人教版物理九年级教案13.1分子的热运动学案

13.1 分子的热运动【知识精练】1常见的物质是由极其微小的粒子 、 构成的。一般分子的直径只有 米。人们通常用 为单位来量度分子。电子显微镜可以帮助我们观察到分子。2不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象，叫 。3扩散现象可以发生在 、 、 之间。4由于分子的运动跟 有关，所以这种无规则运动叫做 。【答案】：分子、原子、百亿分之几、1010_m、扩散、固体、液体、气体、温度、分子的热运动5分子之间的 使得固体液体分子不至于散开，因而固体和液体能保持一定的 。来6压缩固体和液体很困难，是因为分子之间还存在着 。7分子间既有又有，当分子之间的距离变小时，作用力表现为 ；当分子间的距离变大时，作用力又表现为 。如果分子间的距离过大，作用力变得十分微弱，可以忽略。8分子动理论的三项内容：【答案】：引力、体积、斥力、引力、斥力、斥力、引力、物质是由分子、原子构成、物质内的分子在不停地做热运动、分子之存在着引力_和斥力1、 物质的构成物质的组成，以下分析正确的是()A物质都是由分子组成的B分子是自然界中最小的粒子C物质由分子组成，而分子又是由原子构成的，原子不可再分D有些物质是由原子构成的【答案】：D2019年1月份，我国华北地区有多个大中城市出现严重雾霾天气，如图所示，形成雾霾天气的罪魁祸首是 “PM2.5”，“PM2.5”是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。 PM2.5”_(填“是”或“不是”)分子。【答案】：不是2、 分子热运动1、如图所示的装置，其中一个瓶子装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一个装有空气。演示扩散现象时应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在_(填“上”或“下”)方。抽掉玻璃板后，在常温下经过_(填“30 s”“1 min”或“20 min”)可以明显观察到上下两个瓶子内气体的颜色变均匀。【答案】：下、20min下列常见的自然现象，能用分子热运动知识解释的是()A春天，柳枝吐芽 B夏天，山涧瀑布C秋天，菊香满园 D冬天，雪花飘飘【答案】：C2、客观角度分析，训练有素的缉毒犬可以嗅出毒品藏匿处的最主要原因是()A分子间是有间隙的 B分子的质量很小C分子不停地运动着 D分子的体积很小【答案】：C3、 分子间的作用力1、制造钢铁零件时，可以把零件放入含碳的渗碳剂中，使碳分子渗入零件的表面层，增加零件表面的硬度。这种渗入现象说明()A分子可以分成更小的微粒B分子间有引力C分子间有斥力D分子是运动的【答案】：D2、下列做法或现象中，不是利用分子引力的是()A用粉笔在黑板上写字B将透明胶带按在写错的字上，用力把错字“揭”下来C钉子钉在墙上，钉子掉不下来D靠得很近的两滴水银自动结合成一滴【答案】：C1、图甲是一个铁丝圈，中间较松地系一根棉线；图乙是浸过肥皂水的铁丝圈；图丙表示用手指轻碰一下棉线的左边；图丁表示棉线左边的肥皂膜破了，棉线被拉向右边。这个实验说明了()A物质是由大量分子组成的B分子间存在引力C组成物质的分子不停地做无规则运动D分子之间有空隙【答案】：B2、常言道：“破镜不能重圆”，这是由于 子被打破后，再合起来时，镜子断裂处绝大多数分子之间距离变_，分子之间几乎没有_的作用的缘故。【答案】：大、分子力4、 综合提升1、科学探究需要进行实验，在取得数据和事实后，再进行分析和推理，因此，在科学探究中我们需要区分事实与推论。下列叙述是事实或推论的是()在气体扩散实验中，抽去玻璃板后，红棕色的NO2气体进入到空气中；在液体扩散实验中，红墨水滴入热水，热水很快变红；扩散现象表明，一切物质的分子都在不停地做无规则运动；温度越高，分子的无规则运动越剧烈。A是事实，是推论 B是事实，是推论C是事实，是推论 D是事实，是推论【答案】：A【知识巩固】1下列现象中不属于扩散现象的是 ( )A. 糖块溶于水中，尝到甜味B汽车驶过沙漠地带，沙土飞扬C走过不卫生的公厕，闻到臭味D往湖中排放有毒的化学废料，整片湖受到污染【答案】：B2酒精和水混合后总体积变小，该现象直接说明了( )A分子永不停息地做无规则运动B分子间存在引力C分子间存在斥力D分子间有空隙【答案】：D3.