六年级上册科学一课一练第四单元四季更替第1课时∣青岛版（六年制三起）（含答案）

四季更替习题1、 我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。 基础过关单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。 1.地球的公转形成了( )自转形成了( )。“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也？”；论语中的“有酒食，先生馔”；国策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于礼记?曲礼，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。2.地球绕着太阳( )公转。地球( )一周的时间为一年，称为地球的公转周期. 3.我国古代劳动人民根据经验，把四季分成了（）个节气。4.阳光直射的地区气温（），阳光斜射的地区气温（）。5.在一年四季中，白天的时间也会不断的发生变化。在我国，白天时间最短的一天是（），最长的一天是（）。6.地球在公转过程中，同一地点主要是温带地区受到太阳的（）情况不同；有时太阳高度（），有时太阳高度（），有时太阳高度（）。这样，在一年中就会出现冷热不同的（）。7.一年中的四季变化是由于地球的（）而形成的，白天与黑夜的交替是由于地球的（）而形成的。 二、综合训练 (一)请选择1.下列诗句中描写春天的是（）A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 B.日轮当午凝不去，万国如在洪炉中。C. 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 D.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。2.地球公转过程中，同一地点的正午太阳高度之所以会发生变化，这是因为（）A.地轴的倾斜方向不断的发生变化 B.地轴是倾斜的并且倾斜的方向保持不变C.地球公转的轨道不断变化 D.地球不停的自传3.木棍的影子在同一天中的长度是不同的，出现这种现象的主要原因是（）A.地球的自传 B.地球的公转 C.太阳围绕银河系转 D.月亮围绕地球转 (二)请判断题 1.地球总是自东向西不停地旋转着，因为太阳是东升西落。（）2.四季的更替是地球的自转形成的。（）3.地球的自转方向是自东向西，公转的方向是自西向东。（）4.在一天24小时之内，温度会有一些差异，这是由于地球的公转引起的。（）5.在同一时间里，北半球与南半球的季节是一样的。（）6.在地球上总是有一半的面积处于白天，一半处于黑夜。（）7.地球公转时，地轴的方向始终保持不变。（）8.地球在公转的过程中轨道在不断的发生着变化，所以才产生了一年四季。（）9.地球在自转过程中，地轴总是与太阳光垂直。（）10.一个白天和黑夜就是地球自转一周的时间。（）11.在一年四季中，夏季的平均温度最高，冬季的平均温度最低。（） 三、拓展应用 1.一年有二十四节气，你知道节气歌中的“春雨惊春清谷天”中有哪些节气吗？ 2.当我们北半球是夏天时，太阳应照射到什么位置？写出你的猜想和方案。 猜想： 方案 参考答案2、 基础过关1.四季、白天与黑夜2.自西向东、公转. 3.24个节气。4.高，低。5.冬至日，夏至日。6.照射，大，小，适中，四季。7.公转，自转。 二、综合训练 (一)请选择1.A2.B3.A (二)请判断题 2.3. 4.5.6.7.8.9.10.11. 三、拓展应用1.答：立春，雨水、惊蜇，春分、清明、谷雨2.答：猜