人教部编版八年级历史上册2.6戊戌变法同步测试卷

“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也？”；论语中的“有酒食，先生馔”；国策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于礼记?曲礼，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。部编人教版八年级历史上册2.6戊戌变法同步测试卷一、 选择题 1. 1908年10月21日，光绪在日记中写道：“我现在病得很重，但是我觉得老佛爷(指慈禧)一定会死在我之前。如果这样，我要下令斩杀袁世凯和李莲英。”光绪帝之所以如此憎恨袁世凯，主要是因为袁世凯 () A妄图篡夺皇位B签订辛丑条约C出卖了维新派D勾结外国侵略者 2. 某学堂因废八股、设西学而受到当地官员传讯，他们抗辩道：“此乃当今皇上旨意，何罪之有？”这个“皇上”是() A道光帝 B咸丰帝 C光绪帝 D宣统帝 3. 标志着维新派的政治团体形成的事件是() A保国会成立 B强学会成立 C公车上书 D兴中会成立 4. 维新派人士为了宣传维新变法，联合朝中大臣在北京组织强学会，该组织宣传变法思想的刊物是() A海国图志 B天演论 C中外纪闻 D新青年 5. 下图联名上书的镜头中，站在中间的、最醒目的两个人物是维新变法的主要领导人，他们是() A康有为、梁启超 B康有为、康广仁 C梁启超、谭嗣同 D康有为、谭嗣同 6. 导致下图所示事件发生的直接原因是（） A. 马关条约的签订 B.甲午中日战争的失败 C.北洋舰队全军覆没 D.强学会成立 7. 1897年德国强占胶州湾后，光绪帝表示“不能为亡国之君”，决定变法。光绪帝之所以有此表示不仅是因为民族危机严重，而且也被他人宣扬变法的言词感动。请问用变法言词感动光绪帝的是（） A.刘光第 B.康有为 C.梁启超 D.林旭 8. 康有为的“公车上书”中提出如下四项建议。其中最根本的是（） A.“下诏鼓天下之气” B.“迁都定天下之本” C.“练兵强天下之气” D.“变法成天下之治” 9. 19世纪末，中国近代化的核心内容是（） A.学习西方军事技术 B.学习西方政治制度 C.学习西方经济技术 D.学习西方自然科学 10. 下列有关戊戌变法的内容不存在直接关系的是（） A.改革政府机构，裁汰冗员有利于建立资产阶级政权 B.鼓励私人兴办工矿企业有利于资本主义的发展 C.兴办新式学校有利于西方科技的传播 D.创办报刊，开放言论有利于资产阶级思想的传播 11. 光绪帝支持维新变法运动的主要原因是（） A.被康有为言词所打动 B.要发展资本主义 C.不愿做亡国之君 D.慈禧背后主使变法 12. 之所以说戊戌变法是我国近代史上的一次思想解放潮流，主要原因是（） A.有广泛的群众基础 B.采用改良的方式 C.促进了中国人民的觉醒 D.维新派表现了勇于献身的精神 13. 在初二年级一班举行的一次历史活动探究课上，同学们围绕中国的近代化问题展开激烈的讨论，李明同学发表了自己的看法。你认为他的观点中，与历史事实不符合的是（） A.洋务派主张兴办近代工业的目的是维护清朝的统治 B.洋务运动刺激了中国资本主义的产生和发展 C.“公车上书”拉开了中国维新运动的序幕 D.戊戌变法的目的是推翻清朝统治，在中国建立资本主义制度 14. 某历史网站上展开了关于“百日维新”的大讨论，下面四个观点中最准确的是（） A.变法得到广大人民的支持 B.变法阻碍了资产阶级思想在中国的传播 C.变法在社会上起了思想启蒙的作用 D.变法巩固了清政府的统治根基 15. 践行了自己“各国变法，都是经过流血才成功的。中国还没有人流血，让我来作第一个吧！”的豪言壮语，为变法图强甘愿流血牺牲的爱国志士是（） A.邓世昌 B.康有为 C.梁启超 D.谭嗣同 二、问答题16. 