人教版八年级道德与法治上册同步练习：4.2　以礼待人

第四课社会生活讲道德第2课时以礼待人【基础练习】1“凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。”这句话告诫我们，人之所以不同于禽兽，是因为有礼。下列对讲文明、有礼貌的认识不正确的是()A文明有礼会让人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重和信任B礼貌是处理人际关系的一种规范，是人们日常交往中应当共同遵守的道德准则C文明有礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面D是否文明礼貌，只是个人私事，对人际关系、社会风气、国家形象和民族尊严都没有太大影响2对于漫画中司机“礼让行人”的行为，下列说法正确的有()文明有礼是一个人立身处世的前提文明有礼促进社会和谐我的行为与他人无关做大事者不拘小节，有些小的不文明行为，不必太在意A B C D3近年来，少数中国人在公共场所随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为被国内外媒体爆料。对此，你想对这些人说()A在国内可以不拘小节，出国要注意文明礼貌B在做不文明的事之前，要注意周围是否有记者C文明礼貌不仅体现个人修养，而且关系国家尊严和形象D其他人也有不文明行为，不必太在意4“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这句俗语启示我们在与人交往时应该()A说话和气，语言文明 B穿着整洁，举止端庄C态度严肃，说话得体 D姿态优美，步态优雅5一位客人来到餐饮店，要了一杯热牛奶和一杯柠檬汁。可是当他往热牛奶中加入柠檬汁准备饮用时，发现牛奶结了块。于是他大发雷霆，责问服务员：“怎么是变质的牛奶？”服务员很有礼貌地将“变质”的牛奶端走，微笑着送上一杯新的热牛奶。同时，她对客人说：“热牛奶加柠檬汁会起反应，您最好分开喝。”客人听后很羞愧，连声道歉。(1)服务员的微笑给了我们什么启示？(2)在日常生活中，你认为怎样才能做到文明有礼？【能力提升】1西班牙作家塞万提斯说过：“礼貌不花钱，却比什么都值钱。”礼貌“比什么都值钱”体现在()礼体现在一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质文明有礼是一个人立身处世的前提文明有礼更容易赢得他人的尊重与认可文明有礼促进社会和谐A B C D2“礼貌，是素质的含量。”在日常生活中，中学生应该注意培养文明礼貌的习惯。2019年新学期伊始，某中学开展了“说文明话，做文明事，展我青春风采”主题教育月活动。你认为下列交往方式中我们可以学习的有()说话和气，不强词夺理，不恶语伤人谈吐文雅，不说粗话脏话只说赞美的话，不说别人不愿听的话以谦逊的态度与人交谈，不盛气凌人A BC D3经调查发现，举止文明、动作优雅、仪表端庄、着装得体的人，更受人欢迎。这说明()A与人交往要注意别人的态度和心情B与人交往要注意文明有礼，举止端庄、落落大方C与人交往要注意别人的仪表D与人交往要只注意自己的形象4“十一”黄金周期间，小明同父母一起乘飞机去云南西双版纳游玩。小明以下做法正确的有()在旅途中嫌父母唠叨而不加理睬在飞机上对外宾不卑不亢，以礼相待在少数民族地区能够做到“入乡随俗”，尊重其风俗习惯不拘泥于传统礼仪，敢于打破民族禁忌A BC D5做文明有礼的人，需要()在社会生活中不断学习、观察、思考和践行从小事做起，从细节做起影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚态度谦和，用语文明，举止端庄A BC D6暑假期间，小芳和哥哥小飞一起在火车站前广场上卖报纸。小芳跑东跑西忙得不可开交，小飞站在一旁踌躇着，看到来了人也不好意思上前说话，因此卖的报纸很少。小芳看到哥哥有些不开心，忙上前告诉他卖报心得：“你见了叔叔阿姨一定要有礼貌。即使他们不买报纸，你也要说声谢谢。”小飞点点头，按照小芳说的去尝试，果真卖出去的报纸增加了。针对上述材料，八年级(2)班的同学决定举行一次以“讲文明，懂礼貌”为主题的班会。假如你是班级中的一员，请你参与其中，完成以下任务。(1)在班会上，班主任决定利用多媒体对同学们进行文明有礼宣传教育，请你谈谈文明有礼的重要性。(2)在班会中有一个环节是“我经历我文明”。假如你在路上遇到了外国朋友，在与外国朋友短暂的交往中，你会怎样做？【基础练习】1D解析 文明礼貌，是处理人与人之间关系的一种道德行为规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德规则，是文明的体现，A、B、C观点正确，D观点明显错误，符合题目要求。故选D。2B解析 文明关系到我们每一个人，讲文明应从小事做起。的说法错误，应排除，故选B。3C解析 “不文明行为被国内外媒体爆料”说明讲文明、有礼貌体现着一个人的思想道德水平和文化修养程度，而且关系民族尊严和国家形象。C表述正确；A、B、D错误，我们时刻都要做到讲文明、有礼貌。故选C。4A解析 “良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这句俗语启示我们在与人交往时应该说话和气，语言文明，A正确，B、C、D不符合题意。故选A。5(1)礼貌是文明交往的前提，是做人的基本品质，大家都喜欢与有礼貌的人交往。(2)做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。【能力提升】1D解析 本题考查文明有礼的重要性。依据教材知识都符合题意，故选D。2C3.B4.C5D解析 本题考查如何做文明有礼的人。要求从语言、态度、行为等方面做起，不断学习和践行，都正确，故选D。6(1)文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼促进社会和谐。文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范，是沟通人与人之间情感的桥梁。诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的态