s 匀速运动D. 甲、乙两车经过 5s 通过的路程都是 10m5.（2019衡阳）课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线跑道跑步训练。在某次训练中，他们通过的路程和时间变化的图象如图所示，则下列说法正确的是（ ）A. 两人都做匀速直线运动B. 两人都不是做匀速直线运动C前 2s 内，小华跑较快D全程中，小华的平均速度大于小明的平均速度6.