下列能说明分子在不停地运动的是（）A擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞B打开一盒香皂，很快就会闻到香味C粉笔蹭到衣服上，在衣服上留下粉笔痕迹D烟从烟囱里冒出来【答案】：B4.PM2.5是指大气中直径小于等于“2.5”的悬浮颗粒物，PM2.5的中文名字为“细颗粒物”，其直径大约是分子直径的2万倍，能被肺吸收并进入血液，对人体危害很大。根据以上描述，PM2.5中的“2.5”的物理单位是（）AnmBmCmmDcm【答案】：B5.俗话说：破镜难重圆。从物理学角度来看， 镜子打碎后，碎片无法再成为一个整体的原因是（ ）A玻璃分子间只有斥力，没有引力B玻璃分子是静止不动的C玻璃碎片距离远，分子间引力几乎等于零D玻璃是固体，固体分子间没有引力【答案】：C6.下列现象中，用分子动理论解释正确的是（）A压缩弹簧需要用力，说明分子间有斥力B固体、液体很难被压缩，说明分子间有引力C用粉碎机可以把岩石打成粉末，说明岩石分子很小D萝卜放在泡菜坛里会变咸，说明分子是运动的【答案】：D7郭沫若曾写下游武夷山泛舟九曲的诗篇来赞美武夷山的秀美风景，其中的诗句“幽兰生谷香生径，方竹满山绿满溪”最为脍炙人口。从物理学的角度来看，“香生径”说明了花的芳香分子在_运动，使整个山谷弥漫着花香。【答案】：不停地做无规则8、运用分子动理论，可以对液体的蒸发现象作出合理的解释：由于液体表面的分子在做_，所以在任何温度下蒸发现象都能发生；温度越高，分子的_，从而蒸发越快。【答案】：无规则运动、无规则运动(或热运动)越剧烈9起重机工作时，钢丝绳未被拉断，是因为组成钢丝绳的物质分子间存在_。空气流动会形成风，这_(填“属于”或“不属于”)扩散现象。【答案】：引力、不属于10将很干净的玻璃板挂在弹簧测力计下，使玻璃板水平接触水面，如图甲所示。然后稍稍用力向上拉动玻璃板，玻璃板并未与水面分离，却发现其边缘处的水面稍微向上弯曲，如图乙所示，这是因为_，此时弹簧测力计示数_(填“大于”“等于”或“小于”)玻璃板自身重力。【答案】：分子之间存在相互作用的引力、大于11.空气可以被压缩，是由于。如图所示，用针筒抽取半针筒水，用食指按住针筒嘴，然后用力推入活塞，发现不能将水压缩，这是由于 。【答案】：5.分子间有空隙分子间存在斥力12、焊接金属的方法，一是依照荷叶上的水珠自动结合进行焊接，用高温熔化金属，从而使分子间的距离足够近，金属冷却后就焊接到一起了；二是爆破焊接技术，它是将金属表面清洁后靠在一起，然后靠爆炸产生的巨大压力将两金属压接在一起这两种方法都是利用分子间距较_（选填“大”或“小”）时分子存在_力实现焊接的【答案】：大 引 解析：分子间既有引力又有斥力，当分子间距离很小时，作用力表现为斥力；当分子间距离稍大时，作用力表现为引力焊接金属就是利用高温或者压力使金属的分子互相渗透来实现焊接的13.日本科学家开发出制作单层硅分子薄膜技术，如图所示：在硅板表面覆盖陶瓷薄层，持续加热一段时间后，硅板中的硅分子居然能穿透陶瓷薄层从而形成单层硅分子薄膜。加热使得硅分子穿透陶瓷薄层，这说明： 、 。【答案】：分子在不停地做无规则运动温度越高，分子运动越剧烈14.学习了分子的相关知识后，小明等同学提出了这样一个问题：分子运动快慢与哪些因素有关？在观察的基础上，他们提出了几种猜想：A分子运动快慢与物质的温度有关；B分子运动快慢与物质的种类有关；15、为了研究猜想A是否正确，他们进行了如下实验：取相同的两个玻璃杯，在其中放质量相同的热水和冷水，同时各滴入一滴蓝墨水，观察两杯水颜色变化的快慢（如图所示）。小明他们通过分析归纳，总结得出分子运动快慢与物质温度之间的关系。热水冷水（1）实验中观察到的现象是，得出的结论是。（2）为验证猜想B，小明和同学们又设计出如下实验方案：取相同的两个玻璃杯，在其中放质量相同的水和酒精，各滴入一滴蓝墨水，观察两杯中液体颜色变化的快慢。请你指出实验中存在的问题（一条即可）。【答案】：(1)墨水在热水中扩散较快温度越高，分子运动得越快(2)没有控制水和酒精的温度相同(或墨水没有同时滴入水和酒精中)。解析 (1)在热水中滴入蓝墨水，整杯水很快变为蓝色；在冷水中滴入蓝墨水，杯中水变为蓝色的速度较慢，说明了温度越高，分子运动得越快。(2)在设计对照实验时，只允许有一个变量，其他条件必须相同，否则就无法得出正确的结论。16、钢铁公司在制造钢铁零件时，为了增加零件表面