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文档简介

第18课 马克思主义的诞生* 教学目标:1 知识与能力:马克思主义产生的背景、标志、意义 2 过程与方法:通过分析马克思主义诞生的主客观条件,认识其诞生的历史必然性。3 情感态度与价值观:培养学生坚持真理和为人类进步事业勇于探索献身的精神,以此激发学生树立自强不息的民族精神,并转化为努力学习的动力。* 教学重点: 马克思主义诞生;巴黎公社革命措施* 教学难点: 马克思主义诞生的历史必然性;巴黎公社是无产阶级政权* 教学方法:读书指导法、史论结合法、合作探究法* 教学过程:一、导入新课:引导学生看第五单元“马克思和恩格斯的画像”,指出这是生活在150多年前的两个德国人,由他们创立的马克思主义深刻地改变了世界面貌,也从根本上改变了中国命运,具备如此影响威力的科学理论究竟如何形成?这节课我们一起探讨。二、讲授新课1(板书):马克思主义诞生条件-经济、阶级、理论阅读第一目正文(1)师:工业革命推动资本主义迅速发展,使资本主义制度弊端日益暴露,其中最基本的弊端是什么?它导致什么后果?生1:生产资料私有制和生产社会化不相适应;生2:引发周期性经济危机师:经济危机爆发后,加剧工人贫困和社会动荡,工人运动兴起并不断发展,代表性事件有哪些?结果怎样?失败教训是什么?生:略师:面对这系列的矛盾和问题,欧洲有识之士急切探讨解救良策,找到与否?为什么?生:略师:他们不能揭示社会发展的客观规律和资本主义的根本矛盾,所谓的“美妙设想”也只能是无法实现的空想。时代呼唤着伟人横空出世。2阅读第二目正文,图片“马克思和恩格斯在一起”,资料回放第一段,学习延伸第一段出示PPT:马克思和恩格斯一方面深入工人群众,了解工人阶级现状,加深对资本主义认识,总结各国工人运动经验,如积极参与共产主义同盟的活动,指导其改组工作;一方面广泛吸取人类优秀文化成果,重视对理论的研究。(1)师:简述马克思主义诞生的条件(区分主客观方面)生:继承前人理论;总结工人运动经验。(板书):伟大理论形成条件理论研究、革命实践师(分析归纳):从主观上看,是马克思、恩格斯深入工人群众,参加革命实践和进行理论研究不懈奋斗的创造精神;从客观上看,伴随资本主义制度弊端暴露,为马克思主义诞生提供社会经济基础;19世纪三四十年代,法、英、德工人运动提供阶级基础;德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义学说提供理论来源。可见,马克思的伟大思想不是偶然所得,而是诸多因素共同促成出示PPT:马克思主义的三个理论来源-马克思、思格斯批判地吸收德国著名哲学家黑格尔辩证思想和费尔巴哈唯物主义,建立了马克思主义哲学;批判继承英国古典政治经济学的理论,创立了马克思主义政治经济学;批判继承英、法空想社会主义学说,创立了科学社会主义。马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义是马克思主义的三个组成部分。(2)(板书):马克思主义诞生标志、意义 师:根据共产党宣言原文指出无产阶级专政的概念,无产阶级专政的任务,社会主义实现的途径生:略师:简述共产党宣言重要内容、意义生:略师:理解共产党宣言和社会主义运动蓬勃发展的关系生:略师:1848年后,社会主义运动有了新发展,其代表性事件是巴黎公社3(板书):马克思主义的实践-巴黎公社阅读第三目正文(1) 师:指出巴黎公社革命爆发背景、直接原因生:略师(小结):巴黎工人是在祖国处于危难关头,本身遭到临时政府进攻的情况下发动革命的。观察教材巴黎会社成立图片并出示PPT:播放配音“在市政厅门前的中央,正对着大门搭了一个大讲台。身上装饰着红绸,被一簇红旗衬托着的共和女神雕像耸立在那里,俯瞰着游行队伍。