观察下面两幅图片，完成问题： 图1图2 (1)图1是_，图2是_。 (2)这两个人物属于哪个派别？他们在19世纪末参与了哪一项重大改革运动？ (3)在这次改革运动失败后，其中一人逃往国外，一人能逃却不逃，英勇牺牲。若是你，你会选择哪种做法，请说出理由。 17. 判断是非。 （1）1898年6月11日，光绪帝颁布诏书，宣布变法，揭开了维新变法运动的序幕。（） （2）19世纪60年代初，清朝统治集团内部出现了洋务派和顽固派，他们的共同点是维护清朝统治。（） （3）1898年设立的京师大学堂是现在北京大学的前身，是中国近代第一所新式学堂。（） （4）戊戌变法失败的根本原因是袁世凯向荣禄告密，出卖了维新派。（） 18. 下面是歌曲心太软被改编后的歌词： 你总是心太软，心太软，独自一个人流泪到天亮。你无怨无悔地恨着老佛爷，你知道她根本没那么开明。你总是心太软，心太软，把所有问题都自己扛。变法看似简单，成功太难，不是你的就别再勉强。失败了你还不肯退，你还在想着他吗？你寄希望他到底对不对？明知他不会赞成变法可惜太后不给你实权，大好的河山她不懂心疼，你应该不会只想做个傀儡。哦，算了吧，就这样忘了吧!该放就放，再想也没有用我还要为国家想想未来! 请完成： (1)光绪帝下诏变法的目的是什么？歌词中“老佛爷”“他”各指谁？ (2)戊戌变法失败的标志是什么 （3）此段歌词是否揭示出变法失败的主要原因？有何历史启示 19. 识读下图，请完成： (1)这一场面发生在哪一年？为首者是谁？他们正在这里干什么？ (2)这一群文质彬彬的书生都表现得义愤填膺，又是为什么？ (3)这群书生的举动影响如何？ 20. 为纪念戊戌变法运动112周年，某历史博物馆举办了戊戌变法人物图片展，分类展出了与戊戌变法有关的人物图片，请你结合图片和所学知识完成下列问题： 课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。(1)请你替博物馆工作人员完成以上三幅图片的分类工作(请在类别右边的横线上填上相应的图片符号)。 主张变法：_；支持变法：_；反对变法：_ (2)如果你是博物馆的解说员，请你在向参观者介绍支持变法的人物图片时主要说明：在主张变法的人物多次上书，痛陈变法的重要性的情况下，图中人物是如何支持变法的？ (3)马小虎和妈妈一起参观了图片展，他指着图2对妈妈说：她可是戊戌变法失败的罪魁祸首，你知道他为什么这样说吗？ (4)参观了图片展后，结合所学历史知识谈谈你对戊戌变法的看法。 第 1 页参考答案一、选择题1、C2、 C3、B4、C5、A6、 A 7、 B8、 D 9、 B 10、 A 11、 C 12、 C 13、 D 14、 C 15、 D二、问答题16、 (1)康有为谭嗣同 (2)维新变法派。戊戌变法 (3)开放性命题，言之成理即可。示例1：选择谭嗣同的做法，以流血牺牲警醒后人；示例2：选择康有为的做法，保存革命实力，以寻求机会。17、 （1）（2）（3）（4）18、 (1)挽救清政府统治危机，救亡图存。慈禧太后；袁世凯。 (2)1898年9月，慈禧太后发动政变，囚禁光绪帝，下令逮捕维新人士，废除变法法令，戊戌变法由此失败。 （3）没有揭示出变法失败的主要原因。歌词只是强调了由于慈禧太后没有给光绪帝实权，才无法推行改革；维新派后来又寄希望于袁世凯。这虽然是变法失败的原因，但不是主要原因。主要原因是变法触动了顽固派利益，顽固派力量强大，维新派力量弱小。 启示：资产阶级改良道路在中国行不通。19、 (1)1895年。康有为、梁启超。公车上书。 (2)他们听说马关条约签订，所以非常愤怒。 (3)此举对清政府的触动不大，但轰动了全国。从此，变法维新运动揭开了序幕。20、 (1)图3图1图2 (2)康有为的言词使光绪帝深为感动，光绪帝接见康有为，表示不做“亡国之君”，让康有为全面筹划变法。1898年69月，光绪帝按照维新派意图，发布了一系列变法令，变