巨大红三角旗在屋顶和嘹望台上飘扬着,像向全法国报道一个好消息的大舌。100营军队涌到广场上,在市政厅前面排列着在阳光下闪闪发光的刺刀。中央委员会和公社的委员们披着十字形红色绶带登上了讲台。兰维埃讲话说:现在中央委员会把政权移交给公社。公民们,我高兴得心都要跳出来,话也说不出来了。不过请允许我赞颂巴黎的人民,因为他们给全世界做出了伟大的榜样。中央委员会的一个委员宣布了当选人名单。鼓声震天,乐队奏起马赛曲,参加游行的20万人也同声唱起了马赛曲,人们甚至不想再听下面的演说。兰维埃费了很大力气,才在片刻的肃静中喊出:我以人民的名义,宣布公社成立。20万人出自内心地齐声高呼:公社万岁!来回答他。人们用刺刀挑着军帽挥舞,旌旗迎风飘扬。千万人从窗口和房顶上挥动着白手帕。联珠的礼炮声、铜号声和擂鼓声汇成一个巨大的胜利声。所有的人心里都在欢呼,眼睛里闪着泪花。”(2) 师:巴黎公社采取了哪些民主措施?生:略 师:巴黎公社是什么性质的政权? 生:略 师(补充):考察政权的性质,主要分析它所采取的政策措施,据此做出判断。出示PPT: # 巴黎公社革命措施及特点方面 措施 特点(意义)政治1、公社委员会-打碎资产阶级国家机器,通过普选建立民主政权,公社是真正代表和维护劳动者利益。2、国民自卫军-3、司法机构-4、公职人员- 经济1、工人工资-触及资产阶级私有制,保护工人利益,体现无产阶级性质2、工人合作社-3、工作日-# 其它方面 : 从公社产生的情况来看,它是在巴黎无产阶级通过暴力革命,推翻反动资产阶级政府的基础上,通过普选建立起来的新型政权;从公社政权的领导人和阶级成分来看,通过民主选举产生的公社委员会的成员,大多数是工人,其中有些委员虽然从事不同的职业,但他们被公认是工人阶级代表。# 马克思说“公社真正秘密在于:它实质上是工人阶级的政府”。恩格斯说:“你想知道无产阶级专政是什么样子吗?请看看巴黎公社吧。这就是无产阶级专政。”素材1:瓦尔兰和茹尔德都曾任公社的“财政部长”,曾经支配过400万法郎。但他们却两袖清风,不为金钱所动。他们的家距财政部大楼并不很近,但他们始终坚持步行上下班。旧官吏把乘坐豪华马车视为莫大的荣耀,而公社委员却将豪华马车看作他们与人民群众之间的障碍。当他们乘着马车奔驰在大街小巷,穿行于黎民百姓之间的时候,只觉得浑身不自在,甚至可以说是如坐针毡。这种心理的对比,正反映了两种不同生活方式、行为方式和思想观念。 为了解决公社委员及其他公职人员的吃饭问题,(1871年)4月10日的公社会议决定,在市政厅开设公共食堂,规定公共伙食标准为每人每餐2法郎。公社委员因时间紧张或公务缠身,就在公共食堂自已掏钱买定价份饭吃。饭菜的价格和花样都是有规定的,午餐标准1.5法郎,晚餐2法郎,每人只准喝半瓶劣质葡萄酒。就是这样一个公共食堂,公社也严禁公社委员们的家属使用。平时,瓦尔兰和茹尔德在财政部办公,他们中午下班常到圣多米尼大街附近的一家小饭馆吃饭,每顿饭只花25个苏。有时瓦尔兰也到名叫“锅子”的工人食堂就餐。素材2:著名的公社将领符卢勃列夫斯基,整天和战士们生活在一起,共同为保卫公社而英勇斗争,得到了战士们的拥护和爱戴。他的副官和战士为了照顾这位将军,让他有一个舒适的住宅,特意找了一幢原皇帝波拿巴之子的私邸,请符卢勃列夫斯基去住,这位将军毅然拒绝,他对战士说:“将军一战士,只不过是职务上的不同,其他没什么差别,为了使公社的工作人员和军官同人民和战士打成一片,公社决定取消各种特权作为一个公社委员,应当坚决执行公社的这些决定。我怎么能同波拿巴的儿子和其他资产阶级分子一样,过着那种享受的生活呢?”素材3:(1871年)4月1日公社正式通过了废除国家机关高薪法令。根据这个法令,公社委员和国民自卫军总司令的年薪均为6000法郎,中校军官为3600法郎,少尉为1800法郎。与法兰西第帝国时期国会议员3万法郎、政府部长5万法郎、枢密院委员10万法郎、国务参事13万法郎的年薪水平相比,公社公职人员的工资微不足道。与此同时,公社对一些低工资的工人和学校教员则大幅度提高其工资。以邮局为例,原局长的年薪为15000法郎,现降为5000法郎,原邮递员为800至1000法郎,现提高为1400至1600法郎。革命前,男教师的年薪一般为700至850法郎,助理男教师年薪是400至450法郎,少数女教师的年薪为650法郎,大多数女教师年薪为550法郎,而助理女教师的年薪只有350至400法郎。巴黎公社规定:助理教师最低为1500法郎,教师最低年薪为2019法郎,而且“女教师与男教师薪金相等”。师:巴黎公社革命之花虽然耀眼,但好景不长,很快败落,缘于什么?生:略师(补充):缺乏一个以马克思主义理论武装起来的革命政党的正确领导,以致在重大策略上犯了严重错误,如:没有接管银行,使临时政府获得经济支持等。(4)出示PPT:巴黎公社战士的战斗 # 公社检察长里果被抓,凡尔赛匪军逼他喊“打倒公社,”他却昂头高呼“公社万岁!打倒杀人犯!”匪军打裂了他的头颅,牺牲时年仅25岁。# 公安委员会主席分费烈被捕后,把敌人法庭变成战场,他正气凛然地说:“我是巴黎公社社员我永远也不想用卑鄙的行为来拯救自已的生命,我自由地生存,还将自由地死去。# 5月27到28日, 200名公社战士在贝尔拉雪兹公墓同5000名政府军展开最后一场激战,直到弹尽援绝,他们在一堵墙边激昂地高呼:“公社万岁!”全部壮烈牺牲。后来,人们把这堵墙称为“公社社员墙”以示纪念。师(小结):公社失败了,但它留下了宝贵历史经验,即巴黎公社原则,它反映了无产阶级革命的最一般规律;它是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试;它的实践丰富了马克思主义的学说,为国际社会主义运动提供了宝贵经验和教训。(3) 材料补充:出示PPT:# 介绍马克思理想社会的实质性目标-生产力极大的发展,物质的极大丰富;社会的每一个成员,在其成长和发展过程中的机会公平、公正;社会每一个成员个性自由全面发展基础上的全人类的解放。# 我们的事业并不显赫一时,但将永远存在,而面对我们的骨灰,高尚的人们将流下热泪。(马克思语)# 1990年英国剑桥大学文理学院发起:人类公元纪元第二个千年中第一个伟人是谁?由BBC广播公司全球互联网投票结果是:1.马克思 2.爱因斯坦.三、课堂练习:1马克思主义诞生的最基本前提是( )A工业革命和资本主义经济的深入发展B吸收人类优秀的文化成果C无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台D马克思、恩格斯亲自参加工人运动的实践21824年,空想社会主义者欧文在美国买了3万英亩土地,建立了许多“公社”,实行人人劳动,按需分配制度。然而,这些:“公社”不久都瓦解了,其基本原因是( )A社员们思想觉悟太低 B人们不理解他的主张C超越了历史发展阶段 D缺乏大量的后续资金3巴黎公社最成功的最基本经验是( )A坚持暴力斗争 B坚持无产阶级政党领导C坚持工农联盟 D坚持马克思主义为指导4列宁称马克思、恩格斯是“19世纪人类三个最先进国家中三种主要思潮的继承人和天才的完成者”。这里,“三个最先进国家”指的是( )A英法美 B英美德 C法美德 D英法德5“一个幽灵,共产主义的幽灵在欧洲徘徊”。马克思、恩格斯在19世纪中期写下了这句名言,创立了一种新的社会主义理论。从此,在科学理论的指导下,社会主义运动蓬勃发展。回答下列问题:(1)“一种新的社会主义理论”是指什么理论?其诞生的标志是什么?它吸收了哪些优秀理论成果?(2)

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